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1、学校建设“清廉学校”工作总结百年大计，教育为本；育人之基，清廉为要。自202X年下学年起，按照市委“清廉怀化”建设的总体要求和市教育局创建“清廉学校”的工作部署，怀化市铁路第一小学全面推进“清廉学校”建设，以入列全市“清廉学校”创建示范点为契机，将清廉文化与礼文化有机融合，推动学校内涵发展，涵养风清气正的校园生态，清廉学校建设成效初显。一、擦亮以礼立德的政治底色为了确保创建工作取得实效，该校党委成立清廉学校建设领导小组，对重点任务和工作责任分解细化、责任到人，努力实现从严治党全覆盖，建设领域全覆盖，参与人员全覆盖，培育落实全覆盖的“四个全覆盖“。并进一步夯实党风廉政建设基础，建立完善“小微权力
2、”清单和办学行为负面清单，梳理教育教学管理中存在的风险点，采取有效措施进行防范，形成长效机制，筑牢“清廉学校”建设基石、擦亮以礼立德政治底色。二、打响以礼立校的清廉名片该校抓实抓好“责任分解机制、清单落实机制、考绩督查机制”三大机制，以“阳光放心工程、规范办学工程、示范基地工程”三大工程为平台，力促“清廉谈话进科室，行风监督员进校园，传达学习进年组”三进活动。同时，紧紧围绕“学校领导班子关键少数、教师绝大多数和学生广大群体“三个群体”，分级开展教育，在学校领导班子层面强调示范引领和廉政风险防控，在教师层面夯实师德师风建设，在学生层面重视廉洁思想培育。三、树牢以礼立教的廉洁标杆该校努力铸造清廉干
3、部队伍、廉洁自律教师队伍、纪检监察队伍“三支队伍”，扬清正教风。打造忠诚清廉干部队伍。在学校班子层面强调示范引领和廉政风险防控，增强拒腐防变能力。建设廉洁自律教师队伍。紧抓“着力点”，夯实师德师风建设。开展了入职晋职承诺宣誓，健全师德考核评议制度，组织“师德先进”评选,观看党史专题片榜样6、撰写清廉家书245份，引导教师依法从教、廉洁从教。瞄准“关注点”，回应和解决群众关切的事项，坚决打好“双减”组合拳，优化五项管理，丰富课后服务，守好教育阵地，让“双减”落地有声。组织成立纪检监察队伍。该校常态化实施师德师风专项检查，开展清廉家访。今年来，校领导班子带头深入各分管部门负责人和新入职教师家中开展
4、清廉家访，了解被访人思想、生活状况，把严管厚爱送到家。四、根植以礼立身的个人修养该校运用多种形式力促清廉之风进办公室、进校园、进课堂，让清新学风浓郁整个校园。力促清廉宣讲正风纪。开设清廉讲坛，邀请市教育局纪检监察干部来校做警示教育，安排领导班子教工大会轮流宣讲。内外联动，有效增强教职工清廉意识。力促清廉文化润校园。首先，学校挖掘“廉”内涵，营造“廉”气息，把校园礼文化带的一石一柱、一墙一廊打造成校园清廉话语体系,让“会说话”的礼廉文化走心、润心。学校宣传栏以“清廉学校”创建为底色，设“率先垂范”“师德为先”“阳光公示”等栏目。建成了廉、礼文化广场，接下来还将修建“清廉长廊”，让师生在耳濡目染中
5、筑牢“廉政防火墙”。其次，学校创新举措，打造“清廉桌面”，每台办公电脑、教学电脑设置清廉宣传图，让“清廉桌面”走进日常工作，做到警钟长鸣。力促清廉文化进课堂。编写知学行传校本教材，让礼廉教育走进课程。开展“书清画廉”比赛，收集师生书画、楹联作品780份。在教育局举办的怀化市“翰墨书廉韵清风沐校园”主题比赛活动中，师生荣获6个一等奖，两个二等奖，3个三等奖。五、引领以礼立行的社会风尚该校启动“廉洁齐家树清风”活动，把学生作为纽带，让好家风与好校风相得益彰。推送“两类书”。向家长发出廉洁齐家树清风倡议书,就树立良好家风做文明家庭的建设者等内容发起倡议。推荐亲子阅读知学行传开卷有礼-一经典诵读校本教
