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XX镇中心小学落实“双减政策系列活动课外阅读方案为落实“双减”政策，加强学生课外阅读量，提升学生阅读能力，结合我镇教学实际，制定XX镇中心小学课外阅读系列活动方案如下：一、成立XX镇中心小学课外阅读系列活动领导小组组长：XX副组长：XX成员：各校校长、教导主任、语文教师、镇教研室成员二、活动开展扎实开展书香晨读活动，入室即读书内容包含课外图书的阅读。图书下架，在楼道、楼梯口等地适宜的设置开放图书角，在教室内设置图书角，教师引导学生每周借阅图书，自主登记归还，经常性查阅学生的借阅记录。作业设置中要体现课外阅读类内容。中高年级每周一、周二发放课外阅读卡，督促学生的积累，并为课外阅读分享做准备。各学校将每周三下午第三节课调整为语文课，统一举行课外阅读分享会，中高年级学生根据课外阅读卡或者其他方式进行全班分享，也可以进行小组轮流分享，低年级学生可进行片段朗读分享，锻炼学生的朗诵表达等能力。各学校可自主开展其他丰富多彩的阅读、朗诵活动，鼓励教师参与到学生的课外阅读分享活动中，加强对学生课外阅读的引导力度，用丰富多彩的活动督促学生的课外阅读量。
