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1、XX年幼儿园小班开学第一课教案幼儿园开学第一课教案如何准备呢?那么XX年幼儿园小班开学第一课教案怎么写，以下是小编细心整理的相关内容,希望对大家有所帮助！XX年幼儿园小班开学第一课教案一教学内容：校内平安、人身平安，饮食平安，交通I女守二教学目标：1、知道校内平安、人身平安，饮食平安，交通平安等方面的内容。2、提高平安意识三教学过程：一、导入：对于每个人来说，生命只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，下面咱们就来一起学习有关平安的问题。二、新授1、校内平安课间平安请同学们在教学楼内不要大声喧哗，不要追跑打闹，不做猛烈地活动，不踢理、不跳绳，避开发生各种损害事故路队平安走路时不要
2、插兜，在队伍内不说话，不前拥后挤，留神脚下的路。上下楼梯右边走，做到“右行礼让”，不攀爬楼梯扶手，不拥挤不抢道，不要从楼梯上干脆跳下来。中午用餐用餐前，将双手洗干净，留意饮食卫生。打汤时，不追跑打闹，不要打太多，避开将食品遗漏在地上，造成平安隐患。用餐时，坐在座位上安静用餐，不要下座位和同学说笑，避开呛着。午休平安用餐后将餐具整齐地放回饭箱，将桌面和地下整理干净。然后去上厕所，回到座位后安静地趴在桌子上起先午休。体育课平安严格听从体育老师的要求，避开出现意外2、人身平安不与同学发生冲突，不骂人，不打架，假如发生打架等事务，抓紧到办公室找班主任。运用圆头剪刀。不在饮水机四周玩耍，有同学在接水时不
3、要和他说笑打闹，避开将饮水机撞倒或触电。不攀爬窗台或暖气，更不要站到其上面，避开摔伤。放学后假如家长没有来接，要在学校指定位置等待，不要到小操场或其它地方玩耍。3、饮食平安餐前餐后要洗手，用餐时尽量不说笑，更不要下座位和人打闹。食品如有异味就不要再吃了。不买小摊上的三无产品。4、交通平安上下学时佩戴小黄帽。过马路时，先看左边，再看右边，确保无车辆后再过。过红绿灯时，尽量站在马路牙子上等待，做到红灯停,绿灯行。四小结同学们，平安问题无小事，希望大家能够依据要求去做,避开发生平安问题，健康快乐地长大XX年幼儿园小班开学第一课教案目标：1理解故事内容，学习故事中的对话。2体验开快乐心上幼儿园的情感。
4、准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开快乐心上幼儿园教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事：小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴探讨故事内容，老师巡回倾听：为什么要开快乐心上幼儿园？3、情景表演，体验兴奋奋兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。4、阅历迁移、表达感受：你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表
5、演，老师视察、激励幼儿。5小结讲解并描述幼儿表演状况。XX年春季新学期幼儿园小班开学第一课教案“没有平安就没有一切”这是我们幼儿园从领导到老师的一条信念。我们始终把平安放在第一位。所以入园的第一课就是从平安意识培育起先。一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我爱惜的方法和技能。孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生经常是不行避开的，但是通过学习一些自我爱惜的方法和技能，变消极躲避为主动预防，就能够是各种意外损害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是孩子日经常常接触的物品。花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为孩子不会推断而造成烫伤。知道了生活
6、中的一些小常识，那么就应提高幼儿分析、推断的实力，为孩子准备一些画有平安与紧急事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请孩子自己来区分哪些是平安的，哪些是紧急的，提高幼儿推断事物的实力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。二、创建良好的环境，使幼儿形成自我的意识。幼儿园的环境应是关注孩子的健康和平安的。老师应与孩子共同创设相应的物质环境，对孩子进行直观、形象而又综合的教化。那天，我发觉孩子经常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与孩子进行协商，我们确定在室内布置一些平安标记，提示孩子留意，但孩子不了解平安标记，我们就从相识平安标记入手，在相识的基础上，我们在班内的电视机及开关上张
