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1、2023年XX市中小学德育工作要点2023年全市中小学德育工作指导思想和总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十大精神，全面落实中小学德育工作指南，围绕教育高质量发展和教育事业发展“十四五”发展规划，锚定“一冲刺三提升“目标任务，坚持“五育并举，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,推动全市德育工作取得新发展。一、严格落实立德树人根本任务1 .推进大思政课建设。深入推进大中小学思政一体化建设，广泛开展理想信念教育和爱国主义、社会主义核心价值观等方面教育。一是推进大中小学思政课一体化教育联盟活动，充分发挥盟主学校示范引领作用，举办思政课展示及观摩活动。
2、二是以学习贯彻党的二十大精神为主题，组织开展“学习二十大争做接班人”“扣好人生第一粒扣子.童”字系列，“青少年学生，五心，教育”主题实践活动等,引领青少年向上向善。三是开展“新时代好少年”活力学生”等评选活动，充分发挥榜样示范作用。四是举办市级“四仪”观摩活动，上好市级“开学第一课”，充分发挥“五老”优势，助力中小学校开展爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡教育。2 .加强德育内涵建设。不断加强“德育新时空”品牌建设，着力做好内涵建设项目推进工作。一是抓好品格提升工程项目建设，完善省市县校四级项目建设体系，推进2023年度德育类创新创优项目申报和立项，以主题项目式开展研究和实施，促进学生全面发展。二
3、是抓好班级凝聚力建设工作。开展XX市第四届学生节、班级凝聚力建设研讨、联合班会等活动。三是做好品牌建设，精心组织开展第三届时政大赛、模拟政协、辩论赛等活动。四是根据教育部办公厅、中共中央宣传部办公厅公布的向全国中小学生推荐优秀影片的片目（第39批、第40批），分学段和年级开展影视教育活动。五是挖掘学校办学历史和办学特色，征集和创作富有文化内涵、时代特征和学校特色的校歌、校徽、校旗，在重大活动中拓展学校形象标识和卡通代言标识的使用范围。3 .深化文明养成教育。扎实推进新时代文明实践工作，以文明校园创建为抓手，做好文明城市创建工作。一是根据未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册中小学文明校园测评
4、细则和文明城市创建工作要求，对标对表，扎实做好教育系统文明城市创建工作。二是用好八礼四仪读本，组织开展行为规范养成、中华传统文化、国情市情等教育活动，落实文明礼仪养成教育进课堂，落细落小落实中小学生守则。三是持续开展校园慈善文化建设“五个一”活动，组织开展2023年慈善文化进校园系列活动。二、加快推进家校政社协同育人4 .促进学生身心健康。坚持心理健康教育与育德、育才相结合，坚持家校社协同。一是认真贯彻执行“润心”行动，落实好XX市中小学生心理健康护航行动方案，抓实机制，有效落实重点行动。二是以XX市2023年未成年人保护工作要点为重点，聚焦未成年人的多维需求，扎实做好未成年人保护各项工作。三
5、是加强学校心理辅导室建设，更新我市心理外援团机制，做好心理援助定向包干到校工作，建立起校园心理危机预警研判机制，提升危机干预能力，加强与家长的联防联控。四是充分发挥未成年人健康成长服务中心“三位一体”功能，推动以场景案例的方式向家长和教师开设各类讲座和活动。开发和优化心理、家庭教育指导课程资源，组织开展心理健康月、心理节、陪伴高（初）三项目、考后心理辅导等活动。五是探索实施家校积极心理学培训“十百千”计划，力争年度完成十名校长、百名教师、千个家庭参与积极心理学培训L六是加强“食育文化”宣传，做好食品安全教育工作。5 .完善家庭教育指导。贯彻落实中华人民共和国家庭教育促进法XX省家庭教育促进条例
6、要求，打造优秀家庭教育师资队伍、健全各学段家庭教育课程资源、强化评价示范引领。一是调整充实新一批“林老师”讲师团成员，优化“林老师”分层培养体系。实行菜单式资源模式，为中小学、幼儿园提供各类公益服务。二是做好家庭教育巡讲、热线接听、家长沙龙等基础工作，提高家长教子育儿的能力水平。三是做好家庭教育指导师上岗培训、进阶培训、换证工作，推动指导师队伍专业化发展。四是加强与妇联、广电等相关部门合作，扩大家庭教育宣传渠道，开展精准个性化家庭教育指导，不断提升家庭教育工作品质。参加“嘉昆太温”第四届家校合作论坛。6 .推动多方协同育人。贯彻落实关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见的有关要求，积极推进家校
