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1、小学科学总知识点三年级科学复习题1.我们身边处处有（科学），我们的生活离不开（科学），我们也能做科学。2.我们怎样描述玩具的特点？答：从大小、形状、颜色、性能等方面对玩具进行描述。6,科学就是（提出问题），然后想办法（解决问题）的过程。8.一名同学端坐在椅子上，双脚前放。另一个同学用食指抵在他的额头前，不让他的身子向前倾，坐在椅子上的同学无法站起来。14.观察物体的方法及顺序是：（一看）、（二闻）、（三尝）。16.用鼻子闻时，不要直接靠近物体，要用手扇动，使气体飘过来闻。用舌头进行观察时，要用筷子或玻璃棒蘸取少量的物品来尝。不能随意品尝物体，而应该在确定此物体可以尝的情况下才能品尝。18.分类
2、是科学研究的重要方法。分类的标准可以以“用途”为标准，可以以“大小”为标准，可以以“材料为标准，可以以“使用寿命”为标准，也可以以“结构”为标准。21.物体的冷热程度叫（温度）。（温度计）是测量物体温度的仪器。测量物体的温度时，要根据被测物体的情况选择合适的温度计，被测物体的温度不能超过温度计的测量限度。不同的温度计可用来测量不同物体的温度。测量人体温度的专用仪器叫（体温计）。我们常用的温度计有（体温计）,（地温计）,（电子温度计）等25、通常我们是通过观察物体的（颜色）,（形状）,（大小）,（光滑程度）,（软硬）等来认识它们的外部特征的.2、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（
3、“日唇”）与（“圭表”）是根据（日影长度）制成的（计时器）。5、太阳是一个旋转的高密度炽热气体球，大部分气体是氢，其次是氮，每秒钟大约燃烧400万吨氢，产生巨大的能量。太阳的表层温度大约是5500摄氏度，内部温度大约是1500万摄氏度。太阳表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。3.有关量筒的知识（1）它是测量液体体积的工具,一般用毫升作单位,用“ml”表示.（2）使用量筒读取数据时,观察视线要与凹（ao）面下缘相平.5.举例说明其他物质有三态变化.（1）樟脑（丸）由固态变为了气态.（2）液化石油气由液态变为了气态.（3）火山爆发时,岩浆由固态变为了液态.（4）炼钢时,钢由液态变为固态.7:物体在
4、水中受到水向上托它的力,这就是水的浮力.9 .生活中哪里用到了浮力？答:救生圈,游泳,划船,救生衣,海上的浮标.10 .可以通过改变物体的形状、改变液体的比重、给物体附着浮或沉的物品，来改变物体在水中的浮沉。I1.影响水流力量大小的因素是什么？答：水位的高低和水的流量。13.硬币浮在水面上主要是水的（表面张力）支撑的结果。14、水能沿着有孔隙的材料上升，这种现象叫做（毛细现象）。116.列举生活中一些毛细现象。浸在脸盆里的毛巾在滴水;用粉笔吸滴在纸上的墨水；用卫生纸吸洒在衣服上的油；酒精灯中的酒精能源源不断地到达灯芯顶端。6 .我们一般从气温、降水、风向、风力、云量等方面来描述一天的天气。7
5、.风向仪由箭头、箭尾、支架及旋转配件等部分组成。它是用来测风的方向的。8.要想知道雨下得有多大就要用（雨量器）来测量。常用的雨量器是由（内筒）和（外筒）组成的，内筒上口呈漏斗形，用来收集雨水，外筒外面有刻度。1、小车在斜坡上为什么会自己向下跑？答：在斜坡上的小车受到地球的引力和惯性的作用才会自己向下跑。一、玩滑梯的启示1、当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到费力,这是因为物体和地面之间有摩擦力。摩擦力的方向与物体运动的方向相反.2、摩擦力的大小与哪些因素有关系？答：与两个物体接触面的光滑程度有关：两个物体接触面光滑摩擦力小，接触面粗糙摩擦力大。与物体自身的重量有关系：被拉动体越重，摩擦力
