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1、全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目结业考核方案为切实做好全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目结业考核工作，进一步明确结业考核内容、方式、程序及指标，确保结业考核工作质量，根据全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目实施方案，我局研究制定了结业考核方案。一、考核对象全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目培养对象，并具备下列条件：（一）完成项目实施方案中要求的培训任务；（二）年度考核、跟师考核合格。二、考核内容结业考核内容包括培养对象平时学习、特色技术运用推广及结业论文3项内容。三、考核方式及程序（一）培养对象按照全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目结业论文撰写要求（附1）,撰写结
2、业论文,并附上集中学习心得、读书心得、诊疗医案（跟师临证医案）等原始学习资料报送所在单位。（二）培养对象所在单位填写全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目平时考核表（附2）,并附上相关原始学习资料报省中医药管理局。（三）省中医药管理局组建专家组，专家组通过听取专题报告、查阅论文及原始学习资料的方式，按照全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目结业论文考评表（附3）对结业论文进行考评。根据平时考核、结业论文考评成绩等，对培养对象进行结业考核评定打分，填写全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目结业考核表（附4）。专题报告会时间另行通知。（四）结业考核结果采用定量与定性相结合，根据考核分数及考核
3、关键项得分分为优秀、良好、合格、不合格。四、考核要求（一）结业考核是衡量全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目培训效果的重要环节，各有关单位要坚持实事求是、严格规范的原则，认真组织实施。（二）培养对象及其所在单位所提供的各项资料要做到真实可信。弄虚作假者，将取消培养对象结业资格。（三）平时考核、结业论文考评均为重点考核项目，凡单项成绩不合格或未达到该项总分60%者，为考核不合格，不予结业。全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目结业论文撰写要求一、基本要求（一）独立完成，选题及内容应避免与以往本人学位论文或他人论文重复。（二）篇幅不少于5000字，论文摘要500字左右。（三）书写规范，内容充
4、实，重点突出，文字流畅，逻辑性强。引用文献注明出处。二、内容要求（一）反映作者的中医临床理论功底、学术水平和实践经验。（二）结合工作实际，以中医优势特色技术为主要内容，进行分析研究，体现作者运用所学优势特色技术解决实际问题的能力，并提出自己的创新观点。三、格式要求论文一般应由以下几部分组成，依次为：1.论文封面；2.论文摘要；3.关键词；4,论文正文；5.结语；6.参考文献。（一）论文封面：采用统一设计的封面。论文题目以准确、简明、醒目的词语概括论文中最主要内容，一般不超过30个字，避免使用不常见的缩略词、缩写字。（二）论文摘要：具有独立性和自含性，突出本文的新见解和创造性成果。论文摘要包括研
5、究目的、研究方法与内容、研究结果及结论，须单独打印。（三）关键词：35个。（四）论文正文：充分体现中医临床理论功底、学术水平和学习中医优势特色技术的体会，提出创新性观点。论点、论据和观点力求准确完备，客观清晰，合乎逻辑。图、表符合统计学要求。（五）结语：全面准确提炼，重点阐述创新性工作在本领域中的地位和作用或新见解的意义，起到对全篇论文画龙点睛的作用。（六）参考文献：按文中引用顺序列出，应用原文献语种。在引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排序号。全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目平时考核表姓名性别民族出生年月工作单位联系电话集中学习情况序号批次学习时间所学优势特色技术1年月口一年月日2
6、年月曰一年月曰3年月曰一年月曰跟师学习情况序号工作室名称学习时间所学优势特色技术1年月口-年月日2年月口一年月曰3年月曰一年月曰重点学习掌握及推广运用优势特色技术情况优势特色技术名称推广运用情况理论学习情况学习流派医籍著作部撰写读书笔记篇完成医案份所在单位意见审核意见（主要评价培养对象所学优势特色技术的运用情况、学习态度等平时表现情况、经费使用情况等，明确是否同意培养对象参加结业考核）经费使用培训专项经费一万元，已执行经费一万元，执行率%o平时考核结果合格（）不合格（）单位（盖章）年月日全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目结业论文考评表姓名考核时间论文题目项目评审指标满分得分题目选题有理论
7、意义和实用价值，准确概括论文中心思想2内容反映作者学术水平和实践经验3体现作者具有扎实的中医临床理论功底3紧密结合所学优势特色技术，体现作者具有运用所学优势特色技术解决实际问题的能力，或者体现作者具有从事中医药科学研究的能力并有创新性8论据充分扎实，逻辑性强，思路清晰4结语能够体现全文的核心内容，简明扼要，清楚明白2其他按书写要求，组成部分不缺项漏项2论文书写简洁、顺畅2论文篇幅符合要求2文字表达能力良好2合计30专家签字：全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目结业考核表姓名：单位：考核项目评分标准得分I平时学习情况考核（35分）I-I平时考核（15分）平时考核不合格得O分，考核合格得15分
8、。1-2读书笔记撰写情况（5分）A.精读3部流派医籍著作并撰写读书心得3篇，有较高的学术水平和见解，得5分；B.精读3部流派医籍著作并撰写读书笔记3篇，能够较好体现学术水平，得4分；C.撰写读书笔记3篇以下，得0-3分。1-3诊疗医案撰写情况（5分）A.完成临证医案260篇（含跟师临证医案30篇），脉案全面、条理清楚，得5分；B.完成临证医案60篇（含跟师临证医案30篇），脉案较全面、条理较清楚，得4分；C.完成中医药诊疗全过程的医案60篇以下（或跟师临证医案30篇以下），得0-3分Q1-4跟师学习（5分）A.确定2个以上符合要求指导老师，跟师时间N40个工作日，得5分；B.确定1个符合要求指
9、导老师，跟师时间40个工作日，得4分；C跟师时间不足40个工作日，得0-3分。I-5专项经费使用情况（5分）A.使用合理，专款专用，预算执行率90%,得5分；B.使用合理，专款专用，预算执行率80%,得4分；C使用不合理，违反财务有关规定，或预算执行率80%,得0-3分。考核项目评分标准得分考核（35分）11-l集中学习情况（20分）A.参加集中学习3次，没有缺勤，考核合格，得20分；B.参加集中学习3次，偶有缺勤，考核合格，得16分；C.参加集中学习少于3次，或缺勤较多，得0-12分。11-2撰写集中学习心得（5分）A.撰写集中学习心得3篇，有较高的学术水平和见解，得5分；B.撰写集中学习心得3篇，能够较好体现学术水平，得4分；C.撰写集中学习心得3篇以下，得0-3分。II-3优势特色技术推广应用情况（10分）A.在本单位推广2项及以上优势特色技术，并取得了一定的经济和社会效益，得10分；B.在本单位推广1项优势特色技术，并取得了一定成效，得8分；C.未在本单位推广优势特色技术，或者推广的成效不显著，得0-7分。In结M(32论文考评0分）根据全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目结业论文考评表进行评分。注：总分在90分以上且H-3得分为A档，为优秀；总分在80分以上，为良好；总分在60分以上，为合格；总分在60分以下，为不合格。专家签字：11
