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1、非遗剪纸项目策划书非遗剪纸项目策划书为迎接20新春佳节的到，展示我区群众化艺术工作一年的发展和创作成果。20_年1月2日，区图书馆、博物馆、化馆将在化馆活动室联合举办我们的节日剪窗花春节剪纸活动。龙北、龙西社区将协同开展活动。剪纸，历史悠久，表现力丰富、艺术感染力强。为了更好的传承剪纸这一民间艺术，引导小朋友感受中国民间剪纸艺术的魅力，积极构建在玩中观察在情境中产生兴趣在活动中思维想象在鼓励中创造表现的活动模式，希望我区广大少儿读者和小学生积极参与，期间共开设两个班，各招收0名，（其中_、社区招1个班，另招0名编成1个班）。现将有关事项通知如下：一、活动目的：开发创意、发挥想象，制作自己不同剪
2、纸方式二、招收对象：10周岁左右小朋友（活动家长可全程陪同）三、报名时间：1月9日开始四、报名及授地点：区化馆一楼活动室（共招收60名，社区的小朋友到2个所在社区报名，另一班组在区化馆一楼活动室报名，报满为止）五、教授时间：1月2日（星期一）上午：9：0010:0；下午：2：404：0六、指导教师：张七、自备工具：彩纸、剪刀、胶水活动将展示小朋友们创作优秀作品并进行奖励。非遗剪纸项目策划书活动目标：近年来，非物质文化遗产受到越来越大的冲击，许多传统技艺濒临消亡，中国民间剪纸也不例外。20_年，剪纸被列为中国首批中国民间文化遗产抢救工程的抢救和保护项目，要抢救民间文化遗产关键在于传承，而学校应该
3、是传承民间文化遗产的主阵地。为了使更多的同学对剪纸产生兴趣，丰富学生的课余生活，我们五年级组举办了这次剪纸比赛。年级组长希望通过这次比赛，一是号召更多同学一起来传承和保护剪纸这门民间艺术；二是通过比赛最大限度的调动起学生的创作积极性和主动性，发现一批具有潜力的剪纸小能手；三是让学生运用剪纸的特殊语汇和艺术来体现自己的审美理想，在潜移默化之中，使学生的良好个性得到完善和塑造。活动时间：20_年4月5日下午活动地点：奇台第六小学五1班。活动班级：五年级活动人数：每班10人比赛规则：1、拿出自备的剪刀和红纸8开2张、白纸8开2张。铅笔,橡皮。2、比赛的时间下午16：4017：203、选择你自己喜欢的
4、图案画好后开始剪，在剪的过程中不准交头接耳。4、到时间后在作品上注明班级、姓名，作品名称，从剪的图案中任选两幅最好的交于负责的老师。5、活动结束后把地面上和桌上的纸屑放到纸篓里。评分标准：构图饱满，有主题，外形美观，刀口平整，毛刺较少。评比奖励：集体奖：年级1、2名。个人奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名活动的注意事项：提醒学生要注意安全，不要剪到手指。非遗剪纸项目策划书一、活动主题让剪纸艺术走进歧安小学校园二、活动背景20_年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以青春携手未来，同成长，共建和谐为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飕墨工艺美术社发扬传统文化的宗旨，特开展此次活动。三、活动目的本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飕墨的风采，增进我社与外界的交流和互动。四、活动时间20_年5月24日五、活动地点歧安小学校园六、活动对象歧安小学的小朋友七、活动开展我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。八、活动宣传借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传。九、活动经费剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。
