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1、2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在以学增智上见实效，要在提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力上下功夫。把向定航，提升政治能力J任凭风浪起，稳坐钓鱼台J政治能力是干部所需的各种能力中的第一位，是干好各项工作的“必备能力:衡量政治能力强不强、硬不硬，关键看能否保持政治定力、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，不能在“随风满地石乱走”中迷失方向，也不能在“乱花渐欲迷人眼”
2、中迷失自我。当前，国际形势风云变幻，国内发展充满挑战，党员干部既要“致广大”，对“国之大者”心中有数、了然于胸，从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，保持政治上的清醒,切实把握方向、把握大势、把握全局，永葆“一叶易色而知天下秋”的政治敏锐性和鉴别力；又要“尽精微”，坚决拥护中央的大政方针、坚决执行中央的决策部署，把自己摆进去、把工作摆进去，把职责摆进去，始终同党中央保持高度一致、同频共振，以学增智，真正增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆“任尔东西南北风,我自指然不动”的政治定力，做政治上的明白人、清醒者。正本清源，提升思维能力。“不登高山，不知山
3、之高也；不临深溪，不知地之厚也。”思维能力是推动工作的“源头活水”，思维一旦局限，就无法看到问题的“整体脉络”，无法掌握事物发展的“全貌原样”，陷入“只见树木、不见森林”的困境。党员干部要以学增智，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法“内化”“深化”“转化”为自己的科学思想方法，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维等思维能力，以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感为自身能力“加码”。要加强调查研究，在深入基层、深入实际、深入群众中汲取智慧力量、摸清实际情况，把握事物本质、把握
4、发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，将思维能力转化为科学决策的“源头活水”、攻坚克难的“灵丹妙药”、干事创业的“动力能量唯实唯干，提升实践能力。苟徒知而不行，诚与不学无异。“实践是检验真理的唯一标准”，学习的目的在于运用、在于实践、在于落实，绝不能学是学、做管做，陷入“学做两张皮”的形式主义。党的百年非凡征程中，一代代中国共产党人始终以理论指导实践，锚定正确航向、划动奋斗之桨,一路乘风破浪、披荆斩棘，创造了一个又一个奇迹，书写了荡气回肠的光辉史诗。党员干部要康续红色精神、传承红色血脉，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想
5、一系列新理念、新思想、新战略的实践要求，以学增智不断丰盈实践“知识库”，持续提升拔节“能力值”，以“满分状态”增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要主动投入到急难险重的岗位上,经风雨、强筋骨、长才干，以“满格能量”加强斗争精神和斗争本领。要以“越是艰难越向前”的实干精神和“吾将上下而求索”的实干状态着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，在基层一线的火热实践中检验理论学习成效，在强国建设、民族复兴的征途中书写精彩的人生华章。学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在
6、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效”。近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时，习近平总书记深刻阐明“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。越是任务艰巨、形势复杂，
7、越要注重提升政治能力，切实担负好党和人民赋予的政治责任。广大党员干部要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配，真正成为政治上的明白人，永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献。提升政治能力，就要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”，指出“实现中华民族伟大复兴，是党和国家工作大局：在主题教育中以学增智，必须紧紧围绕新时
8、代新征程党的中心任务，善于思考涉及党和国家工作大局的根本性、全局性、长远性问题，加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划。要时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大事放在心上，把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩，把地区和部门工作融入党和国家事业大局，牢记“国之大者”，一切在大局下思考、一切在大局下行动，真正让党中央决策部署落地见效。提升政治能力，就要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性。新时代这十年，习近平总书记应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声，提出“贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路”，提出
