教案:幼儿园大班健康教育教案参考范文精选大全.docx

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1、幼儿园大班健康教育教案精选大全【第一篇】【活动目标】1、通过看看、说说,知道蚊虫会带给人们疾病。2、知道小朋友从小就要爱清洁、讲卫生。3、积极的参预活动,斗胆的说出自己的想法。4、知道检查身体的重要性。【活动准备】图片【活动过程】一、出示图片:重点提问:子细观察图片,娃娃怎么了?娃娃为何会生病?小结:原来娃娃不舒畅了,可能是吃了不干净的东西。二、出示蚊虫叮人、食物的图片:重点提问:图片上的蚊虫在干什么?食物被苍蝇叮了会怎么样?小朋友被蚊子咬了又会怎么样?小结:蚊虫对人类有害,吃了蚊虫叮过的食物,人会生病。被蚊子咬了,可能会被传染到疾病。三、讨论:重点提问:蚊子喜欢怎样的环境?我们怎样预防蚊虫的

2、产生?小结:蚊虫喜欢肮脏的地方。防止蚊虫产生最好的办法,就是把生活的环境打扫干净。四、游戏:清洁娃娃就是我游戏要求:说说怎样让自己成为清洁娃娃?哪一组说的多,哪一组为胜。【第二篇】活动目标:1、了解健康的重要性。2、养成各种健康的生活习惯。3、爱慕参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。4、提高动作的协调性与灵敏性。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备:1、各种生活习惯对应的图标。2、音乐健康操活动过程:一、引导幼儿结合生活经验谈谈健康的重要性。1、教师:健康对于我们每一个人来说都是很重要的,你们知道健康是什么吗?(健康就是我们的身体棒棒的,心情也很愉快)。2、教师:健康为什么这么重要呢?(如果生病

3、了,我们的身体就会感到很难受,没有力气做事)二、利用幼儿前期调查表格,引导幼儿讨论健康的生活习惯有哪些。1、教师:你们知道哪些健康的生活习惯呢?2、教师出示幼儿前期调查表,并请幼儿讨论后回答。3、教师通过往大表格上粘贴相应的方法对健康的生活习惯进行汇总。4、教师总结:健康的生活习惯有饮食均衡、不挑食、多做运动、看电视久了要歇息一会,吃完东西后刷牙或者漱口、不乱挖耳朵等等。三、引导幼儿谈一谈自己的生活习惯。1、教师:平时你是怎样注意养成健康的生活习惯呢?想想看,你还有哪些没有做到的?2、请幼儿对照大表格对自己的生活习惯进行评价。3、教师:请你们把自己还需要加强的方面记录下来,回去后对照,对自己进

4、行提醒。四、师生共同跳健康操1、教师:只要健健康康的,我们才会觉得最快乐。坐在这里讨论了那末久,现在让大家起来活动活动吧!2、教师带领幼儿跳健康操现在学会来,我们回家去可以跳给家人,和家人一起健康、快乐起来!活动反思:根据体育教学目标的要求,韵律操活动,不强调教授具有严格规定的成套动作,而是以培养韵律感,具有韵律操风格的小组合为主,动作生动活泼、游戏感强,富有表现力。重点是吸引幼儿的参预,提高幼儿的兴趣。【第三篇】活动目标:1、知道蛀牙产生的原因。2、懂得怎样爱护自己的牙齿。3、简单了解牙齿的结构,学习正确的使用牙刷刷牙的方法,知道健康的刷牙时间。活动准备:1、牙刷、牙杯、镜子、封口袋子若干。

