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1、7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（）A.用吸管吸牛奶B.棒冰溶化C.手握橡皮圈发生形变D.水往低处流8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（）.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C,密度较大的液体对容器底产生的压强确定比较大D.以上说法都正确9、茶壶盖上开一个孔作用是：（）.好系绳子，防止打碎B.让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C.让热所冒出来，便于热茶冷却D.让夕湎的空气流进，可保证茶水的簇新10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成
2、实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的乐强之比为：（）A.8：1B.4：3C.1：2D.4：111、在托里拆利试验中，测出的大气压小于实际气压的缘由是：（A.往水银槽内多加一些水银B.将玻碉管略微倾斜些C.将玻璃管稍压下一些D.在玻璃管中混进少许空气12、下列现象及其缘由分析，错误的是：（）A.高压锅简单将食物煮熟液体表面气压增大，液体沸点上升B.台风掀开屋顶的瓦一一屋内外空气的流速不同，压强不同C.软包装饮料吸管端.做成尖形-一减小受力面积，增大压强D.铁路的钢轨铺在枕木好增大受力面积，增大压强13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托
3、住纸片，将杯子倒置或倾斜,水都不流出，纸片也不掉下（如图9.1-8所示）。对整个探究活动的分析正确的是：（）A.探究的问题：大气压强有多大B.探究的目的：探讨水的重力与大气压力的关系C.探究的假设：大气对各个方向都有压强D.探究的结论：大气向各个方向的压强相等14、如图9.1-9所示，小强同学在倒苴的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是：（）A.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速指大，压强变小C.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，乐强变大D.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大
4、，压强变小图 9.1-8图 9.1-9图 9.1-10新人教版物理八年级下学期第九章压强单元测试题（本卷均取g=ONkg）姓名,.得分，.一、选算题（每小题2分，共30分）1、如图9.1T所示的四个实例中，为了增大压强的是：（）A坦克装有宽大的履带B.书包背带做得较宽C.斧刃磨得很锋利D.在铁轨下面铺枕木图9.1-12、如图9.1-2所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强口、PH的压力Fa、FB的关系是（）.PFbC.PPrFa=FiiD.PaPbFaFb3、如图9.1-3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，
5、其上下底面积之比为4：1,此时水对容器底部的压力为F,压强为P。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为：（）4、沙漠中有一个沙丘（如图9.1-4所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会渐渐：（）A.向左移动B.向右移动C.仍停原处D.无法确定5、如图9.卜5所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的乐强正好相等，则下列推断正确的是：（）A.甲的密度大，甲受到的重力大B.甲的密度大，甲的质量小C.甲的密度小，甲受到的重力小D.甲的密度小，甲的质量大6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中
6、不是利用连通器原理工作的是：（）四、试验题（每空2分，共20分）29、小宇同学利用A、B两物体、祛码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的试验。如图9. 1-18所示。（1）试验中小宇是通过视察来比较压力作用效果的O（2）比较甲、乙两图所示试验，能够得到的结论是O（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示试验。（4）此时试验中要限制：不变：（5）小宇同学试验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2-1-38丁所示。他发觉它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。3）试验所得的数据
7、有一组 是错误的,其试验序号为一（2）综合分析表中的试验数 据，归纳可以得出液体压强 的规律:甦 次数液体深 度 h/cm橡皮震在 水中的方向U形管左右液面 高度差 WcmI32.6265.4398.249籍下8.1559朝左8.269朝右8.230、下表是小宇同学利用图9.1T9所示的试验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.该结论是通过分析比较试验序号的数据得出来的；.,该结论是通过分析比较试验序号的数据得出来的。.五、计算题（第1小题6分，第2小题7分,第3小题7分，共20分）31、小宇同学质量为60kg,双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是150c11求：（1）小宇的重力。（
8、2）小宇双手倒立时对地面的压强。32、轮船舱底在水面下3m,舱底穿了一个面积为0.02fi的涧，要堵住这个洞，须要对挡板施加多大的力？33、履带式拖拉机的质量是6000kg,每条履带与地的接触面为第2.5,宽30cm；假如河面冰层能承受的最大压强为LOXIOTa,这台拖拉机能否通过冰面？若能通过，最多能载多少kg的货物？15、一只可口可乐瓶，其侧壁有a、Z两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有确定质量的酒精，如图9.1TO所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平常，拔出a、6两个小孔上的塞子，贝J:（）A.a、。两个小孔均有水流入B.a、。两个小孔均有酒精流出C.酒精从a小孔流出，水从。小孔流入
9、D.水从a小孔流入，酒精从。小孔流出二、填空题（每空1分，共26分）16、压强是反映的物理量。物理学在把定义为压强：压力作用的效果跟压力的大小、有关。17、抽水机是利用的原理工作的；自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下，墨水就进入橡皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压：管外的墨水在作用下进入管内。18、如图9.ITl所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为R、压强为PK右手指受到铅笔的压力为F八压强为P2e则RE,PPM（选填“大于”、“等于或“小于”）19、为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图9.1T2所示。当老虎用相同的力咬食食
10、物时，受力的越小，产生的越大。20、如图9.1T3所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2:1,都装满水,水对容器底部的压强之比为.水对容器底部的压力之比为-21、如图9.1T4所示，长方体冰块熔化成水后，对容器底面的压强,压力。22、小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是,包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的O23、甲、乙两物体，质量之比为3:5,放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1:2,则甲、乙两物体对桌面的压力之比为，压强之比为。24、如图9.1-15所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计
11、的示数,木块对桌面的压力,木块图m1对桌面的压强。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）25、质量是300克的课本放在水平桌面上，课本受到的重力是N,桌面受到的三广、压力是N,压力的施力物是。26、重8N的木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到3N时，木块受到的摩擦力为N：若木块与桌面的接触面积图W为0.02m1则木块对桌面的压强为Pa.三、作图题每小是2分，共4分）27、如图9.1T6所示，作出物体对平面的压力的示意图。28、如图9.1-17所示，物体A静止，作出A物体对水平面的压力的示意图。图9.1/61、解：（D小宇的重力为：G=ag=60kg1
12、0N/kg=600N（2）小宇双手倒立时跟地面接触面积为：S=2ab=2X0.015三,=0.03ms小宇双手倒立时对地面的压强为:F_600N6-0.03?2=2.0X10*Pa2、解：挡板处受到水的压强为:P=Pgh=1.OXlO5kg三s10N/kg3m0.02三2=3.0IO4Pa须要对挡板施加的力为，F=PS=3.0104Pa0.02m2=600N3、解：拖拉机对冰面的压力为：F=G=g=6000kg10N/kg=6.0104N拖拉机与冰面的接触面积为：S=2ab=2X2.5n0.3m=l.5ma拖拉机对冰面的压强为I由于4.OX10PaD12、D13C14、B15、A二、填空题1、压力作用的效果单位面积上受到的压力受力面积2、大气压减小(小于大气压)大气压3、等于小于4、面积压强5、1:12:16、变小变小7、旅行包(背带)压强8、3:56:59、不变不变变小10、33课本11、1400三、作图题四、试验题1、(1)泡沫的凹陷程度不同(2)受力面积确定时，压力越大，压力的作用效果越明显.(3)甲和丙(4)受力面积不变(5)没有限制压力不变2、(1)4(2)液体的压强随深度的增加而增大确1、2、3在同一深度，液体向各个方向的压强都相等3、5、6五、计算题
