学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx

上传人:p** 文档编号:380572 上传时间:2023-08-06 格式:DOCX 页数:11 大小:21.71KB
下载 相关 举报
学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx_第1页
第1页 / 共11页
学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx_第2页
第2页 / 共11页
学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx_第3页
第3页 / 共11页
学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx_第4页
第4页 / 共11页
学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx_第5页
第5页 / 共11页
学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx_第6页
第6页 / 共11页
学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx_第7页
第7页 / 共11页
学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx_第8页
第8页 / 共11页
学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx_第9页
第9页 / 共11页
学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx_第10页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会 +纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告.docx(11页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、目录学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告学习践行党的作风建设“三大法宝”心得体会今年我们迎来中国共产党102周年,回望百年峥竦岁月,感悟百年苦难辉煌。中国共产党一百多年的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣、富强,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。一百多年来,我们党之所以能够历经挫折而英勇奋起、饱受苦难而淬火成钢,之所以风雨百年风华正茂、初心不改历久弥坚,靠的就是我们党自创立以来就形成并不断发展的“理论联系实际”“密切联系群众”“批评与自我批评”这三大法宝。作风建设的“三大法宝”贯穿于党的革命、建设、改革的全部过程,在百年党的建设中居于重要

2、地位、发挥着重要作用。作为党员干部,必须深学细悟、深挖细掘其中所蕴含的“精神富矿”,起而行之,勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献力量。把“理论联系实际”作为一种学习方法来坚持。理论联系实际是马克思主义活的灵魂,是共产党人从斗争中创造新局面的思想路线”,是党具有旺盛创造力的关键所在,更是我们党保持强大战斗力的优良作风。从历史上看,我们提出理论联系实际,主要针对的是教条主义、本本主义和思想僵化、迷信盛行,正如毛泽东所总结的,主观主义有两种,即教条主义和经验主义,教条主义更为危险。习近平总书记指出,什么时候理论联系实际坚持得好,党和人民事业就能够不断取得胜利,反之,

3、党和人民事业就会受到损失,甚至出现严重曲折。党员干部要弘扬理论联系实际的学风,秉承“学习和实践无止境、无边界的思想,把理论学习当成“一日三餐”,细嚼慢咽、消化吸收、全面摄取。坚持活到老、学到老,在学习上不能有厌学之心,在实践中不能有敷衍之意。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要坚持发扬“挤”和“钻”的精神,找准理论与实践的结合点,注重“全面学”“学系统”,做到“联系学”“实践学”,把学习的出发点和落脚点放在解决实际问题上,达到学有所获、学有所用、学有所成的目的。把“密切联系群众”作为一种工作方式来落实。密切联系群众是我们党最大的政治优势,是实现党全心全意为人民服务宗旨的前提条件。习近平总书记

4、指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。无论是革命战争年代,还是和平建设时期,中国共产党之所以能取得举世瞩目的成就,关键就在于始终保持密切联系群众的优良作风,同广大人民群众形成了坚不可摧的伟大合力。共产党人就是为人民谋幸福的,人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意,我们就在哪方面下功夫,千方百计为群众排忧解难。作为党员干部,要带头坚持群众路线,认真倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,在力所能及的范围内尽量多地为群众做好事、办实事,努力提升群众获得感、幸福感。只有坚持“把屁股端端地坐在老百姓的这一面“,以最有温度的行

5、动为群众谋福利、增福祉,时刻保持党与人民群众的血肉联系,时时放心不下百姓的柴米油盐酱醋茶,方能深得民心,成为群众最可信赖的“贴心人”和“暖心人二把“批评与自我批评”作为一种政治规矩来遵守。批评和自我批评是党的传家宝。1942年延安整风时,毛泽东特别倡导批评与自我批评的方法,并把解决人民内部矛盾的这种民主的方法具化为一个公式,叫做“团结一批评一团结”。习近平总书记曾指出,“要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气”。批评和自我批评是我们党的优良传统和作风,是党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。

6、要确保让党员干部在“红脸出汗”中不断“排毒祛病”,保持良好的思想状态、积极的干事劲头。批评和自我批评如果仅是“隔靴搔痒”“逡巡绕弯”,就很难发挥“振聋发喷”的实效,轻则浪费了时间和精力,重则催生严重的形式主义,从而破坏政治生态。作为党员干部,要严格落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度,严肃认真召开民主生活会、组织生活会,深入进行自我剖析,开展党性分析,交流学习体会,严肃认真地开展批评和自我批评,时刻做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,永葆共产党人的先进性和纯洁性。作风建设永远在路上,“逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞”。新时代新征程,作为党员干部要不断自我净化,不断加