7、贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑紧急的标记，时刻提示孩子留意平安。在活动区，我们还开设了平安角，墙上贴有平安图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救援车、救火车、警车等，还有电话、手机模型。在进行活动区活动时，通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。三、通过形式多样的教化活动，促进幼儿自我爱惜实力的发展。幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等状况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会运用一些工具引起的，所以在教化活动中要增加必要的生活课程，对幼儿进行自我爱惜教化的内容。如观看平安教化课件、发生事故的现场图片等。四、利用标记、语言进行示意，培育幼儿良好
8、的行为习惯，提高幼儿的自我爱惜实力。良好的行为习惯与自我爱惜实力是紧密结合的。小班刚进入幼儿园，孩子年龄小，一些常规的养成还不能形成习惯。于是，形象的标记帮助了幼儿。刚开学，幼儿入厕、喝水经常拥挤，我不断的提示，但不见成效。偶然的一次，我想起了银行的一米线，有了确定的限制孩子就会约束自己的行为了。于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿;在喝水的茶桶旁边用刚好贴栏了一个正方形。孩子立即明白了，喝水的时候要在线外面排队等，轮到自己了在进入图形里面倒水喝。上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印，才能洗手、接水，没有了小脚印儿就要在旁边等一会。五、通过生活中遇到的事情，让幼儿学习和巩固自我爱惜的技能。小
9、班孩子具有新颖心强，好动，为所欲为的特点，而且不知深浅，不明是非，经常趁老师不留意玩一些紧急物品,做一些紧急的事或到一些担忧全的地方玩。但老师不能因为这些就限制孩子的活动。虽然他们年龄小，但他们与须要不断的获得阅历，在生活中去不断的探究和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。老师要在一日活动中，细致视察孩子的一举一动，利用各种教化活动，提高孩子自我爱惜的实力和意识。培育幼儿自我爱惜的意识，重要的是不仅应当让孩子知道哪里有紧急，更应当让他们学习如何折服紧急，在折服紧急的过程中怎样爱惜自己。小班孩子刚刚入园，遇到不舒适或尿湿裤子，许多孩子不敢告知老师。我就设计了木偶表演“小红不舒
10、适了”。让幼儿知道不舒适时主动告知老师或爸爸妈妈。这样，在孩子最宠爱的活动中，将自我爱惜的内容融入了游戏之中，使幼儿在轻松、快乐的气氛中巩固了生活技能。避开了不必要的损害，增加幼儿自我爱惜的意识。上下楼梯对小班幼儿来说担忧全的因素会加大。但只要实行相应的平安措施的同时，供应应孩子接触担忧全因素的机会，才能提高孩子自我爱惜的实力。在上下楼梯时，我教会孩子驾驭上下楼梯的基本动作，并经常监督好，使孩子双脚协调上下楼梯的技能有很大提高。当孩子驾驭了要领，自然爬起来得心应手，促进了他们自我爱惜实力的发展。总之，加强平安意识的培育，对缺少生活阅历、体能发展不完善、运动机能差的幼儿来说是至关重要的，它关系到
11、每个幼儿的平安和健康，关系到每个家庭的华蜜我们在关切、呵护幼儿的同时，应防患于未然，消退幼儿身边的担忧全因素，防止意外事故的发生。除此以外，我们还应当教给幼儿必要的平安学问，只有把平安的金钥匙交到每一名幼儿手中,这才是最牢靠的。XX年幼儿园小班开学第一课教案一教学内容：校内平安、人身平安，饮食平安，交通平安等二教学目标：1、知道校内平安、人身平安，饮食平安，交通平安等方面的内容。2、提高平安意识三教学过程：一、导入：对于每个人来说，生命只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，下面咱们就来一起学习有关平安的问题。二、新授1、校内平安课间平安请同学们在教学楼内不要大声喧哗，不要追跑打
12、闹，不做猛烈地活动，不踢毯、不跳绳，避开发生各种损害事故路队平安走路时不要插兜，在队伍内不说话，不前拥后挤，留神脚下的路。上下楼梯右边走，做到“右行礼让”，不攀爬楼梯扶手，不拥挤不抢道，不要从楼梯上干脆跳下来。中午用餐用餐前，将双手洗干净，留意饮食卫生。打汤时，不追跑打闹，不要打太多，避开将食品遗漏在地上，造成平安隐患。用餐时，坐在座位上安静用餐，不要下座位和同学说笑，避开呛着。午休平安用餐后将餐具整齐地放回饭箱，将桌面和地下整理干净。然后去上厕所，回到座位后安静地趴在桌子上起先午休。体育课平安严格听从体育老师的要求，避开出现意外2、人身平安不与同学发生冲突，不骂人，不打架，假如发生打架等事务
13、，抓紧到办公室找班主任。运用圆头剪刀。不在饮水机四周玩耍，有同学在接水时不要和他说笑打闹，避开将饮水机撞倒或触电。不攀爬窗台或暖气，更不要站到其上面，避开摔伤。放学后假如家长没有来接，要在学校指定位置等待,不要到小操场或其它地方玩耍。3、饮食平安餐前餐后要洗手，用餐时尽量不说笑，更不要下座位和人打闹。食品如有异味就不要再吃了。不买小摊上的三无产品。4、交通平安上下学时佩戴小黄帽。过马路时，先看左边，再看右边，确保无车辆后再过。过红绿灯时，尽量站在马路牙子上等待，做到红灯停,绿灯行。四小结同学们，平安问题无小事，希望大家能够依据要求去做,避开发生平安问题，健康快乐地长大。以上是小编整理的有关XX年幼儿园小班开学第一课教案相关内容，希望大家宠爱!
