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1、学校教研组职责及考评细则教研组职责及考评细则（100分）一、教研组职责教研组是学校的基层单位，既是各科教学研究的实体,又是学校业务管理机构，也是培养青年教师的基地，起着组织本学科教师进行业务管理，教学研究，教学改革的作用。为此，教研组在组长的带领下，主要履行以下职责：1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法令、规定,以及上级门和学校的规定，研究教育理论和专业知识，传播交流有关教改信息动态。2 .加强学科教学业务管理，以教导处的教学工作计划为依据，组织本组教师深入钻研课标和教材，制定本学科各年级的具体教学计划，做好备课、上课、作业批改、辅导、考察等教学常规各个环节的工作，检查评比教师的教学情况和
2、学生的研究情况，及时进行教学质量分析。3 .开展教学研究活动，领导各年级组教师在个人备课的基础上集体备课，集体研究，进行教学思想、教学内容、教学方法、教学手段的改革，确定教改课题、实施方案、评比检查、经验交流等活动。4 .不断提高教师的业务素质和教学水平，要有教师业务研究进修计划，通过互帮互学、经老带新、以新促老等形式，不断提高教研组整体业务素质。严把教学各环节的质量关。5 .讲究卫生，办公用品放置合理，办公室要突出学科特点和浓厚教研氛围。6 .加强组风建设。建设和谐有序，积极向上的教风。二、考评细则：（一）教学成绩（30）按照各组每位任课教师的教学成绩平均得分，将所有教研组排出名次，第一名得
3、30分，以后每个名次之间的分差为3o（二）教研活动（10）按照教研组工作计划，积极组织本组教师开展形式多样的教研活动，每学期教研活动不得少于16次。每次活动要提前通知教导处并按教导处统一要求填写活动记录，填完后及时交教导处查阅，不按计划、要求、规定次数进行的，每次减2分；教研中心、学校组织的各项教研活动和各种竞赛都要积极参加，无故弃权的每次减5分。（三）教改成果（20分）1.有教改课题、教改申请表、教改记录、教改总结，经省、市、区、校，教研部门验收合格分别奖教研组10、8、6、3分，否则此项不得分。2,学科素质教育搞的好，有切合学科实际的实施方案,有学科素质教育情况记录，有成果展示，根据实际评
4、出一、二、三等，分别奖10、7、4分，否则此项不得分。（四）教研组常规管理（20分）1 .对各教研组常规教学情况的考评，根据全组教师教学常规考评的综合情况，评出优、良、一般、差，分别计5、3、2、1分。2 .教研组长每学期要对教师的教案、学生正规作业检查2次，并认真填写检查记录3分，每缺一次不得分。（五）教研组建设（20分）1.本组教师团结和睦，工作互相支持、协作。出现不团结现象、传播口舌等每人次扣4分。3 .组内外整洁、物品放置整齐，体现学科特点，环境优雅。（6分）根据卫生检查小组检查结果，前6名的教研组分别得6、5、4、3、2、1分。第7名以后不得分，在卫生检查中连续三次后两名的教研组，取
5、消优秀教研组评选资格。4 .对学生严中有爱，爱中有严，无体罚现象（4分）有体罚现象每人次扣4分（下不保底），造成不良影响的，优秀教研组评选中一票否决。5 .遵守办公制度（3分）在办公室内不干与工作无关的事，不随意串组，不穿拖鞋、背心进课堂，否则每人次扣2分。6.考勤（4分）全组成员出满勤得4分，累计学期人均请假在1天以内得3分，一天以上、两天以下得2分，超过两天该项不得分，有一人次旷工该项不得分。7.无故不参加学校组织的各项活动，每次扣5分。8.通讯报道（5分）：教研组完成任务得5分，未完成任务的得O分。9.公物（5分）：校产管理委员会按中学校产管理制度对各教研组进行考评，考评成绩分为三个等级，分别以5分、3分、2分记入教研组的综合考评之中。三、考核运用根据以上各项总分，确定前3名为优秀教研组，第一名组长加5分，第二名、第三名组长加4分，组员各加2分。
