道路桥梁工程技术专业专业技能课程《工程力学》课程标准.docx

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1、道路桥梁工程技术专业专业技能课程工程力学课程标准陕西铁路工程职业技术学院铁工系二零一零年十月1 .课程定位工程力学是道路桥梁工程技术专业的一门专业技能课程。引入路桥施工计算手册等土木行业规范。课程教会学生道路桥梁工程结构构件的简单设计与检算、道路桥梁工程结构施工过程中部分临时设施的简单设计与检算、绘制与识读结构施工图。该课程以高等数学和道路工程制图前导课程,其后续课程包括桥梁上部结构、桥梁下部结构等。通过本课程的学习,为学生学习后续专业课程、顶岗实习、毕业后胜任岗位工作及技能证书考核起到良好的支撑作用。2 .学习任务和课程目标2.1 学习任务及专业能力本课程的学习任务及能力分析见表Io表1学习

2、任务与专业能力分析表学习领域学习任务专业能力学习项目1.程力学(以工作过程为导向建立)工程结构计算简图的绘制会绘制常见结构的计算简图工程力学基本理论结构力学分析的理论基础会对计算简图进行力学分析三角托架杆件的力学检算会对轴向拉(压)构件强度分析拉压构件力学分析吊装机具钢丝绳力学检算会对轴向拉(压)构件刚度分析连接件中螺栓的力学检算会对剪切构件强度分析剪切构件力学分析梯接构件的力学检算会对剪切构件刚度分析工程机械传动轴力学检算会对扭转构件强度分析扭转构件力学分析搅拌轴的力学检算会对扭转构件刚度分析单跨静定梁桥的力学检算会对弯曲构件强度分析弯曲构件力学分析连续梁桥的力学检算简支梁桥的变形检算会对弯

3、曲构件刚度分析钢管支柱的稳定性分析会对组合构件稳定性分析组合构件力学分析挡土墙、牛腿柱等的力学分析会对组合构件强度分析满堂红支架力学检算军用梁施工便桥设计2.2 课程目标根据课程面对的工作任务和职业能力要求,本课程的能力目标见表2。表2工程力学课程教学目标名称教学目标专业能力目标(I)会绘制结构计算简图,会对计算简图进行受力分析(2)能对桥基础本身及其施工过程中的吊装机具检算(3)能对桥梁本身及其施工过程中的支架结构检算(4)能对桥墩本身及其施工过程中的模板检算(5)会对挡土墙、桥墩等结构进行力学分析(6)会对施工便桥进行简单的设计与检算方法能力目标(1)资料收集整理能力(2)制定、实施工作计

4、划的能力(3)简单的绘图与识图能力(4)检查、判断能力(5)理论知识的运用能力、计算能力社会能力目标(1)工作态度、责任心与职业道德(2)语言表达能力(3)沟通协调能力(4)安全与自我保护能力3 .教学组织根据本课程的工作任务与职业能力分析,为使学生学会道路桥梁工程结构构件的简单设计与检算、绘制与识读结构施工图,本课程设计了6个学习项目,在项目的教学实施中,进一步分解成15个学习型工作任务。课程教学组织见表3。表3教学组织表学习项目学习型工作任务学时项目一工程力学基本理论工程结构计算简图的绘制622结构力学分析的理论基础16项目二拉压构件力学分析三角托架杆件的力学检算1016吊装机具钢丝绳力学

5、检算6项目三剪切构件力学分析连接件中钾钉的力学检算46梯接构件的力学检算2项目四扭转构件力学分析工程机械传动轴力学检算610搅拌轴的力学检算4项目五弯曲构件力学分析单跨静定梁桥的力学检算4266连续梁桥的力学检算24项目六组合构件力学分析钢管支柱的稳定性分析624挡土墙、牛腿柱等的力学分析6满堂红支架力学检算6军用梁施工便桥设计6总计1444 .教学内容与能力要求本课程四个学习项目的具体教学内容与能力要求见表4表7。项目名称工程力学基本理论参考课时22学习型工作任务工程结构计算简图的绘制6结构力学分析的理论基础16教学内容(以桥梁为例)(1)桥梁组成部分(6)约束特点、符号及约束反力画法(2)

6、桥梁受力特点(7)力的性质、画受力图(3)桥梁各部分简化方法及符号(8)投影、力矩、力偶(4)绘制桥梁计算简图(9)平衡方程及应用(5)摩擦力教学目标专业能力目标(1)会绘制简单结构的计算简图(2)会对结构计算简图进行受力分析并画出受力图(3)会计算受力图中的约束反力方法能力目标(1)资料收集整理能力(4)检查、判断能力(2)制定、实施工作计划的能力(5)理论知识的运用能力(3)简单的绘图与识图能力社会能力目标(1)沟通协调能力(3)责任心与职业道德(2)语言表达能力(4)安全与自我保护能力教学任务与实施教学任务(1)绘制简单结构的计算简图(2)对结构计算简图进行受力分析并画出受力图(3)计算

7、受力图中的约束反力教学实施绘制桥梁的计算简图并对其进行受力分析项目成果任务单、工作单引导文、汇报PPT、单项练习作业技术规范路桥施工计算手册、铁路工程施工规范等学生角色施工员教师能力素质要求(1)课程相关的专业能力(2)课程相关的技术能力(3)解决现场实际问题的能力(4)项目任务设计能力、项目组织经验、生产组织能力、协调与沟通能力等方法能力和社会能力教师数量专任教师1名兼职教师1名考核评价评价表项目名称拉压构件力学分析参考课时16学习型工作任务三角托架杆件的力学检算10吊装机具钢丝绳力学检算6教学内容(1)轴向拉压构件内力计算(4)轴向拉压杆件强度计算(2)轴向拉压构件变形计算(5)三角托架杆