9、“推进国家治理体系和治理能力现代化，是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求”，提出“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上”实践表明，党的理论创新过程就是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程，习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代，准确把握事物发展的必然趋势，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，观察分析形势首先要把握政治因素，特别是要能够透过现象看本质，做到眼睛亮、见事早、行动
10、快。提升政治能力，就要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险。当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，这是改革开放以来从未遇到过的。善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变，才能确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。要提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力，调动各
11、方面积极性，形成同心共圆中国梦的强大合力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。新征程上，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，我们的事业就一定能够无往而不胜,从胜利走向新的胜利。学校党委书记在2023年主题教育读书班开班式上的动员讲话同志们：开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是今年党的建设的重大任务，深化理论学习是开展主题教育的首要任务。根据中央和市委关于主题教育的部署要求，学校党委决
12、定从今天起至4月29日集中举办党员领导干部读书班。现在我代表学校党委，对做好这次读书班的有关工作和党员干部参加读书班的有关要求讲三点意见。第一、坚持以上率下，进一步增强党员干部学习的自觉性、主动性和积极性。以读书班为载体和平台开展集中式强化学习，以学校党委理论学习中心组集中学习的形式举办，学习采取个人自学、分组讨论和集体交流等方式进行，必要时辅以实地研学。读书班既是统一思想、凝聚共识的“学习会”，也是互学互鉴、共同提高的“交流会”，更是激发动力、奋力赶超的“动员会”，有利于大家全面学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。这次读书班为期12天，坚持把集中学习研讨与个人自学紧密结合起来，每天
13、安排了半天自学、半天研讨，开列了必学篇目，划分了3个讨论分组，明确了研讨重点，就是为了更好地学习，强化学习效果。要坚持以上率下。参加这次读书班的人员范围，扩大到全体处级干部，非党员领导干部参加学习讨论和交流研讨,不作党性分析。这是从中央到市委的明确要求。处级及以上领导干部是这次主题教育的重点。大家都是学校事业发展的骨干分子和中坚力量，要站在政治和全局的高度，充分认识加强理论武装的重要性、紧迫性，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，切实增强用党的创新理论武装头脑的思想自觉和行动自觉。要坚持先学一步、深学一层，示范带动全校广大党员干部层层跟进、层层深入、层层加压，推动学校广大党员干部真学真懂
14、真信真用，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。第二、坚持提纲挈领，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义和实践要求。这次读书班，按照“从事什么重点学什么”“缺什么重点补什么”的原则，把全面学习和重点学习结合起来，列出了“两个确立”的决定性意义、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、全面从严治党推进自我革命、中国式现代化理论、推动高质量发展和关于XX所作重要讲话和重要指示批示精神、关于教育和文艺工作的重要论述等8个方面的重点内容，提出了学习的指导原则和目标要求，并根据学校工作实际和学校领导班子成员分工，设置了相应研讨专题。要坚
15、持读原著、学原文、悟原理，切实搞好个人自学，注重融入日常、抓在经常，保质保量完成规定学习内容。要着力在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，把自学收获和成果充分反映到集中研讨上，带着感情、装着问题、联系实际参加分组讨论和集中研讨发言。集中研讨时，要自觉把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入思考、对照检视，不断改造主观世界、客观世界，避免空对空，要注重交流运用党的创新理论解决各单位各领域实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施，确保学出实实在在成效。第三、坚持端正学风，严肃学习纪律，统筹处理好工学矛盾。举办党员领导干部读书班，是主题教育理论学习的“规定动作”和重中之重。成功开展好
16、这次读书活动，是确保主题教育取得实实在在成效的重要一环，将为下一步调查研究、查找问题和整改提高奠定坚实的思想基础。读书班时间紧、任务重、要求高，全体党员干部要把开展好、参加好这次读书班作为一项重大政治任务。要珍惜集中学习机会，严格遵守学习纪律，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，静下心来学习、沉下心来思考、潜下心来感悟。读书班举办期间乃至整个主题教育过程中，学校领导班子成员和处级领导干部要以身作则，发扬优良学风，非必要不请假。要坚持目标和问题导向，坚决克服学风不纯不正，学习不走心不入脑问题；坚决克服学习不严不实，学习联系实际不紧密、学用脱节，搞形式、走过场问题；坚决克服学习不全不深,必学内容有漏项、重点内容不深入问题。要坚持学用结合,统筹抓好主题教育和中心工作，同步推进调查研究、检视问题、整改落实，将集中学习成果转化成坚定拥护“两个确立”的坚定自觉，转化成为师生办实事的实际成效，以更高标准、更严要求、更实措施，不断把学习引向深入，以学校高质量内涵式发展的新成效回报和检验主题教育成果。2023
