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1、XXXX小学教职工、班主任、教育装备管理人员考核细则为建立竞争激励机制，鼓励教职工全身心投入教育教学,促进他们不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力，本着客观公正、实事求是、简便易行的原则，特制定本细则。一、教职工（含中层干部）考核：（一）认真学习相关政策法规，把握原则，使每一位教职工明了绩效工资考核的内容、方法、原则等，做到公开、公正、透明。（二）成立考核小组经校务委员会研究、民主推荐，并经教职工大会讨论通过，成立“工山镇中心小学绩效工资考核小组”。考核组由校长室、学校各部门负责人、教师代表参加（教职工代表不少于三分之一）。组长：XXX副组长：XXXX组员：XXX（三）制定考核
2、细则1 .考核原则是力戒繁琐，简单便于操作，适当拉开距离。2 .考核办法：经绩效考核领导小组拟定“教职工、班主任和教育装备管理人员考核细则”，再拿到全体教职工大会酝酿讨论通过。绩效工资考核与教师农远应用和农远管理员考核相挂钩，与教育装备管理与应用考核相挂钩，教育装备管理与应用考核不合格的则绩效考核一票否决。具体办法是:先奖励加分，再逐项考核。奖励、考核包括三个方面：（1）工作量：满工作量，得35分；超平均工作量，加2分。（教育装备管理人员工作量为教师工作量的2/3）（2）出勤：满勤，得20分。全年婚、产、丧假不超过学校规定不扣分；全年事假三天内不扣分，超一天扣1分；每学期迟到、早退不超过五次不
3、扣分；旷课一节扣1分；全年无假、不早退、不迟到、不旷课加2分。（3）业绩:满分45分。获奖（40分）：包括教育教学各个方面（见加分统计表），凡在校级获奖一、二、三等奖的分别加三、二、一分，县级获一、二、三等奖的分别加六、五、四分，以此类推，同一事项几级获奖以最高一级计分，不累计。县骨干教师加六分，校级骨干教师加三分。教育教学行为规范（5分）：认真备课，完成教学任务。语言文字应用规范。遵守师德，教学行为良好。优秀5分；及格2分；不及格0分。（四）奖励性绩效工资分配办法根据适当拉开距离的原则，奖励性绩效工资全年最高与最低标准控制在260元以内，加分分值根据工资总数另行核定，最多不超过260元。根据
4、全年核定绩效工资总数，除去奖励部分和班主任津贴15%以及中层干部和行政人员岗位津贴后，根据得分分配，少1分扣10元。借调人员享受人均分配数。二、班主任考核班主任奖励性绩效工资按人均15%提取班主任绩效工资总量，同样采取奖励性加分，再逐一考核得分，满分100分，除加分外，全年总额最高最低控制在80元以内，具体加分办法为：1.班级核定：每班以46人计，超5人以上加1分，超15人以上加2分。2 .班级集体或优秀班主任：校级加2分，县级加4分,以此类推。3,全年计划、总结完整，加2分。4 .周会次数符合要求，记录较详细，语言文字规范，加2分。5 .班刊次数，且有思想性、艺术性、观赏性，加2分。6 .家
5、长会议次数符合要求，记录完整，加2分。7 .家访次数符合要求，记录完整，加2分。8 .个别教育、帮扶次数，记录完整，加2分。9 .各项班级记事（含晨、午检）完整，加2分。10 .班级学生在县级以上获奖加1分。11 室内、责任卫生区域全年清洁，加3分。12 .全年平安无事故，加3分。13 .班级管理制度完善，有班级公约，加2分。以上，根据全年班主任绩效工资核定总数，扣除奖励部分外，再根据得分分配。三、教学装备管理人员考核14 内环境整洁，布置科学、合理、美观，加2分。2 .计划、总结完整，活动有记录，且各活动材料整理归档及时，加3分。3 .物品登记、借用、报损等手续齐全，物品保管、维护工作到位，加3分。4 .实验开出率符合规定，加2分。以上，从学校绩效工资总数里提取5300元作为其岗位津贴，根据得分分配。