5、2、牙医博士的图片一张。3、牙医之歌见附。活动过程:一、活动导入:请牙医博士出场:今天我为小朋友请来了很厉害的专家,我们一起用热烈的掌声请他出来,看看他是谁,好不好?(出示牙医博士的图片)他是谁呀?想不想知道他是什么医生呢?听一听他怎么说吧!教师唱牙医歌,向幼儿介绍牙医博士。二、通过观察、讨论,使幼儿了解蛀牙产生的原因。你的牙齿疼过吗?什么时候?为什么疼的?你认为我们的牙齿里会有洞洞吗?(照镜子寻觅自己的蛀牙)今天呀,牙医博士就是专门来匡助小朋友们的牙齿的。牙医博士说了,要想匡助自己的牙齿,就要先找到牙齿哪里生病了。牙医博士给小朋友们准备了好多小镜子,请你们现在就去照照小镜子,找一找自己有没有

6、有洞洞的牙齿,如果有洞洞,那洞洞是什么样子的?什么颜色的?赶快去看看吧!师幼讨论自己的蛀牙?教师小结:牙医博士说了,有洞洞的牙齿,叫做蛀牙。还想问问小朋友们,你们知道蛀牙是怎么造成的吗?师幼讨论蛀牙产生的原因?教师小结:蛀牙的产生是因为糖或者巧克力之类的吃多了,或者小的时候喝了太多的酸奶,再或者含有糖份的零食、点心吃的太多了,所以才会导致蛀牙的产生。三、通过讨论,了解保护牙齿的方法。那我们已经蛀掉的牙齿或者还是健康的牙齿是不是都要应该保护呀?那应该怎样让蛀牙的洞洞消失呢?健康的牙齿又应该怎样来保护好它们呢?师幼讨论。教师小结:蛀掉的牙齿,我们可以找牙医博士来补完整。而且我们要注意饭后漱漱口、少

7、吃零食、少吃糖,最重要的是要坚持每天刷牙。惟独做到这些了,我们的牙齿才会越来越健康。四、了解牙齿的基本结构及作用,学习正确使用牙刷和牙膏。(出示牙齿模型)向幼儿介绍牙齿结构(牙龈:保护牙齿的根部,还对牙齿的稳固起着重要的作用;牙齿:咀嚼食物)幼儿讨论正确使用牙刷、牙膏和刷牙的正确方法,让个别幼儿上前利用牙齿模型演示。教师小结,并正确演示牙刷和牙膏的正确使用方法和刷牙的正确方法:每天要刷两次牙才是健康的。因为一天吃三顿饭,再吃点水果、点心之类的,虽然每次都漱漱口,但是还是会有残留的东西,如果晚上睡觉之前不刷牙就会导致蛀牙。为什么早上要刷牙呢?因为人在晚上睡觉的时候,口腔向来都是闭合的状态,口腔内

8、会滋生不少的细菌,对身体的健康和牙齿的健康都没有好处,所以早上起床也是一定要刷牙的。而且牙医博士还建议我们每次刷牙要刷够2分钟,才干真正的对牙齿有好处呢。师:老师为你们准备了一首儿歌动画,时间刚好是健康的2分钟刷牙时间。当歌曲和动画结束的时候就是我们刷好牙齿的时候哦!下面我们请翁老师为我们拿出牙刷和牙杯,一起来清洁一下我们的小牙齿吧!(幼儿分组拿自己的小杯子用牙刷刷牙!)五、活动结束。收拾牙刷(用封口袋子装起来)和小杯子,用小镜子照一照,检查一下自己的牙齿有没有刷干净。附:牙医之歌我是一位小牙医,我的本领大!你的牙齿生病了,就来找我吧!我来帮它看看病,然后修修它!保证你的小牙齿,白亮又健康!教学反思:通过学习,幼儿了解蛀牙形成的原因以及对人身体的危害,幼儿还掌握了正确的刷牙方法,有利于养成早晚刷牙的卫生习惯,收到良好的效果,整个教学活动层层递进,从材料,形成到组织的各个环节,教师的语言以及幼儿的表现等,都是个性化浓郁的,不断激发孩子欲望的,孩子主动探索主动学习发现知识的一次活动。总之,是把枯燥的科学活动和其他领域有机的结合在一起,达到了整合的目的。

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