7、强作风建设,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风,坚决杜绝作风问题隐形变异、反弹回潮,让全党全体人民来监督,让人民群众不断看到实实在在的作风建设成效和变化。有了优良作风作保证,强国建设、民族复兴就一定能够实现。供参考所有的结束,都是新征程的开始。“作风建设永远在路上,永远没有休止符”“活动收尾绝不是作风建设收场”“全党要以此为起点,在从严治党上继续探索、不断前进工在党的群众路线教育实践活动总结大会上,的重要讲话,深刻总结了教育实践活动的成功经验,对新形势下坚持从严治党提出了明确要求,为我们在新的起点上把作风建设不断引向深入作出了全面部署。逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。作风建设是攻

8、坚战,也是持久战。这次总结大会上,就新形势下如何开展党内集中教育活动,总结了“六个必须”的经验;就新形势下坚持从严治党,提出了八个方面的要求。这是我们深入推进作风建设、加强党的建设的行动指南。广大党员干部要深入学习领会重要讲话精神,切实把讲话精神落到实处,才能开创党的作风全面纯洁的新局面,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,不断提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性。风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。我们这样一个拥有8600多万党员的大党,在一个1

9、3亿多人口的大国长期执政,必须坚持从严治党,才能使党始终成为总揽全局、协调各方的坚强领导核心。从严治党必须具体而不是抽象、认真而不是敷衍地落实到位,这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。这些启示和经验,其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。在充分肯定这次活动取得的成绩的同时,我们也要看到存在的问题和不足。全党改进作风有了一个良好开端,但取得的成果还是初步的,基础还不稳固。作风有所好转,“四风”问题有所收敛,但树倒根存。现在,广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。我们要增强忧患意识,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引

10、向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根。变化是最扎实的答卷,事实是最有力的证明。通过一年多的教育实践活动,广大党员、干部精神上补了“钙”,“四风”得到有力整治,群众反映强烈的突出问题得到有效解决,影响群众切身利益的症结难点得到突破,严肃党内政治生活探索出了有效途径,以转作风改作风为重点的制度体系更加完善,党风、政风和社会风气为之一新。这些实实在在的成绩,使党在群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚,形成了推动改革发展的强大正能量。历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,越要从严治党,使我们党永远立于不败之地。这一次党的群众路

11、线教育实践活动基本结束了,但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束。一心一意谋发展,聚精会神抓党建,继续打好党风建设这场硬仗,推进党的建设新的伟大工程,我们必定能以好的作风保障党和国家各项工作顺利开展,赢得更加光明灿烂的未来。纪检监察干部六个是否教育整顿自查报告一、存在的主要问题1、思想认识缺乏存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看的认识片面,态度不够端正。2、课余时间,自学不够,学习的层次不高课余时间,自学不够,当今世界瞬息万变,开展迅速。要

12、适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回忆已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用。与此同时,固然平时也比拟注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习把握的不够好,运用理论指导实践促进工作

13、上还有差距。导致自己固然是一名干部工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得往、差未几。3、开拓创新和全局意识不强开拓创新和全局意识不强和全局虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。4、没能更好的效劳学生和教师没能更好的效劳学生和教师效劳学生作为教研室副主任的我,要想更好地了解学生和教研室教师,更好地

14、效劳于学生和教研室教师,应该了解学生的信息和和教研室教师家庭的各种信息,以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生和教研室教师的全面了解与家庭联系较少,所以无法更全面的了解学生和教研室教师。二、下一步整改措施改良方案针对工作中存在的缺乏,我方案从以下几点进行改良:1、加强自身建设,提高素质加强自身建设,一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化根底教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名优秀的人民教师,不辱使命,努力为国家、为社

15、会培养有用之才来约束自己,鞭策自己。努力提高自己的业务能力和效劳水平,做到理论联系实际,全面发展。与此同时,树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民效劳的宗旨,牢记两个“务必,更新观念,大胆工作,努力进步学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为教研室副主任,始终把群众满足不满足作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的奉献。2、开拓创新,提高教育教学水平开拓创新,在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,用更多的爱心,更多的耐心,更多的细心,更多的热心,更多的责任,更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。同时,为上好每一节课,课前认真钻研教材,吃透教

16、材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学气氛,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。3、走进学生和教研室教师的心里走进学生和教研室教师的心里和教研室教师努力做到于细微处见真情,真诚的关心学生和教研室教师,热心的帮助学生和教研室教师。教育引导,实现“亲其师,信其道的教学境界学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为确实出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。在以后的教学中牢固树立效劳意识,标准自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学院教育工作奉献自己的一份力量。4、强化责任,提高效率强化责任,我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!