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1、社团活动实施方案为进一步推动素质教育，实现办园特色和幼儿全面和谐发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代化校园文化，按照纲要、指南要求，为培养德智体美劳全面发展的儿童，我园决定开展以“幼儿社团活动建设”的校园文化活动。结合我园实际，制定本方案。一、指导思想通过丰富多彩社团活动的开展，开阔幼儿视野，陶冶幼儿情操，启迪幼儿思维，发展幼儿个性特长，全面提高幼儿素质，为幼儿今后的学习奠定基础。同时活跃校园生活，使五大领域课程与社团活动相衔接，推动我园课程建设。二、社团设置1 .社团名称：绘画社团、篮球社团、橡皮泥社团。2 .社团指导教师安排：绘画社团:班主任橡皮泥社团:班主任篮球社团:班主任三、社团活动
2、内容及加入专业社团要求1 .绘画社团:主要负责指导幼儿了解、掌握简笔画的技巧，培养幼儿都美术的兴趣。要求:能按时准备绘画工具，在课上认真完成绘画作品。2 .橡皮泥社团:主要负责培养幼儿对橡皮泥的兴趣，提高审美、动手、创新能力，培养幼儿的耐心、专注力，丰富和活跃幼儿的课余生活。3 .篮球社团:主要负责培训幼儿篮球方面的基本技能，增强幼儿体质，丰富课余生活。要求:对篮球感兴趣。四、活动安排第一阶段:全园动员申报社团。第二阶段:社团招募。各社团由主班老师在兼顾幼儿兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数；第三阶段:社团活动。各社团制定本社团活动计划，根据安排开展活动。第四阶段:展示阶段
3、。五、社团活动管理办法为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，幼儿园从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：1.成立领导小组组长:校长副组长:副校长成员:各班主任4 .坚持落实“六定”定人员:人员固定，在幼儿自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师辅助组织幼儿开展活动。指导教师要做好幼儿的点名工作，保证学生的出勤率。每个社团的人数控制在10-20人之间。定目标:各个社团要根据总体实施方案，制订切实可行的学期社团活动计划，让幼儿社团活动开展的有序性和持续性；定内容:每个幼儿社团的活动必须严格按照计划执行，避免随意更改；定指导老师:平时的活动都由组内指导老师进行辅
4、导；定时间:活动时间固定，各社团按课程表开展社团活动，社团开展活动时间见附表。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需向园长申请并另行安排活动时间。定地点:充分利用学校内的教室资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意关闭电源、锁好门窗。5 .注重过程，追求实效(1)每个幼儿社团要有活动计划，每节课外活动，都落实到具体人员身上，做到有组织，有实施。每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录；记录内容要齐全，每次活动应拍摄图片以作保存。要加强社团组建以及活动组织过程的档案管理。要专人负责管理该项工作档案。档案内容应该句括:组建过程资料(包括学习资料、论证过程资料、专题会议
5、记录、领导小组名单、专兼职教师名单、各社团成员名单等)、幼儿园社团实施方案、各社团指导教师的活动计划、活动过程资料(活动记录、图片等)、活动总结。(2)园领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导，不断总结好的活动经验，相互学习，相互推广。同时对各指导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动成果展示的考核。(3)辅导老师要准时到岗，不早退，准时到指定活动地点，下课铃未响，幼儿不得提前脱离活动状态；指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，要严肃活动纪律，对于无故迟到、缺席的幼儿，要进行教育和警告，及时告知主班教师，不可随意将幼儿退出活动小组。(4)要切实加强安全、卫生教育，认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动场地指导幼儿，不得干与活动无关的事情，师幼不得随意离开活动场地。(5)辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进幼儿的全面发展做出贡献。(6)活动小组的指导老师都不得私自向幼儿收取活动费和活动器材费。(7)做好宣传工作。六、社团活动的评价办法1 .幼儿园领导小组成员对每次活动进行不定期检查，各社团辅导教师随时了解幼儿的感受，按时到岗，认真负责，完善自己的教学辅导工作。2 .每期幼儿园组织各社团进行展示，评选出优秀社团进行奖励。
