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1、班主任工作心得范文班主任工作千头万绪,千变万化,面对不同的学生,不同的环境,不同的问题,我在实践中探索,在探索中前进。一、无规矩不成方圆。大前年,我接任了六年级一个班的语文教学,兼任班主任。为了配合学校开展核心素养,我在班上成立了多个兴趣小组。如乒乓球兴趣小组、篮球兴趣小组、书法兴趣小组、绘画兴趣小组等,并进行班与班之间的交流活动。学生正确处理好“兴趣与爱好”“学与玩”之间的关系。通过讨论,学生自订了一系列班规班约。如:上课迟到,早退达三次者取消其参加兴趣小组的资格;作业缺交达三次者,取消其参加兴趣小组的资格;放学不按时回家一次者,取消其参赛资格等等。班规制订出来后,全班同学相互监督执行。经过
2、一段时间的约束,同学们都执行得较好。在系列活动中,学校举行篮球赛,我班同学夺得冠军。书法、绘画、手工制作均取得了较好的成绩。在毕业会考中,我班语、数成绩在同年级名列前茅。实践使我认识到:“无规矩不成方圆”。对待学生的爱好要张弛有度,不能本末倒置。二、与配班老师要协调好工作我所任的班级,在同学们的心目中没有班主任和非班主任之分。作为学生,每个老师的课必须认真听;每个老师的作业必须认真完成这在我们班已经是成了不成文的规矩,学生逃课率“零为什么我们班的学生对每一位老师在心目中都有举足轻重的地位呢?我十分注意搞好与各科任课老师的关系,每接一个新班,在开学初的一个月内,坚持做到每节课都过问,了解学生有无缺课的现象,学生的组织纪律如何。作为班主任,一个人在班上唱独角戏是行不通的,只有与配班老师协调好关系,才有利于学生的健康成长。实践证明做班主任工作,无定法,只有不断探索,才能把工作做得更好。