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1、小学校园欺凌应急预案一、指导思想为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。二、组织机构1 .学校成立暴力防控应急处理领导小组组长：副组长：组员：及其他班子成员和班主任三、预警预防1.分析可能引发事件的原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、*人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。2 .采取针对性的预防措施(1)加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。(2)严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。发现
2、可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。(3)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待，尽力做好化解工作。(4)经常性地与派出所沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素(人或事)，采取有效对策。四、处置流程一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理：1.校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话。2 .启动应急处置预案，各工作小组按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安赶到之前,尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否
3、要对学生进行疏散。如需要的话，通过校园广播，发出紧急集合信号。各班主任到班级指挥学生有序疏散。各任课教师到各自岗位及时开展工作。3 .如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。4 .协助警方阻止暴力行为的最后实施。五、善后处理1.保护现场，配合警方调查取证。5 .在警方的指导下维持秩序和善后处理。学校复学疫情防控应急预案为贯彻落实新冠疫情有关决策部署及工作要求，根据新冠疫情防控工作领导小组的相关要求，结合实际，特制定学校复学疫情防控应急预案。一、指导思想发扬求真务实的作风，认真落实突发公共卫生事件防控措施，构建高效有力的组织领导
4、指挥体系，构建灵敏准确的监测预警体系，构建准确及时的信息报告体系，构建严密有效的预防控制体系，构建坚实可靠的医疗救治体系，广泛动员群众，开展群防群控，全面提高快速反应和应急处理能力，确保在全镇突发新冠事件后以最快速度采取最有效的措施。二、适用范围本预案适用于学校发生新冠疫情事件的处置。三、应急处置措施（一）突发新冠疫情突发事件的报告1 .报告责任人：辖区学校和各村居都是责任报告单位。2 .报告程序：发现突发新冠疫情突发事件后，责任报告单位应以最快的通讯方式报告镇和镇卫生院、教育片区负责人，接到报告后，应在15分钟内向分管领导报告，同时视事件类型报告县卫生行政部门。在报出疫情24小时内，指挥部办
5、公室向县和县卫生行政部门上报核实情况。3 .报告内容：事件发生的单位及发生的时间、地点、联系电话、报告人。事件简要经过、主要表现、涉及人数、严重程度等。事件原因、性质的初步判断。（4）已采取的措施、现状、发展趋势。需有关部门和单位协助事项。（二）突发新冠疫情事件的处置1 .报告核实：突发新冠疫情事件一经核实后，镇启动应急指挥部工作程序，召开应急工作会议，根据指挥部办公室意见决定启动应急预案，对发生点或发生区域采取紧急措施，组织各学校、村落实管理措施，及时向县报告需要支持事项。镇应急指挥机构组织力量严控源头，切断传播途径,组织医疗救治，加强监督执法，做好卫生宣传，减少社会恐慌，规范报告程序，保证
6、信息畅通。2 .处置原则：按照切断传播途径、保护易感人群、严密控制传染源和密切接触者、有效救治病人、减少死亡的原则进行应急处置。3 .监测和预警：监测机构为现场处置组。监测内容按照疫情防控相关知识来监测，预警由现场处置组根据监测材料进行分析评估，制定预警基线。四、保障措施建立常设组织和值班制度，建立应急卫生救治队伍，加强卫生技术人员的培训和演练，加强预警监测，掌握动态情况，及时消除危险因素。各部门、镇、村和相关单位按照各自的职责，充分发挥现有设备的作用，在人员、技术、物资和资金上做好处置突发事件的准备。五、监督与评估学校负责对本预案落实情况进行日常监督和应急处置中的监督。学校复学复课校园安全保
7、卫应急预案为做好我校20XX年学校复学复课校园安全保卫工作，保障师生员工的身体健康和生命安全，根据上级文件精神要求，保障师生员工身体健康和校园安全稳定。结合学校实际,制定如下应急预案。一、本预案适用范围适用我校师生员工返校复学复课进出门及内围发生突发事件的处置。二、指导思想坚持“以人为本”的思想和“预防为主、积极处置”的方针，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切。务本求实,明确责任，尽一切努力杜绝或减少校园疫情的发生和降低到最低限度。三、处置原则1.快速反应、及时处置原则。及时发现及时处置，快速到位。2.防止激化的原则。重在思想教育，做好解释与宣传工作。3,统一领导、分级负责原则。根据突发疫情
