2023全国纪检监察干部队伍教育整顿工作推进会发言材料范文(精选三篇).docx

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1、全国纪检监察干部队伍教育整顿工作推进会发言材料市委、市纪委监委将开展教育整顿作为当前一项重要政治任务,市委常委会2次召开会议专题研究,市委主要负责同志多次作出批示,并到市、区纪委监委机关调研听取情况汇报,对教育整顿提出明确要求。市教育整顿领导小组坚决扛起政治责任,切实把这场刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼组织好、开展好。坚持“三个一”工作机制,做到系统谋划、整体推进。“一盘棋”组织实施。结合直辖市特点,加强对全市教育整顿的一体谋划、一体推动、一体落实。3月3日,全市动员部署会直接开到乡镇街道,一周内各级纪检监察机构完成动员部署、组建机构。3月15日前,逐一审核批复全市16个区纪委监委、

2、63家派驻派出机构、10家市管正副职企业纪委的实施方案。组建10个市级督导工作组,对本级和下级督导全覆盖。“一张图”统筹推进。制定任务分解表,将3个环节细化为45项任务、105项具体安排,逐项明确责任部门、完成时限,实行挂图作战、对账销号。做好主题教育与教育整顿的结合融合,将主题教育5方面17项措施与教育整顿各项任务统筹衔接、一体推进。“一本账”推动落实。建立工作台账体系和周报告、周研判、周调度机制,统一制作人员底册、线索底账、工作台账、问题清单等工作用表。领导小组召开3次会议,领导小组办公室召开7次会议,加强领导指导,解决具体问题,保证全市步调一致。坚持“读讲评考”四步学习法,做到入脑入心、

3、笃信笃行。以“读”为基础。落实“第一议题”制度,市纪委常委会6次召开会议传达学习贯彻习近平总书记相关重要讲话和指示批示精神,举办主题教育读书班和6期干部学习大讲堂。抓实常态化自主学习,以支部为单位制定学习计划,每周至少开展1次研讨交流,委领导班子成员以普通党员身份参加支部学习研讨。每名干部研读指定书目,原原本本学、认认真真悟。以“讲”促提升。开展“全员上讲台”活动,目前已安排120余人,干部普遍反映,只有课下学得深,才能课上讲得好。开展“互动式”“案例式”教学,将忠诚教育、革命传统教育、纪律规矩教育、警示教育有机融合,组织全体干部分期分批参观市全面从严治党主题教育展、观看红色影片、旁听职务犯罪

4、案件庭审,在重点环节安排干部现场讲述。目前已组织77场3700余人参加,360余人参与现场互动。以“评”聚共识。各单位围绕学习贯彻党的二十大精神、党的自我革命、正反典型教育等主题,开展集中学习、主题活动1700余场,参加同志交流互评,负责同志现场讲评。通过同行评议、专家评课、学员评分等方式,发现识别身边的理论高手、业务能手,纳入优秀师资库、课程库,充分挖掘学习教育成果。以“考”看实效。依托自主研发“干部培训”手机APP开展周学周测,将主题教育、教育整顿应知应会内容,以及相关纪法知识等作为测试重点,教育整顿以来已开展9期,3.24万人次参加。坚持“三查三改”方法路径,做到学做结合、查改贯通。查教

5、育整顿成效,改偏差温差落差。围绕规定动作是否有板有眼、自选动作是否偏题走样、学习教育是否取得实效等,开展自查自纠,推动即知即改。制发7期工作提示,及时纠正偏向发散、冲淡主题、层层加码等问题,确保教育整顿始终沿着正确方向前进。查干部能力作风,改队伍建设不足。结合线索起底、案件查办、日常监督等情况,通过自己找、上级点、下级查,推动建立问题清单,梳理3方面63条重点问题。聚焦“关键少数”和年轻干部重点群体,紧盯措施使用关键环节、“八小时外”时间节点、意识形态重要阵地,谋划开展5项专项治理,嵌入教育整顿各环节,同步推进整改提升。查主责主业落实,改制约发展短板。坚持“两手抓、两促进”,以教育整顿为契机,

6、加强制度机制建设,推动解决制约纪检监察工作高质量发展的短板弱项,提出年度规范性文件制定计划,已完成2项,正在制定8项,不断提高工作规范化法治化正规化水平,用纪检监察工作高质量发展成果检验教育整顿成效。2023年党员干部开展纪检监察干部队伍教育整顿心得体会及研讨发言习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量,使命光荣、责任重大,必须忠诚于党、勇挑重担,敢打硬仗、善于斗争,在攻坚战持久战中始终冲锋在最前面。这是纪检监察机关推进自我革命的行动指南。要以更高标准、更严纪律、更实举措强化严管严治、推进自我净化,扎实开展纪检监察干部队伍教育整顿,持之以恒强化政治建

7、设、能力建设和廉洁建设,努力锻造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。坚持以政治建设为统领。纪检监察机关作为党内监督和国家监察专责机关,政治属性是第一属性、根本属性,必须旗帜鲜明讲政治,强化政治引领和政治担当,做党中央决策部署的坚定执行者、推动者、实践者,以实际行动肩负起“两个维护”的政治责任。要自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼,在筑牢忠诚根基上持续发力,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,在深学笃行中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把讲政治贯穿纪检监察工作全过程和各方面,坚定扛起党和人民赋予的职责使命,以对党的绝对忠诚体现最强的党性。要在强化政治担