6、材，引导继承和弘扬礼廉文化。紧盯入学季、节假日等重要节点,为家长发送廉政微信，及时受理投诉举报。组织“两个活动”。开展“立家规、传家训、树家风”主题活动，征集了800余份好家规家训、优秀清廉家教故事，并择优在学校公众号刊发，让廉洁正能量惠及每个家庭。随着“清廉学校”创建工作的逐步深入，该校发生了较为显著的变化。师生的文明礼仪习惯明显提升，教师民意调查满意度明显上升，教师的违纪违规现象明显减少，不家教家养、不违规收取礼金礼品进一步深入人心。学校荣获市“文明校园”、市直“安全文明校园”称号；涌现出市“师德师风先进个人”1名、市“优秀教师”1名、市级“骨干教师”8名；评选校级“骨干教师”33名、“师
7、德师风先进个人”7名。大道之行，始于足下，清廉建设永远在路上。怀铁一小将以永远在路上的韧劲，走在前列、干在实处、久久为功,扎实推进“清廉学校”建设，做有内涵、有温度、负责任的教育，为“清廉怀化”建设作出应有的贡献。学校2023年“清廉学校”创建工作汇报按照县委政府建设打造“清廉教育”创建“清廉学校”的总体要求和工作要求，我校结合实际，认真研究工作思路和实践方法，大力营造崇清尚廉的良好氛围，深入扎实推进清廉学校建设，现将我校清廉创建工作汇报如下：一、工作目标紧紧围绕全面推进“清廉教育”建设的实施意见，从学校党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，开展“崇清尚廉”三大主题活动，在学校内部创建努力营
8、造“崇廉、奉廉、知廉”的学校文化氛围，使清廉风气渗透到学校的方方面面，让以清为美、以廉为荣的价值取向进一步入耳、入脑、入心、入行，全面打造清廉学校。二、工作举措（一）抓住“三个群体”，强化思想意识1 .在学校党员干部中实施“崇廉”主题活动。进一步落实全面从严治党主体责任，学校党组织特别是学校领导班子,牵头组织全体党员干部教师学习相关文件和制度等，不断提高全体党员干部的理论素养；进一步融合学校廉洁文化元素,充分利用支委会会议、主题党日、民主生活会、校务会等开展“崇清尚廉”系列活动。进一步落实党风廉政责任制，公平公正推进评优晋职，坚决杜绝招生考试、基本建设、物资设备采购、服务外包等方面腐败问题，做
9、到严守党纪、廉洁从政。2 .在学校全体教职工中实施“奉廉”主题活动。落实师德养成教育全面推进行动，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。不断加强教研教改活动，首先学校启动3、3、4、5、6、7备课组活动模式，每大周组织教师进行一次集体备课，教师上课前再做好二次备课。通过凝聚集体智慧，博采众人所长，形成切实可行的教学方案，为教学工作的高效运行保驾护航,同时为满足学校可持续发展需要，成立了青年教师培养机构,引领青年教师快速成长，成长为我校教育教学工作的中坚力量。这学年，我们安排了15位青年教师与老教师进行结对，并建立了教科研诚信监督管理制度；继续深化师德师
10、风建设，累计开展教师“廉洁从教”主题教育活动三次，师德标兵认真讲学习、写体会、做承诺。坚决执行教育部“教师职业行为一项准则”和“教师违反职业道德行为处理办法”，严格课堂和思想文化阵地管理，充分发挥教师在“清廉学校”建设中的示范作用。把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，每名教师签订了教师廉洁从教承诺书，郑重承诺做到不接受家长宴请、不参与有偿补课、不收受学生及家长的礼品礼金、不到校外培训机构兼职、不利用家长谋取私利。学校从严、从实使用师德考核结果，全面塑造“清正教风”。3 .在全校广大学生中实施“知廉”主题活动。坚持立德树人，按照中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建
11、设的若干意见和中小学生守则精神，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体、可操作性的要求，不断加强和改进学生思想政治教育。在学生中根植家国情怀，结合思政课继续深化“红船精神进校园”活动，努力用好红船精神专题教育教材；同时不断加强对学生进行社会主义核心价值观渗透教育，因人制宜，丰富传统文化和爱国主义教育形式；开展“廉洁文化进校园”主题黑板报评比两次；利用大课间演讲组织学生进行“廉政格言、廉政名人、廉政小故事”交流活动；认真开展“诚信守法”主题班会，举办“廉洁文化进校园”主题书画展，把清廉文化建设和清廉教育渗透到学生学习生活的各个环节中。（二）做好“三个结合”，强化工作举措1.与党建工作
