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1、（典型）幼儿园小鸡小鸭去郊游说课稿详案设计尊敬的各位评委老师，大家好！今天我要说课的内容是小鸡小鸭去郊游。下面我将从以下几个方面进行说课：教材分析小鸡小鸭去郊游是幼儿园大班的教材内容，它是一节语言类的故事课。这个故事主要讲述了小鸡和小鸭这对好朋友一起去郊游的场景,通过他们之间的对话和互动，传达了友情和互助的主题。二、学情分析大班幼儿已经具备了一定的语言表达能力，能够通过故事的理解和学习，进一步发展语言表达能力。同时，他们也具备了一定的生活经验和社交能力，能够通过故事中的角色扮演和互动，学习如何与他人友好相处和互相帮助。三、教学目标根据教材内容和学情分析，我制定了以下三个教学目标：理解故事内容，
2、能够讲述故事的主要情节。通过故事的学习，发展幼儿的语言表达能力。培养幼儿对友情的认识和理解，学会与他人友好相处和互相帮助。四、教学方法为了达成教学目标，我将采用以下教学方法：图片教学：通过展示故事情节的图片，引导幼儿观察和表达，帮助他们理解故事内容。角色扮演：通过让幼儿扮演故事中的角色，进行对话和表演，发展他们的语言表达能力。讨论教学：在故事的学习过程中，引导幼儿讨论故事中的情节和人物，培养他们的思考和判断能力。五、教学流程导入：通过提问和展示图片，引导幼儿进入故事情境。学习：通过图片展示和讲解，帮助幼儿理解故事内容，并通过角色扮演和讨论，发展他们的语言表达能力。拓展：通过引导幼儿思考和讨论，帮助他们形成正确的友情观和价值观。评估：通过提问和观察，评估幼儿对故事内容的理解和语言表达能力的提升。六、板书设计在板书设计方面，我将故事的主要情节和关键人物以图文结合的方式展示在黑板上，帮助幼儿更好地理解和记忆故事内容。同时，我还会在板书中突出友情和互助的主题，通过关键词和语句的罗列，帮助幼儿更好地理解友情的含义和重要性。以上就是我对小鸡小鸭去郊游这节课的说课稿，谢谢大家!