8、当上持续发力,把管党治党政治责任牢牢抓在手上、扛在肩上,聚焦党的二十大精神贯彻落实情况强化政治监督,切实把“两个确立”“两个维护”体现在坚决贯彻落实党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上。要在服务中心大局上持续发力,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,分层级、分领域、分阶段开展专项监督,严格跟踪问效,推动党的二十大精神、党中央决策部署同部门、行业、领域实际紧密结合,推动各级各部门正确认识大局、积极融入大局、有效服务大局,激发广大干部担当作为的积极性,以正风肃纪反腐新成效助力护航经济社会发展,营造风清气正、干事创业的良好发展环境。坚持以能力建设为支撑。提高斗争精神、业务

9、本领是加强纪检监察干部队伍建设的重要要求。当前,腐败和反腐败较量还在激烈进行,必须建设高素质专业化的纪检监察干部队伍,磨砺担当尽责的铁肩膀、硬脊梁、真本事,在正风肃纪反腐一线积极作为、作出贡献。要深化分级分类全员学,深入开展“树新风、铸铁军、建新功”活动,深化“忠诚卫士、监督为民”党建品牌建设,围绕执纪执法要求、工作规则和业务流程等系统化、模块化分解业务工作,精心开展全员培训,有针对性地补短板、强弱项,破解“本领恐慌”。要健全学习机制跟进学,完善“半月学习+案件讲评+实务操作+模拟实训”模式,深化纪检监察与法院、检察院双向选派交流学习工作机制,用好深学习、实调研、抓落实工作机制,系统学习掌握基

10、本功,提高把握政策、监督执纪、做好思想政治工作等能力。要加强实践锻炼深入学,推动纪检监察干部在干中学、学中干,积极在基层一线打拼磨炼,积累基层工作经验,在党风廉政建设和反腐败斗争一线砥砺品格操守,在各种风险挑战中筑牢坚强屏障,打通监督执纪“最后一公里”,让群众感受到全面从严治党就在身边。坚持以廉洁建设为保障。纪检监察机关要发扬彻底的自我革命精神,把一体推进“三不腐”的理念贯穿自身建设,从严整肃队伍、坚决清除害群之马、永葆铁军本色。只有做到自身正自身硬自身廉,才能不辱使命,确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。纪检监察机关必须坚持刀刃向内,自觉接受党内和社会各方面最严格的监督,

11、以铁的纪律锻造纯度更高、成色更足的铁军。要坚持涵养反腐惩恶正气,健全完善纪检监察权力运行内控机制,强化廉政风险点排查、内部督查、问题线索核查和案件查力、,实行“一警示两谈话三走访四严查”,加大严管严治、自我净化力度,树立“定了就干、干就干好”的新风正气。要坚持正反教育双向施策,大力选树宣传勤廉榜样,激励纪检监察干部以先进为标杆,在担当负责尽责、敢于善于斗争上走在前、当模范,同时以反面典型为镜鉴,深化以案促改,对严峻复杂的形势保持高度警惕,严防“灯下黑”。要持续健全完善容错纠错、澄清正名、回访教育、以案促改等制度机制,坚决打击诬告陷害歪风邪气,让纪检监察干部切身感受到纪律的硬度和关爱的温度。省纪

12、委监委全省纪检监察干部队伍教育整顿工作推进会发言材料省纪委监委调研法规室按照教育整顿工作部署,坚持学习教育走在前、作表率,制定出台教育整顿工作方案和党支部常态化学习研讨办法、“法规论见”方案、学习计划表,采取“日学、周讲、月研”的方式,围绕教育整顿学习教育环节要求,不断强化政治教育、纪法教育和党性教育,夯实教育整顿的思想基础。一、突出“小”和“常”,以“每日一学”加强政治教育。围绕教育整顿指定材料和权威读本等学习资料,每日开展“研法小课堂”,突出“小”和“常”,每日利用半小时时间学在日常,采取领学的方式,督促全室干部端正学习态度,始终把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任

13、务,及时跟进学习党中央重大决策部署和习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神,特别是对纪检监察工作和对贵州工作的重要指示批示精神。在认真开展“日学”的同时,每周安排2名同志进行读书分享,引导全室干部读原著、学原文、悟原理,不断提高全室干部政治理论水平。二、突出“论”和“见”,以“每周一讲”加强纪法教育。围绕教育整顿常态化开展学法学规活动的要求,创新搭建“法规论见”平台,突出“论和见”,每周一讲,由室内同志轮流讲解一部党内法规或法律法规,交流学习心得和见解,其他同志分享听后感和看法,在讨论和分享中常态化长效化开展学法学规,教育引导全室干部提升纪法素养、纪法意识、纪法思维,努力成为委机关法规工作

14、的专业参谋、得力助手、合格顾问。系统梳理党章、宪法等48部党内法规、法律法规作为选题,列出选题清单,照单排讲,按期推进。三、突出“研”和“教。以“每月一研”加强党性教育。围绕教育整顿教育引导干部争做表率的目的,利用“主题党日活动”学习载体,突出“研”和“教”,每月开展一次党性教育活动。在“研”上,坚持领导干部带头研讨,每月集中学习至少安排2名同志进行专题研讨,对优秀的研讨发言材料刊发内网,激励干部以研带学、勤思善学。在“教”上,组织全室干部到警示教育基地、革命传统教育基地参观学习,常态化组织观看警示教育片,引导干部自觉提高党性修养、增强纪律规矩意识。四、突出“全”和“融”,以高质量工作检验学习成效。围绕教育整顿“不挂空挡、不漏一人”的要求,对因公外出未参加集中学习的同志,要求对照学习内容,自觉进行补课,突出参学人员全覆盖。把教育整顿与主题教育、调研法规工作统筹谋划,坚持学党的创新理论与学调研法规业务融合,学主题教育指定书目与学全面从严治党重要论述结合,突出学习内容全覆盖。通过“日学周讲月研”学、统筹融合学,较好地解决了学理论和学法规脱节的问题,使全体干部的政治素质和履职能力得到了进一步增强,为推动教育整顿取得积极成效奠定了基础。

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