12、相结合。树立“大党建”思想，努力抓好学校党组织的“五个一”活动，即组织一次清廉学校建设学习活动；组织广大党员教师观看反腐倡廉教育记录片：认真开展党风廉政建设教育课；参观清廉文化教育基地；完善了各项规章制度。2,与规范办学行为相结合。注重“四严抓”“四规范”，即严抓财务机制规范，严格财务人员职责权限、工作程序和工作纪律，推进校务公开：严抓教育收费规范、如食堂财务、校服收费、体育俱乐部经费等，注重发挥内审监督作用；严抓招生、插班、教师评先评优等规范，提高自律意识，坚守底线红线：严抓校建工程和物品采购管理规范，杜绝在物资采购过程中收受好处费，建设教育阳光工程。3,与师德师风建设相结合。把“依法治教、
13、廉洁从教”贯穿师德建设始终，努力维护教育系统良好形象，建立师德激励奖惩考核制度，对违反师德师风行为“零容忍”，狠抓“五严禁”，即严禁教师参与乱办班、有偿补课行为，大力整治课堂教学“慵懒散”现象，严禁违规收受礼品礼金及强制学生订购教辅资料：严禁参加谢师宴等酒局倪局：严禁教师微信、家长信息网布置吸收作业和上班时间玩游戏、炒股票：严禁参与赌博、做“微商”、酒后驾驶等。建立师德考核负面清单制度，实行师德师风“一票否决制”。（三）重视“三个保障”，强化机制建立1.领导保障。要深刻认识推进“清廉教育”建设对深化教育改革、推进教育事业科学和谐发展、办人民满意的教育、维护立德树人纯洁高地的重要意义，把“清廉学
14、校”建设工作列入重要议事日程抓实抓好。学校成立推进“清廉教育”、建设“清廉学校”工作专班。专班人员负责全系统推进“清廉教育”建设工作的统筹谋划、督导检查和协调推动。学校切实加强组织领导，形成共识，完善措施，确保“清廉教育”建设扎实有效推进，取得实实在在的成效。2 .监督保障。进一步加强学校党支部建设，积极支持党支部委员会运用监督执纪四种形态“抓早抓小抓清”。畅通举报渠道，便捷举报方式，完善查纠机制。持之以恒开展学校正风肃纪工作，加大责任追究力度，对于违反“清廉教育”建设要求的人和事，要严肃追究责任，并做到见人、见事、见结果。3 .宣传保障。认真学习相关文件和方案，组织开展“清廉学校”建设工作动
15、员大会，利用微信公众号、校园网进行清廉学校建设宣传，营造清廉文化氛围。多措并举、扎实推进，进一步树立清廉价值导向，培育清廉思想，涵养清廉文化。三、工作重点1.文化：“清廉学校”校园文化建设。依托学校“图书馆”打造“清廉园”，文化连廊打造“清廉廊”，操场打造“清廉广场”，会议室打造“清廉讲坛”等，逐步形成清廉元素环境。4 .阵地：学校清廉阵地建设，开展“清廉食堂”、“清廉办公室”、“清廉教室”等创建活动。不断加强校报班报、校内大屏幕、家长平台、宣传橱窗等宣传舆论阵地建设中廉洁文化内容和载体，充分发挥网络等新媒体的重要作用，开展“清廉学校”宣传。5 .课程：开展校本清廉文化建设。利用班队课、阅读课
16、等课时渗透清廉文化，开展清廉教育。清廉教育走进专业课程，通过内容丰富的清廉课程教育，学生逐步树工正确的价值观、人生观。6 .活动：组织开展形式多样的“崇清简廉”活动，寓清廉文化建设融于各种教育活动中，营造浓郁的清廉校园氛围,提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，并将清廉风气辐射各个家庭与社会，构建良好清廉氛围。7 .管理：全面实施“清廉教育”工程，积极打造“清廉学校”。学校党员干部、教师、学生清廉教育的基础上，要求学生把学校开展廉洁教育进校园活动情况向家长汇报、宣传，把校园廉洁文化向家庭延伸、渗透。“清廉校”建设工作总结清廉是学校的底色，是学校的基本色，清廉教育是学校教育的重要组成部分。根据北仑区教育局关于全面推进“清廉教育”建设的实施意见文件精神，我校开展“画圆立规”的清源行动，全面推进“清廉校园”的创建工
