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1、一、指导思想贯彻XX,以“我是法制小主人”为主题，以“124”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。二、活动主题我是法制小主人三、活动时间20XX年11月1日-12月25日四、活动内容1、完善校外法制教育体系：法制副校长：X法制辅导员：2、各班上好法制教育课3、中高年级安排一次模拟法庭活动4、组织年级家长法制教育报告会5、展示法制教育成果图片6、各班组织学生观看法制专题片7、年级间开展法律知识答题活动8、各班开展“我是法制小主人”主题活动9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信五、活动形式各班自主灵活利
2、用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：1、班主任对学生进行中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法两法的一次宣传和教育小学法制教育活动方案小学法制教育活动方案。2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。3、每班上一节法制教育活动课。（低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。）4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员小学法制
3、教育活动方案活动方案。6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。学期法制教育工作方案一、活动主题普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。以组织学生学习预防未成年人犯罪法和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容，通过深入开展普法教育活动，使学生增长法律知识，提高法律素质，增强法制观念，强化遵章守纪的意识。二、活动目标1、结合普法教育，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施小学生日常行为规范、小学生守则，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合
4、格公民。2、结合普法教育，加强学校社会主义精神文明建设。3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用，要积极创造条件，提供素材，开辟专栏,营造舆论氛围，真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。4、推进学校普法教育工作，促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高，有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率，杜绝重大刑事、治安案件的发生，实现“平安校园”工作目标。三、工作措施1、加大宣传力度，营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传，增强学生的守法、用法意识。2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育
5、，开设法制教育讲座。要组织学生学习国旗法、国徽法、义务教育法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法等等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地，开展多种形式的宣传教育活动，增强法制意识，努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用，发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用，把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容，通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等，提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。四、活动组织成立普法宣传教育工作领导小组：五、活动内容安排第一阶段：（2OXX月2月）宣
6、传发动阶段1、德育处制订俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案，成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规，我先行”的横幅。3、布置学校橱窗，利用学宣传栏进行法制宣传。第二阶段：（2OXX年3月一一20xx月3月）贯彻实施阶段1、利用校广播站，每周开设一次“普法教育”讲座。2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画，组织学生参观图片展览。3、组织学生观看普法影视材料DVD光盘（专家讲座）和普法教育动画片等影视片。4、由德育处组织举办“法律在我心中”演讲比赛。5、举办普法教育征文比赛。6、开展普法书画作品征集评比。7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。第三阶段：（2OXX年3月一一20xx月5月）检查总结阶段1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。2、20xx年普法教育月”活动总结。
