教师个人计划模板.docx

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1、教师个人计划模板教师个人计划模板1一、指导思想以学校和年级组工作计划为指导,以全面提高教学质量为宗旨,面向全体学生,关注每一个学生的全面发展,激发他们学习的热情和兴趣,帮助他们建立良好的学习成就感和自信心,培养他们逻辑思维能力、运算能力。二、教学目标通过分析学生的实际情况,加强对学生逻辑思维训练能力、归纳能力的训练,养成良好的学习习惯,掌握好物理的学习方法,加强实验操作能力培养,进一步打好基础。做好学生的竞赛辅导工作,争取在物理竞赛中取得好成绩,完成初中物理的复习工作,争取中考全面获胜。三、具体措施1、坚持集体备课,加强各教师间的联系,互相取长补短,发挥群体力量。加强教法研究和发挥效益。2、教

2、学中应做到由浅入深,由易到难,循序渐进,点面结合,逐步扩展。3、强化月考,关注教学成果。4、加强试题收集与研究,了解并掌握中考试题和中考命题的趋势。四、复习计划第一轮复习,以课本以及能力训练为依据,复习初中物理的基础知识与基本实验。第二轮复习,以自编讲稿为依据,分类复习。第三轮复习,收集整理以往中考试题,编制使用模拟试卷,进行综合练习。教师个人计划模板2一,指导思想采用新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和实践能力。二,工作任务1,办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生喜欢体育课堂的目的。2,做好的课间广播体操的教学训练工作。3,用教育成就

3、学生的人生!激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识。三,具体工作步骤1,以学生自身发展为中心,重视学生的主体地位。2,努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。(1)培养团队合作精神,构建师德师风的.良好氛围。(2)积累教学经验,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素质。(3)以促进学校体育工作,为进一步改善和发展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发现、积累、收集体育教学经验,开发自己的知识材料。3,严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。(1)加强备课管理。(2)认真、精密规划新学期体育教学任务。(3)认真贯彻落实学校体育工作条例,在工作当中逐步

4、完善教学工作。新的学年初中体育教学工作计划大致如此,希望各班体育任课老师按照工作计划要求,认真完成自身教学任务。教师个人计划模板3伴随着阵阵凉爽的秋风,我们又迎来了新的学年,本学期我们从中班升上了大班,孩子们都对新的学习生活有着热烈的向往,显得异常的高兴。根据本学期的园务教学工作计划,和我班幼儿的发展情况和年龄特点,特此认真制订以下工作计划。一、班况分析本学期班里共有幼儿51名,其中原班生48名,插班生3名。大部分幼儿的良好的的生活习惯已经形成,基本能按班级规则有序的进行一日活动。他们探究的欲望比较强,动手操作能力也比较强。幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能

5、力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。但是班级中也存在不足,个别幼儿规则意识不够强,做事情比较拖拉,上课注意力不够持久,不能认真倾听,想到什么做什么,想说什么就说什么,影响了活动的正常开展。在本学期,我们将针对以上不足,在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中渗透相关内容,加强个别幼儿指导,有针对性的教育,努力使班级幼儿在各方面都有明显改进和提高。二、班级工作重点1、卫生安全:切实做好卫生保健和幼儿安全工作,知道必要的安全保健常识,

6、学习自我保护,继续保持良好的卫生习惯,让幼儿形成互相监督,人人进步的好习惯。2、教学:根据各主题活动内容有序开展教学工作,努力完成各领域目标。(1)健康:具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力。加强安全教育工作。(2)语言:培养幼儿良好的倾听习惯,能用普通话在集体面前大胆讲述,多开展语言游戏,让那些胆小、少发言的幼儿有机会进行语言练习,对语言能力强的幼儿提出更高的要求,注意发掘人才以备参加故事大赛。(3)社会:愿意与人交往,学习解决一些同伴间矛盾的方法。(4)科学:对周围事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣,乐于探索、操作。(5)艺术:喜欢参加艺术活动,并能大胆表现。3、强化

7、幼儿一日生活常规,让幼儿熟知本班班级常规,并能在老师提醒下认真遵守各项活动规则,与同伴团结友爱互助。4、加强户外游戏的开展,保证每周开展2节体育课,玩户外体育器材3次,发展幼儿动作,培养幼儿的团结协作精神。5、根据教学活动与主题活动开展相关的区域活动。努力丰富区域操作材料,培养幼儿动手操作能力,在活动中让幼儿尝试自我制订入区要求,尝试自我管理区域,增强幼儿的责任意识和互相督促的主动性。6、家长工作:通过家园栏、面对面交流、家长会、家访等多种方式密切与家长联系沟通,建立良好的家园关系。三、具体工作安排:九月份:1、稳定幼儿情绪,加强班级常规学习。2、本月主题”做个有礼貌的大班小朋友”,加强幼儿礼

8、貌教育,让幼儿能大胆主动向老师问好,再见,要求人人必须做到。以正面教育为主,每周五进行总结,评选出一周的红花儿童。3、加强安全教育,开展”开学第一课交通安全课”,学习交通安全知识。4、布置家园栏,评比栏和教室周边环境。5、召开班级家长会。6、加强队形队列练习,督促幼儿按时参加早操活动。7、做好区域布置,收集活动材料。8、月底开展相关爱国主义教育,迎接“国庆”。十月份:收集材料,制作本班户外体育玩具,数量人手一份。继续丰富早操活动,学习新操,增加俾动内容。根据主题教学内容继续丰富区域内容。以幼儿操作性材料为主。继续进行一日常规培养,结合常规教学活动进行,有针对性地加强个别规则意识差的幼儿的教育。

9、利用空闲时间组织幼儿看图书、听故事,并请幼儿谈谈听后的感想,让有兴趣的幼儿尝试上台讲故事,培养幼儿的语言兴趣和能力,发现讲故事人才。积极开展户外体育游戏活动。H月份开展常规教学,培养幼儿学习兴趣,为幼儿提供丰富多样的游戏机会和表现自己的机会,增强幼儿自信心。加强队形队列练习,积极开展户外体育游戏活动,每周玩自制玩具和户外体育器材三次,交替进行。对区域内容进行增减,并让幼儿制订进区规则,并尝试自我管理。十二月份:开展常规教学活动,着重幼儿语言练习。组织班级故事比赛,从中筛选优秀幼儿准备参赛。完成一种班级玩具制作。强化队形队列练习,保证幼儿早操出勤率。准备班级半日活动,迎接”家长开放日”。一月份:迎接幼儿故事比赛组织幼儿参加队形队列和器械操比赛。做好学期幼儿评估工作。做好班级物品整理归类工作。

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