6、越大、被拉动物体越轻，摩擦力越小。与接触物体的接触面大小有关系。接触面越大摩擦力越大，反之越小3、生活中摩擦力的方式主要有哪些？答：生活中摩擦力的方式主要有2种：滚动摩擦和滑动摩擦。4、怎样改变摩擦力的大小？答：我们可以通过改变物体接触面的光滑程度来改变摩擦力的大小。例如：给车轴滴加润滑油、把接触面弄光滑等方式来减小摩擦力。我们还可以通过改变物体的重量来改变摩擦力的大小。例如：减轻物体的重量可以减小摩擦力等。5、生活中哪些地方还用到了摩擦力？答：生活中处处都用到了摩擦力。例如：增大有益摩擦的：我们鞋底、轮胎上的花纹是为了增大摩擦力防止打滑.我们使用的工具把手上的花纹也是为了增大摩擦.下雪天在路
7、面上撒上煤渣、车轮上缠绕铁链也是为了增大摩擦。减小有害摩擦的：轴承和旱冰鞋的接触面都弄的非常光滑是为了减小摩擦，达到更快的速度。在机器运转时轴面上打上润滑油也是为了减小摩擦，减小对机械的损伤。二、翘翘板1、在玩跷跷板的时候为什么小孩能把体重超过自己数倍的大人翘起来？答：因为跷跷板利用的是平衡原理，小孩那边坐得比较靠边，大人坐地靠近跷跷板的中心，这样就能够把大人翘起来了。2、在杂技团看走钢丝演出时，为什么演员手里会拿一根长棍子？答：演员拿一根长棍子的用处是能够随时调整和掌握身体的平衡，这样就不会从上面掉下来了。3、天平的使用注意事项？答：（1）物品和磋码的放置规则是：左盘物品、右盘碳码（2）取用
8、磋码不能直接用手拿，而是用镶子夹取。3）称量结束，应尽快使托盘停止摆动（4）放置碳码时应按照从大到小的顺序放置。5、天平的调节和使用方法？答：（1）首先把天平放在水平的桌面上。（2）把游码调到零刻度（3）如天平不平衡，就调节右盘下的调节螺丝达到平衡。（4）将称量的物品放在左盘，然后估计重量并在右盘中放入相应的跌码。（5）如摆动小了，就可以通过调节游码来使它平衡。（6）读书时把盘中所有跌码的重量加上游码所示的数值就是物品的重量。6、平衡的条件？左边距离中心的格数X钩码个数=右边距离中心格数X钩码个数2三、弹簧力的学问1、什么是弹力？答：像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，就
9、是弹力。2、弹力的产生条件？答：物体相互接触，并挤压产生形变，才会产生弹力，但是形变是有限度的，超过了限度，即使挤压发生形变，也不会产生弹力。3、任何物体都有弹性，但是并不是任何物体都能产生弹力1、磁铁有哪些性质？答：（1）磁铁能指示南北方向（指南的一端叫南极用“S”表；指北的一端叫北极用表示（2）每一块磁铁都有南北两极（即使一块分成若干块每块都有南北2各磁极）（3）磁铁两端吸引的铁钉最多，磁性最强（4）磁铁的同极相互排斥、异极相互吸引。4、一块磁铁，如果没有标明南北极，你能找出它的南北两极么？怎样做？答：能找出他的南北两极。做法一：用一条细线系在磁铁的中间，把磁铁吊起来，并保持自由旋转，等静
10、止下来时，指南地一端是磁铁的南极，另一端是北极。（这是根据磁铁能指示南北方向的原理来判断的）。做法二：找一块标明磁极的磁铁，用磁铁的一端来分别接近这块磁铁的两极，根据同极相吸、异极相斥的原理就能判断出他的磁极了。四、指南针1、生活中我们有哪些帮助我们辨别方向的方法？答：（1）我们可以观察树上的叶子，稠的一面是南，稀的一面是北（2）我们可以根据太阳和影子的位置变化来辨别方向（3）我们在夜晚可以找到北极星来辨别方向（4）我们还可以借助指南针等仪器来辨别方向2、指南针的制作原理是什么？答：指南针是根据磁铁能指示南北方向的性质制成的。3、指南针的发展历史？答：指南针是我国古代四大发明之一。早在2000
