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幼儿活动学案班级：小领域：健康总第:活动主题送玩具回家上课时间活动目标1、知道将玩过的玩具放回原处。2、尝试根据玩具的标记图，一一对应收拾、摆放玩具。3、知道玩具是我们的好朋友，要爱护玩具。活动准备各种玩具若干活动过程及策略观察分析1、逐一出示大图片，引导幼儿理解图片意思，引出主题。(1)、教师出示大图片“好玩的玩具”，引导幼儿观察图中的事物，请幼儿根据自己的理解大胆讲述，教师提问：小朋友们喜欢玩玩具吗？玩玩具心情怎样？平时怎样玩玩具？玩玩具应该注意哪些事项？(2)、教师出示大图片“玩具宝宝哭了“，引导幼儿观察，请幼儿根据自己的理解大胆讲述，教师提问：玩具宝宝为什么哭了？(3)、教师出示大图片“送玩具宝宝回家”，引导幼儿观察后，根据自己的理解大胆讲述，师提问：玩具宝宝回家了，可是她们为什么还在哭呀？怎样送玩具宝宝回家他才不会哭呀？2、引导幼儿认识玩具标记图，初步学会一一对应收放玩具。3、教幼儿学说儿歌送玩具回家，教育幼儿在家里玩玩具也要收拾好。4、播放玩具进行曲，引导幼儿与教师一起随音乐做律动，活动结束。反思