8、的范围、性质和危害程度，实行分级处置。四、组织领导（一）学校疫情防控安全保卫工作组组长：XX副组长：XX成员：保卫处职工、保安人员。主要职责：1.指导做好疫情防控安全保卫工作，严控外来人员及车辆入校、严格体温检测、登记审查、报告；2 .加强校园门卫、内部安全保卫工作及校园周边治安治理；3 .处置突发事件。（二）安全保卫工作职责保卫处负责校园门卫管理、校园内围秩序及校园周边治安；切实加强安全防范工作，把好进出门第一关口，做好内围治安、消防、交通管理及校园周边治理，完善疫情防控措施及机制，处置疫情防控突发事件。五、防控措施和突发事件处置（一）防控措施1.加强校园门卫管理。实行一门通行管理，在进出口
9、处设置红外线体温监测仪（必要时设置进入车辆消毒设施），严格控制外来人员及车辆进入，做好进出人员、车辆驾驶员（乘坐人员）的问询、体温检测和登记，发现异常情况，按程序第一时间报告；全面掌控进入人员和车辆的流动情况；2 .加强联防联控。积极配合相关部门做好联防联控措施,协助学校各安全组全面做好校园整体疫情防控工作。3 .强化督导检查。加强落实疫情防控工作情况的督导检查，掌握疫情防控工作情况，及时发现问题，做好督促、整改工作。4 .认真检查校园校舍的治安、交通、消防安全工作中存在的问题，加强校园、校舍巡逻巡查，严防校园校舍安全事件发生；5 .发生突发情况时，现场人员控制局面，掌握动态，及时报告，必要时
10、拨打IlO向公安机关联系，请求支援；必要时在关键时间，主要位置加强人员力量，增强管控能力。不断完善应急预案，6 .严格信息报送机制。及时准确报告学校涉稳事件信息,须迅速核实情况，确认后第一时间向分管领导报告，并向学校疫情防控应急指挥长报告情况和请示，严格按照校领导指示和学校疫情防控工作应急预案做好应急处置工作。7 ,加大责任追究。强化责任意识，做到实时检查、实时关注、实时了解，早发现、早处置、早报告。对于工作不到位、造成疫情扩散和恶劣影响的，严肃依纪依规追究相关部门和人员的责任；情节严重的，依法追究其法律责任。（二）突发事件处置1.针对进大门检测体温的应急处置。针对进校园大门人员中发现个别人员
11、在多次体温检测大于37.3oC的，门卫值守人员应做好控制与隔离，不准予离开，按照报告程序，第一时间报告分管小组负责人、负责人报告分管领导，同时报告学校疫情防控工作应急指挥长，根据指挥长的指示妥善做好处置工作。2 .果断处置涉及疫情防控工作治安案件。对进入校园人员询问、体温检测、登记中出现个别人员不配合、对听劝导、教育者仍拒不执行上级及学校疫情防控工作有关规定，报告相关工作小组负责人，门卫值守人员应做好控制和对其他人员的疏导，并立即拨打110,协助出警警察做好配合工作。对扰乱学校正常工作秩序，造成不良影响或严重后果的任何人员，坚决报送属地公安机关依法处理。3 .在学校内部出现突发情况的处置。针对
12、学校内部出现的突发情况，在学校疫情防控办的安排和指挥下，负责人及成员在第一时间赶到现场，加强警戒与值守，做好人员控制、隔离和劝说工作，保持通道疏通和对其他人员的疏散，根据学校疫情防控应急指挥长部署安排，做好相关工作。4,对提前返校的学生的应急处置。对提前返校的学生进行询问、体温检测和登记，门卫第一时间报告保卫处负责人,由负责人报告相关学院及学生处负责人，对体温检测正常,在多方同意下，方可进入校园，提醒其减少校外出行并做好个人防护。六、疫情防控应急保障落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施，保障人力、物力、财力及措施配备，增强疫情防控应急处置能力。（一）疫情防控物品保障：口罩、体温测试仪、消
13、毒液体，必要时增加疫情防控设施和防控护具等；（二）防恐防暴设备保障：防爆叉、防暴背心、防爆棍等；（三）加强宣传：开展疫情预防知识、相关法规宣传；（四）充分利用学校现有技防设施，加强校园、校舍监控管理，发挥技防优势，为突发事件处置提供技术支撑；（五）确保应急处置，做好人员储备，必要时增加保安力量，为突发事件处置提供人力保障。（六）加强保安人员及管理人员思想政治教育和业务能力的培训，增强法制意识和自我保护意识，积极开展应急预案推演和演练，让每位人员清楚疫情防控安保应急预案。（七）严格信息报送制度、门卫管理制度和做好新冠疫情防控期间学校门卫管理工作规范和规范用语；（八）严格落实人员值守和负责人带班制
14、度。加强对校内校舍门卫、内围及校园周边巡查，实行24小时值班制；保持通讯畅通，确保紧急情况下第一时间到位，及时处置。学校反恐怖应急工作预案为确保学校安全稳定，妥善应对各种恐怖活动，结合工作实际，制定反恐应急预案。一、单位概况(一)学校概况学校由*学院的基础上设立兴建的，学校占地面积约50亩，教学班32个，在校学生1600余名，教职工118名。高级教师13名，杏坛名师2名，级以上优秀教师、劳模2名，市级以上教学能手13名，级优质课执教者14名，硕士以上研究生24名。学校位于*号。是直属的国办初级中学。学校先后获全国青少年校园足球特色学校、全国青少年人工智能活动特色学校、家庭教育实验基地、文明校园
15、、规范化学校、实验装备示范校、2022年度十佳群众满意学校、2022年教学质量进步奖、科普工作先进集体、初中教学研究地理学科基地等20余项荣誉称号。学校教育教学基础设施完备，场馆众多，体育设施齐全，植被丰富，绿化一流，环境优越。1.整体布局：学校采取封闭式围墙设计，大门东临近建设路，共有六座建筑。校园呈长方形，校园东南角大门里南面为综合办公楼，目前仅有部分使用。大门右侧北临院墙为北学楼（办公及教学用），西南角为东西走向科技楼，与其一路之隔为东西走向的西学楼（教学与办公用）。西北角为体育馆和图书馆。校园中间为操场。2.学校大门口：此大门口是学校学生上、放学，教师私家车、公务车辆出入的唯一通道。（二）反恐怖防范资源概况（1）内部应急力量：学校员工118人，其中安保处人员4人。安保处人员分两班，每班2人负责学校的日常反恐防范工作。（2）外部应急力量：派出所安排1辆IlO巡逻警车，每日安排2名警力在学校周边开展反恐怖巡逻，随时应对各种恐怖袭击事件。采用步行巡逻、警车巡逻相结合的巡逻方式；民警配合移动核查设备，随时对可疑人员、物品进行盘查。（3）反恐物资装备资源：学校配备与公安联网的一键报警系统一套，重点部位配备了橡胶棍、钢叉、盾牌、防刺服、防割手套、辣椒水、头盔等。（三）涉恐风险分析学校可能面对的涉恐案事件：(1)社会安全事件。主要指遭遇小