11、多年前我们的祖先就用磁石制成了司南，这是世界上最早的指示方向的仪器，后来人们又发明了罗盘。4、自己动手制作一个指南针？写出制作的步骤答：方法一：用缝衣针磁化制成小磁针把小磁针插在吹塑纸上把它放在水中，转动容器，观察针尖指向。根据磁针的指向在容器边上标明方向。方法二：用缝衣针磁化制成小磁针用细线吊起小磁针保持平衡把先从果冻盒底部传出并固定，观察针尖指向根据磁针指向在底盘上标明方向。1、一天中影子长短变化与太阳在天空中的位置变化有什么关系？答：太阳的高度越大，影子就越短；太阳高度越小，影子越长。1、一个简单的电路包括哪几部分？一个完整的电路主要包括电源、开关、导线、用电器四部分。2、世界上第一个制
12、造出能产生稳定持续电流电池的是：意大利物理学家一伏特。3、水果电池的制作方法？答：把铜片和锌片插入水果中，用导线把他们和用电器连接成电路。4、给你一节电池、一个灯泡、一个开关和足够的导线你能把他们连接成最简单的电路么？画出它的电路图十二、让更多的灯泡亮起来电路的连接方式主要有2种，分别是：串联电路和并联电路。1、串联电路是将电路中所有的元件穿成一串的连接方法。并联电路是电路中用电器要并排着连接。2、最简单的串联电路和最简单的并联电路串联电路并联电路33、红绿灯设计原理图红绿灯电路图就是一个并联电路图，通过分别接通三色灯泡的电源达到分别控制的目的1、什么是导体？什么是绝缘体？他们是绝对的么？答：
13、导体就是容易导电的物体；绝缘体是不容易导电的物体。他们之间没有绝对的界限，在一定条件下导体能变成绝缘体，绝缘体也能变成导体1、说出日常生活中的常见的导体和绝缘体应用的例子？答：导线的材料是金属材料是导体外面的“皮”是橡胶做成的，是绝缘体。我们常用的工具钳子的前面部分是金属材料是导体，把手外面的“皮”是橡胶做成的，是绝缘体。我们常用的工具螺丝刀前面部分是金属材料是导体，把手外面的“皮”是橡胶做成的，是绝缘体。插座的外面部分是塑料做的，是绝缘体；里面是金属材料做的，是导体3、怎样才能做到安全用电？答：(1)、不随意摆弄电器，使用电器前仔细阅读说明书，并按照规定使用。(2)、修理电器应该先断电，不能
14、徒手去摸电线。(3)擦灯泡的时候应该先关掉电源，不能用湿布擦(4)不能在高压线下玩耍、放风筝等(5)看到有人触电应大声呼救、并及时切断电源，而不能用手去拉(6)下雨时不能到大树或高墙下避雨。十五、我们的身体1、我们的身体可以分为几个部分？答：我们的身体可以分为：头、颈、躯干、四肢四部分。身体表面是皮肤和毛发，皮肤下面是肌肉和骨骼，胸腹里面有心、肝、肺、脾、胃、肠等器官十六、骨骼1、什么是骨骼？答：人体由206块骨组成，人体的骨架叫骨骼。2、人体的骨骼可以分成几个部分？各包括哪些骨？答：人体的骨骼可以分为3部分，分别是头骨、躯干骨、四肢骨躯干骨包括：胸骨、肋骨、脊柱；四肢骨包括：上肢骨和下肢骨十
15、七、关节1、骨大多通过关节连接在一起，骨可以在关节处活动。关节上有关节软骨可以使关节在无痛和无摩擦的状态下运动。但是当关节软骨受到疾病损伤时就会造成行动不便甚至残疾。在运动时不慎摔倒或用力过猛会造成关节脱开发生脱臼，应立即停止活动。2、体育锻炼对关节的作用？锻炼前应注意些什么？答：经常参加体育锻炼能使关节更灵活、更牢固，运动前应作好准备活动和必要的防护，锻炼时不能用力过猛。3、关节炎指的是什么部分器官的疾病？应如何避免？答：关节炎是关节软骨发炎，科学运动，避免风、湿、寒、避免关节硬伤，可以避免关节炎的发生。十八、肌肉1、我们身体上肌肉的数量和作用？答：我们身体内有600多块肌肉，肌肉的两端分别附着在不同的骨上，通过肌肉的收缩和舒张牵动骨围绕关节运动。2、认识我们身体的几块大肌肉并知道他们的名称和部位？3、当我们做伸臂和曲臂运动时有哪些肌肉参与运动？答：曲臂运动：肱二头肌收缩肱三头肌舒张伸臂运动：肱三头肌收缩肱二头肌舒张5、当运动中肌肉受到拉伤时我们应该怎么做？4答：我们应当先用冷水冲洗拉伤部位或用毛巾包裹冰块进行冷敷，然后用绷带适当用力包裹损伤部位，防止肿胀，同时吃一些止痛、止血的药物。等待医生处理。十九、蚂蚁1、昆虫的
