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1、2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动名称宣传一次道交法二、活动背景伴随着XX省志愿服务条例的出台,XX省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。XX大学(注册)志愿者协会是XX省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐,青春暖人心”的理念,热情地支持和参与志愿服务活动。同时新道路安全安全法的实施,带给交通系统一些变化,有待我们大学生去学习。三、活动主题同在一片蓝天下,志愿者在行动四、活动意义(目的)法学院(注册)志愿者协会致力于以自身所能服务社会,提高综合素质,增强团队意识,培养大学生的责任意识和奉献精神,本着自愿的原则,积极投身于社会公益事业,展现大学生的风采,以实际行动落实一
2、-,为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。本次活动以此为主旨,组织大家做好的活动,充分展现大学生的无私奉献精神,展现法科生活力新青年的形象。同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力,在活动中充实自己,使得活动得以有效地展开,提升本协会的影响力和声誉。五、活动时间与地点活动时间:XX月2日至6日8:OO9:0016:0017:00活动地点:XX镇十字路口六、活动对象XX法学院志愿者七、主办单位(组织机构)XX大学(注册)志愿者协会法学院分会八、活动流程(一)活动准备阶段1.法学院(注册)志愿者协会将进行宣传工作,倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动。2 .联系留下交警中队,洽谈合作等相关事宜。3 .
3、由协会内部人员联系各志愿者,让其自主报名,并做好统计工作,同时做一份宣传单,介绍本次活动并招募志愿者。4 .确定志愿者名单,并确定安排时间,将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认。5 .充分准备好此次活动所需的物品工具,确定保管物品人员,并将志愿者服及时进行交接。6 .活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督。(二)活动举办阶段1 .每个活动时段,将安排10位左右的志愿者,坐193路车前往留下,在交警指挥下协助进行交通疏导工作。(三)活动后续阶段1.活动后清点物品工具(包括志愿者服装、横幅和宣传板)2 .进行工作总结,针对活动中出现的问题进行研究讨论,制定更好的方
4、案。3 .与留下中队取得联系,听取他们的意见,及时改进。4.征集志愿者的感想,积极听取志愿者的建议。2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动主题服务家乡发展,宣传七夕文化二、主办单位XXX县委员会三、协办单位:XX志愿者团队四、活动策划XX大学学生五、活动理念在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。六、活动宗旨在第XX届中国(XX)XX七夕文化节即将举行之际,为了在家乡耶西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!七、活动目的1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入
5、了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。八、活动宣传1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的
6、方式宣传;3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。九、活动时间安排7月1号一7月10号:面向那西籍大学生招募300名志愿者;7月11号一7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训I;7月21号一7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;7月26号一7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;8月1号一8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;8月5号一8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号一8月1
7、5号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。(这只是活动日程初步规划,具体时间由哪西团委统一安排,整个活动历时3-5天)十、活动可行性分析我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是耶西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动
8、过程中协调运作比较容易。2023年学生暑期社会实践活动方案暑假将至,为让学生进一步走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高综合实践能力,增强创新意识,促进学生全面而有个性的发展,为培养高素质、高层次、创新型人才奠基。现根据我校实际情况,确定本次暑假社会实践活动方案,具体如下:一、实践主题关注民生、心系家乡二、指导思想将研究性学习与社会实践相结合,鼓励学生走出校园、走向社会,关心社会发展、关注社会问题,尝试研究、解决身边问题,感受社会发展为百姓带来的新变化,真正使社会实践成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的学生社会实践的新途径。三、人员和组织形式1、参加人员:
