XX镇中心小学雷锋月主题活动方案.docx

上传人:p** 文档编号:361238 上传时间:2023-08-06 格式:DOCX 页数:4 大小:17.34KB
下载 相关 举报
XX镇中心小学雷锋月主题活动方案.docx_第1页
第1页 / 共4页
XX镇中心小学雷锋月主题活动方案.docx_第2页
第2页 / 共4页
XX镇中心小学雷锋月主题活动方案.docx_第3页
第3页 / 共4页
XX镇中心小学雷锋月主题活动方案.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《XX镇中心小学雷锋月主题活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX镇中心小学雷锋月主题活动方案.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、XX镇中心小学雷锋月主题活动方案一、指导思想今年3月5日是全国第60个学雷锋纪念日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为深入开展学雷锋活动,进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,并结合“自信”、“诚信”、“信仰”的校风,促进广大少先队员良好行为习惯的形成,我校少先队根据学校德育工作重点和思路,结合上级有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定我校雷锋月主题活动方案。二、活动目的1.通过深入开展学雷锋活动,引导少先队员进一步认识雷锋,了解雷锋,争当雷锋式好少年,做新一代雷锋精神的传播者

2、、弘扬者、践行者。2 .通过活动,加深少先队员对雷锋精神的认识和理解,促使少先队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。3 .结合学雷锋活动,继续推进学党史活动向纵深发展,培育虎小队员的爱党爱国情怀。三、活动主题传承雷锋精神,争做信美少年四、活动时间3月份五、具体活动安排第一阶段:营造学雷锋氛围(3月1日一3月10日)1.学雷锋总动员(1)周一举行学雷锋主题升旗仪式,“笃信”宣讲团进行雷锋事迹宣讲,并利用LED电子屏播放学雷锋标语,营造“雷锋月”浓厚氛围。(2)“信之声”红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。2 .各中队利

3、用主题中队会,开展“讲雷锋”(讲一个雷锋的故事)、“写雷锋”(抄写一则雷锋的名言)、“读雷锋”(读一读雷锋日记)、“唱雷锋”(学唱一首关于雷锋的赞歌)、“观雷锋”(观看一部有关雷锋的电影或纪录片)等活动。【各中队任选一个或几个活动拍照,请于3月3日下午放学前提交,由一、二级部负责提交大于IM原图】3 .各中队开展“雷锋周”活动,建立“我是信苑小雷锋”记录本,将一周的好人好事记录下来。【三、四级部3月9日之前负责提交记录本】4 .爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机,3月8日之前为妈妈做一张贺卡、写一封信,干一件力所能及的事,如“我想对妈妈说”、“我为妈妈洗次脚”、“我帮妈妈做家务”等系列活

4、动,引导队员体会妈妈的劳苦。【五级部提交贺卡,六级部写一封信,每中队提交2份最佳作品,三八节之前提交】第二阶段:学雷锋、做雷锋(3月11日一3月22日)1.各中队组织队员出一期“传承雷锋精神,争做信美少年”主题手抄报,用画笔描绘雷锋叔叔的高大形象。【五、六级部负责提交,每中队至少3份,请于3月13日前提交】5 .爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机,各中队组织队员写一条环保标语,并积极参与植树护绿活动。【由三、四级部收集标语并拍照,以及植树护绿照片,每中队2张照片,请于3月13日前提交】6 .各中队进行一次彻底的卫生大扫除。【3月14日下午】4,组织少先队员加入“笃信”志愿服务队,到

5、敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献爱心。【3月16日下午】7 .召开中国水周主题中队会。每年的3月22日所在周是中国水周,请各中队开展一次“节约用水,从我做起”主题中队会,结合PPT,向队员展示、讲解当前水资源匮乏的严峻形势,呼吁大家在生活中自觉节约用水,共同保护好水资源。【3月22日一、二级部提交大于IM中队会照片】8 .塑造身边的学习典型。根据雷锋月综合表现,每中队评出“学雷锋信美少年”5名。【3月22日前提交名单】第三阶段:学雷锋活动总结(3月23日3月31日)1.各中队进行一次学雷锋活动总结队会,四至六年级每人写一篇有关学雷锋活动的征文。【每中队评选2篇优秀征文,3月27日前交到少先队办公室】9 .学校召开学雷锋活动总结大会,评选并表彰“学雷锋信美少年”(每中队5名),号召全体少先队员向他们学习,使雷锋精神永远传承下去。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!