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1、学校关于“三个能力”提升行动的心得体会XX镇中心小学在镇党委和各级领导的关心支持下，全体教师发扬“团结、奉献、进取”的工作精神，以提升“三个能力”为目标，积极谋划，对标赶超，提高工作效率，不断提升教学质量和服务水平。一、党建引领促发展，党员干部做表率，提升组织动员能力学校党支部将继续坚持“三会一课”制度，通过党员大会，组织生活会深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，通读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等篇目，认真领会习近平总书记关于“三个能力”的重要论述，凝聚思想共识。签订“三个能力”提升工作责任书，明确目标。积极开展党员“结对子”、“党员示范岗”、什么是“三个
2、能力”、为什么增强“三个能力”、怎样提升“三个能力”专题活动，提高党员教师的理论基础和站位高度。开展争做强师名师的主题演讲，树立“三个能力”提升的典型代表，让“三个能力”提升活动贯穿到学校教学工作中。让每一位党员教师牢固树立为民、为学生服务的思想，以身作则，亲抓亲干，成为教师学生信得过、用得着、靠得住的顶梁柱、勤务员。二、学校抓管理促质量上下联动促和谐提升统筹协调能力学校持续抓好高效课堂建设，扎实做好“课堂教学效益提升工程”经验和成果的推广。提出“教育是行善，为了学生请改变自己”、“简单的事认真做你就是行家，简单的事用心做你就是赢家”。聚焦课堂，开展高效课堂模式的研究，提高课堂教学效益和水平，
3、突出学科教学的核心地位，夯实学科基础，抓实抓细学科的基础知识和基本能力，把教学模式内化为教师的教学行为。通过“三个能力”提升的开展有效打造一支师德高尚、业务精良、学术过硬、敬业爱岗、团结合作的名师队伍。学校强化学生德育教育，全校上下统一协调，学生管理从常规抓，从小抓、抓小事，让学生养成良好的习惯。通过开展各项主题活动，丰富学生生活，活跃学习气氛，通过“三个能力”提升让XX中心学子更加热爱祖国，团结向上，学习刻苦，兴趣广泛,富有朝气。三、学校工作部署抓落实勇担当提升贯彻执行能力发扬党员教师求真务实的作风，弘扬“严、真、细、实、快”的工作精神，思想和行动上与上级要求保持高度一样。坚决执行各级工作部
4、署，困难面前迎难而上，危机面前自告奋勇，失误面前敢于担责。党员干部教师带头上示范课、敢于在教师面前晒备课晒成绩。通过开展“树师德，正师风”作风建设，锤炼党员教师的思想觉悟。工作中敢于照镜子，找差距，提升教学的服务水平和贯彻执行能力。与教师多谈心，聊工作，拉近教师之间距离，凝聚人心，提升人气。加强家校沟通，全方位把学校工作向家长展示,拉近家校距离，解决家长的误解疑虑急难愁盼的问题，提高社会对学校的满意。学校将通过全面开展“三个能力”提升活动，让每一位党员教师深刻认识到群众路线是新形势下党对每位教师提出的重要要求，是坚持以人为本、执教为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性。今后学校在镇党委领导下，坚持“以质量求生存，以创新求发展”的办学宗旨，全面做好学校党员干部教师“三个能力”提升，改进作风、提升能力。