9、我校高一高二年级学生。2、组织形式:学生可以个人分散活动或由610人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。四、实践内容1、社会调查研究活动:针对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障问题、农村留守儿童教育问题、物价上涨对城市居民的影响、房价问题、医疗改革问题、农村道路建设、社会公德教育、生态平衡、慈善事业等问题,或某一感兴趣问题进行深入调查研究;2、志愿者服务活动:关爱孤寡老人、残障人士、街头乞讨人群、低保人群以及农民工子女等弱势群体,力所能及的为他们提供帮助。五、管理和成果展示1、每位同学必须认真填写XX市XX中学暑假社会实践评价表;2、每个活动小组须撰写一份社会调查报告或活动
10、总结(不少于800字);3、学校将根据每位同学在社会实践活动中的表现以及调查报告的完成情况,进行综合评定,成绩将作为综合素质和学习能力的重要依据。六、注意事项1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇、社区范围内开展活动。团队规模要适中(不宜超过10人),不开展跨区的活动。2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,鼓励学生关注社会、体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。4
11、、合理利用各种资源。要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。5、综合运用各种方式。可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式,采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动主题XXX传播青春正能量二、组织形式(一)团队实践形式以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,通过组
12、建重点团队,组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。1.校级重点实践团队。为发挥示范引领作用,团队拟从各院、系、校级学生组织上报的实践项目中,依据项目主题、实践意义及预期影响评选出15支队伍作为重点实践团队予以全额经费支持。2.院、系级实践团队。各院、系根据实践内容分类,结合专业特色,针对某一主题组建团队,经校团委审核,被立项的作为院、系级重点团队予以部分经费支持。校级学生组织团队参考本项。(二)个人实践形式各院、系团总支要制定相应办法,发动广大学生利用暑期深入企业、社区、农村等贴近社会发展现实的领域广泛开展挂职、调研、观察等形
13、式多样,内容丰富的实践活动,力争实现实践活动覆盖全体学生。三、活动内容坚持理论学习与社会实践相结合,各团队可以围绕社会发展、社会民生、产业转型、社区服务、科技支农、教育帮扶、关爱弱势群体、区域文化建设、医疗卫生宣传等内容开展活动,倡导社会问题调研,鼓励专业技术实践。重点围绕“四个全面”开展关于中山特色经济建设、农村农业发展、热点民生工程、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。(一)实践活动选题1 .专业知识应用于社会服务的实践鼓励大学生利用所学专业知识进行社会服务,重点支持多个专业的学生交叉组合成的多项目综合型服务团队,进行多元化的专业性服务实践。2 .XX地方文化传承与“走出去”调查实践围
14、绕XX建设文化名城和加快推进文化强市建设的战略部署,进一步发掘和梳理XX独特的地域文化、华侨文化、商业文化、咸淡水文化,调研传承与发展现状,研究可持续发展与“走出去”的对策。3 .政策宣传实践围绕“四个全面”战略布局,广泛开展全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的内容、意义与实现路径的宣传活动,包括教育、医疗、社会保障等政策宣传。4 .社区综合志愿服务的实践与创新鼓励具有不同特长的学生组成综合型的团队,针对社区多样化的需求进行志愿服务实践,特别是满足老人、儿童等不同社区群体的文化、卫生、科普、娱乐等方面的需求。5 .大学生支农模式的探索与实践鼓励大学生深入农村进行社会调研
15、和支农服务,围绕新农业发展、新农村建设、农民生活方式变迁等社会现象进行广泛农村调研或利用所学专业知识进行有针对性的支农服务。6 .农民工子女的社会融入调查与帮扶围绕进城和农村留守的农民工子女的现实需求,依托社区和学校,组织志愿服务团队,以结对帮扶的形式,面向农民工子女等弱势群体开展心理疏导、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠、励志指引和专题调研等活动。7 .区域生态环境现状及发展趋势调查鼓励学生围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、自然灾害预防等开展社会调查、科普教育、建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动可持续科学发展。8 .高职毕业生社会生存现状调查及对在校生学习规划的启示鼓励学生对毕业学生的就业情况、生存状态进行深入调研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人单位对大学生的期望,并能为在校生的学习规划和素质训练提供建议。(二)实践活动具体要求1.实践活动思想健康,主题突出,导向正确,内容详实,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义。9 .实践活动形式新颖,视角独特,贴近大学生实际,具有较强的吸引力和感染力,学生参与积极性高。10 实践活动能切实服务社会所需,深入社会基层,具有较强的针对性和可操作性。11 实践团队分工明