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1、教案一:花样抛接球活动目标L通过花样抛接球练习，发展幼儿手眼协调以及身体的灵敏性；2 .掌握抛接球的技能动作；3 .喜欢集体活动，体验花样抛接球游戏带来的快乐。准备器材1.篮球人手一个2.雪糕桶3.呼啦圈活动内容亲子环节热身（徒手、原地球性）集体游戏一渗透技能（抛球转身接弹地球、抛球拍手接球）一主题游戏一体能游戏一结束部分（放松、小结、分享）课教学内容时组织教法的间部分亲子环节亲子环节（1）我抢你运（2）我抛你接15分钟亲子环节内容：我抢你运:家长与幼儿面对面，幼儿原地单手运球（前后脚开立式），家长假装去抢幼儿的球，幼儿用护球手挡住家长的抢球,练习一定时间，然后交换。（3-4次）（2）我抛你接
2、:家长与幼儿并列站，家长抛球弹地一次，幼儿就把球接住，然后交换。Qc）次一组，3-4组，要求家长提醒幼儿主动伸手去接球）L徒手操L原地热身操：准备2部分2.跑步3 .课堂常规4 .球性练习5 .游戏放烟花O分钟基1.引出“过年啦”的游戏情境，学习抛球拍手接球、抛球转身接弹地球的方法。原地单手运球（左右脚开立式）（游戏:敲锣打鼓迎新年）（2）学习抛球转身接弹地球2 .方法:幼儿一路纵队绕篮球场跑3圈，走1圈。老师提醒:跑动要摆臂、不说话、抬头眼睛看前面。3 .方法:要求幼儿单手体侧夹球，老师说立正，幼儿说12老师说准备，幼儿双手胸前持球，前后脚打开同时说“哈（有气势）！4 .方法:老师组织幼儿站
3、点练习原地球性:原地站立球碰头、肩膀、肚子、膝盖、小脚，原地站立胸前搓球，单手交换球，肚子绕球，弯腰体前左右滚球，快速地面绕8字，自抛自接球（不拍手）。（动作幅度要大）5 .方法:老师组织幼儿在一个区域里单手运球四散走，老师说放烟花了，幼儿就把球抛起来并接住，老师说去买烟花了，幼儿就跟着老师单手运球走，（练习3-4次）师:过年啦，小朋友们新年好，我们一起敲锣打鼓迎新年吧。方法:老师组织幼儿站点，练习原地单手运球（前后脚开立式），强调两脚前后开立，拍球落点在两脚之间的前面，膝盖微曲，身体往前倾，护球手抬起于胸前，刚开始眼睛可以看球。（左、右手都要练习）师:新年我们还可以用什么方式迎新年?对，烟本
4、部分（游戏:放烟火）学习抛球拍手接球（游戏:包饺子）抛球转身接弹地球、抛球拍手接球（游戏:五颜六色的烟火）2.体能:单脚跳3O分钟火，我们一起去放烟火吧，但要注意安全喔方法:老师组织幼儿站点，练习抛球转身接弹地球，要求幼儿抛球后转身一圈，球弹地一次并接住，刚开始让幼儿自主尝试，练习一定时间后，集体统一听口令练习，再自主按照老师的要求练习，一定要得打练习时间与次数。师:肚子饿了，我们回家一起包饺子吧方法:老师组织幼儿站点，练习抛球拍手接球；要求幼儿抛起球后拍手1次并把球接住，刚开始让幼儿自主尝试，练习一定时间后，集体统一听口令练习，再自主按照老师的要求练习，一定要得打练习时间与次数，抛球的高度要
5、把握好并提醒幼儿抛球是向上而不是向前。（4）师:哇!看远处，五颜六色的烟火，好漂亮啊，我们一起出去看烟花吧。方法:老师组织幼儿两路纵队,每组队伍前面直线放置4个雪糕桶，最后一个雪糕桶前面放置一个呼啦圈，队伍排头的幼儿听到哨音出发，体前夹球绕障碍跑，到达呼啦圈处抛球转身接弹地球3下，然后从两侧夹球返回队伍里。（以上面方法练习抛球拍手接球）2.方法:老师组织幼儿站一列横排，从一条边线单脚跳到另一条边线，休息10秒再折返回来。（练习2-3次）总结:小朋友注意了，我们不能放烟火，很危险，很容易受伤。L放松模仿洗澡操L老师组织幼儿模仿洗澡操放松游戏,调整呼吸。结2 .擦汗、喝水调整3 .分享（点卡介绍）2 .幼儿把球放回到自己位置，并擦汗、喝水调整。3 .幼儿围一个半圆，老师请到的幼儿，站在小舞台上与大家分享今天自己表现最好的方面。束部分4.收拾5.发点卡1O分钟4 .收拾:先放球，放凳子，背好书包，最后放篮子。5 .幼儿排一路纵队，教师发点卡（老师一定要点评每个孩子今天的表现）。课后反思