8、件的力学检算(3)材料在轴向拉压时的力学性能(6)吊装机具钢丝绳力学检算教学目标专业能力目标(1)会用截面法计算轴力、会绘制轴力图(2)会计算拉压杆件应力(3)会三角托架杆件的力学检算(4)会吊装机具钢丝绳力学检算方法能力目标(1)资料收集整理能力(4)检查、判断能力(2)制定、实施工作计划的能力(5)理论知识的运用能力(3)简单的绘图与识图能力社会能力目标(1)沟通协调能力(3)责任心与职业道德(2)语言表达能力(4)安全与自我保护能力教学任务与实施教学任务(1)轴向拉压杆件内力计算(4)轴向拉压杆件强度计算(2)轴向拉压构件变形计算(5)三角托架杆件的力学检算(3)材料在轴向拉压时的力学性

9、能(6)吊装机具钢丝绳力学检算教学实施对三角托架杆件、吊装机具钢丝绳进行力学检算项目成果任务单、工作单引导文、汇报PPT、单项练习作业技术规范路桥施工计算手册、铁路工程施工规范等学生角色施工员教师能力素质要求(1)课程相关的专业能力(2)课程相关的技术能力(3)解决现场实际问题的能力(4)项目任务设计能力、项目组织经验、生产组织能力、协调与沟通能力等方法能力和社会能力教师数量专任教师1名兼职教师1名考核评价评价表项目名称剪切构件力学分析参考课时6学习型工作任务连接件中聊钉的力学检算4梯接构件的力学检算2教学内容(1)剪切构件内力计算(3)连接件中钾钉的力学检算(2)剪切杆件强度计算(4)梯接构

10、件的力学检算教学目标专业能力目标(1)会用截面法计算剪力、会绘制剪力图(2)能理解剪切杆件的实用计算(3)会连接件中钏钉的力学检算(4)会样接构件的力学检算方法能力目标(1)资料收集整理能力(4)检查、判断能力(2)制定、实施工作计划的能力(5)理论知识的运用能力(3)简单的绘图与识图能力社会能力目标(1)沟通协调能力(3)责任心与职业道德(2)语言表达能力(4)安全与自我保护能力教学任务与实施教学任务(1)剪切构件内力计算(3)连接件中钏钉的力学检算(2)剪切杆件强度计算(4)樽接构件的力学检算教学实施对连接件中钏钉与梯接构件进行力学检算项目成果任务单、工作单引导文、汇报PPT、单项练习作业

11、技术规范路桥施工计算手册、铁路工程施工规范等学生角色施工员教师能力素质要求(1)课程相关的专业能力(2)课程相关的技术能力(3)解决现场实际问题的能力(4)项目任务设计能力、项目组织经验、生产组织能力、协调与沟通能力等方法能力和社会能力教师数量专任教师1名兼职教师1名考核评价评价表项目名称扭转构件力学分析参考课时10学习型工作任务工程机械传动轴力学检算6搅拌轴的力学检算4教学内容(1)扭转构件内力计算(4)扭转构件强度计算(2)扭转构件应力计算(5)工程机械传动轴力学检算(3)扭转构件变形计算(6)搅拌轴的力学检算教学目标专业能力目标(1)会用截面法计算扭矩、会绘制扭矩图(2)能理解扭转杆件的

12、应力、变形计算(3)会工程机械传动轴力学检算(4)会搅拌轴的力学检算方法能力目标(1)资料收集整理能力(4)检查、判断能力(2)制定、实施工作计划的能力(5)理论知识的运用能力(3)简单的绘图与识图能力社会能力目标(1)沟通协调能力(3)责任心与职业道德(2)语言表达能力(4)安全与自我保护能力教学任务与实施教学任务(1)扭转构件内力计算(4)扭转构件强度计算(2)扭转构件应力计算(5)工程机械传动轴力学检算(3)扭转构件变形计算(6)搅拌轴的力学检算教学实施对工程机械传动轴与搅拌轴进行力学检算项目成果任务单、工作单引导文、汇报PPT、单项练习作业技术规范路桥施工计算手册、铁路工程施工规范等学

13、生角色施工员教师能力素质要求(1)课程相关的专业能力(2)课程相关的技术能力(3)解决现场实际问题的能力(4)项目任务设计能力、项目组织经验、生产组织能力、协调与沟通能力等方法能力和社会能力教师数量专任教师1名兼职教师1名考核评价评价表项目名称弯曲构件力学分析参考课时66学习型工作任务单跨静定梁桥的力学检算42连续梁桥的力学检算24教学内容(1)弯曲构件内力计算(4)弯曲构件强度计算(2)弯曲构件应力计算(5)单跨静定梁桥的力学检算(3)弯曲构件变形计算(6)连续梁桥的力学检算教学目标专业能力目标(1)会绘制弯矩、剪力图(5)会计算弯曲杆件强度、刚度(2)会画移动荷载作用下的影响线(6)会单跨静定梁桥的力学检算(3)会计算绝对最大弯矩(7)会连续梁桥的力学检算(4)会计算弯曲杆件应力、变形方法能力目标(1)资料收集整理能力(4)检查、判断能力(2)制定、实施工作计划的能力(5)理论知识的运用能力(3)简单的绘图与识图能力社会能力目标(1)沟通协调能力(3)责任心与职业道德(2)语言表达能力(4)安全与自我保护能力教学任务与实施教学任务(1)弯曲构件受恒载时内力计算(5)弯曲构件强度计算(2)弯曲构件受活载时内力计算(6)弯曲构件刚度计算(3)弯曲

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