7、政社协同育人工作。一是联合民政局深入实施“学校社工项目“，2023年确保公办初高中每校一名社工，工作日全天驻校开展工作。二是征集并整合发布2023年上半年“三份清单”，统整各类活动，为学校减负增效。三是联合妇联推进“联合家访”工作，深入推动入户实地家访，对重点关注的学生，每学期至少进行一次家访，帮助家长提高识别应对子女心理问题的意识与能力。四是联合禁毒办做好禁毒宣传教育工作，组织全市中小学积极参加全国禁毒知识竞赛，开展我市中学生现场毒品预防教育法律知识竞赛决赛。五是推进五项管理工作，出台市级的手机、体质管理制度，协同抓好作业、睡眠、读物等管理。三、积极推动实践育人实施途径7 .强化劳动教育建设
8、。全面推进中小学劳动教育工作，以我市10个新时代劳动教育实践基地为载体，促进中小学生参与劳动实践。一是召开劳动教育推进会，打造劳动教育学校区域协同发展。二是聚焦校内劳动周的实施，让学生在校内常态化的参与劳动实践，形成人人爱劳动、校校有特色的局面。三是组织开展劳动教育活动，如中小学生劳动技能接力赛、劳动教育夏令营，劳动达人挑战赛等。四是以XX市推动劳动教育试验区建设为契机，推进课程建设与课堂改革，完善劳动教育评价机制，拓展劳动基地建设，搭建家庭、学校、社会协同育人模式，促进劳动教育的全域整合。8 完善志愿服务管理规范。积极营造新时代文明实践的良好的氛围，全面推进志愿服务活动常态化、项目化、品牌化
9、建设。一是组织开展“娄城飞燕进万家”宣传行动、“洁美家园”爱国卫生运动等志愿服务活动。二是规范做好志愿者服务平台时长录入，项目发布等工作，做好志愿者服务平台管理员的交接培训工作。三是推动全市中学生志愿者注册人数累计达5万人，年度累计服务时长达8万小时以上，总累计服务时长达50万小时。9 .优化社会实践体系构建。搭建校内外育人平台，建设校外德育实践点，发挥实践育人作用。一是开展“缤纷的冬日”“七彩的夏日”活动，加强春秋季社会实践活动的课程建设。二是推进“学习二十大争做接班人”研学项目，与市文明办继续拓展未成年人社会实践基地,努力建设系列化的红色德育、传统文化、生命教育、食品安全、家校互动、法治教
10、育、劳动教育等实践基地，为学生进行实践体验活动提供更多的舞台。三是引导学生利用假期学习生活技能、参与家务劳动、参加社会实践，参与情况纳入综合素质评价。四、全面加强德育工作队伍建设10 .聚焦班主任队伍建设。整体推进班主任队伍的专业成长，培育一支结构均衡、梯次合理的班主任团队。一是强化班主任传帮带工作，以老带新，以强带弱，不断加强校本培训，促进年轻班主任快速成长。二是开展市校两级班主任基本功大赛、主题班会评比、班主任工作论坛、班级文化建设评比等，做好优秀德育工作者、优秀班主任等评选工作。三是继续落实好XX市政府办公室关于进一步加强XX市中小学班主任激励机制建设的若干意见，为班主任专业成长提供更有
11、效服务，落实好班主任岗位待遇。11 .发挥德育名师团队作用。依托XX市和XX市德育系列名师工作室，发挥辐射作用，带动并培养一批骨干。一是进一步发挥4个XX市德育名师工作室和5个XX市德育名师工作室的示范引领作用，培养并优化德育人才队伍。二是召开年度工作会议，制定德育名师工作室各项计划，推动开展项目化、常态化的工作室活动。三是开展抱团式研训互动，以资源共享的模式邀请专家指导班主任、心理健康教育、家庭教育等工作。四是开展工作室交流、展示活动，加强对工作室的年度考核。与XX市其他工作室形成联动机制。12 .提升德育队伍业务能力。不断壮大全市中小学班主任、心理健康教育教师和家庭教育指导师的系列化德育人
12、才队伍，分级推进各类德育队伍建设。一是继续做好德育队伍年度业务提升计划，开展初任班主任、骨干班主任培训，组织心理健康教育和家庭教育指导上岗培训和进阶培训。二是对全体心理专职教师开展半日研修并组织开设专题培训班，提升心理专职教师专业引领能力。三是推行集团内德育展示研讨制度、德育干部例会制度，组织骨干德育干部外出学习与培训。2023年德育工作主要活动安排工作类别项目名称时间安排规作常工1中小学生行为习惯养成教育112月2中华传统文化教育、国情教育1-12月3“缤纷的冬日”寒假主题活动1-2月4心理健康教师上岗培训5月5各级各类学生评优工作5月6心理健康教师进阶培训、家庭教育指导师进阶培训7月7“七
13、彩的夏日”暑期社会实践活动7-8月8家庭教育指导师上岗培训7-10月9高一新生军训8月10第六届心理节9月11初任班主任培训9-11月12中小学生时政大赛11月13班主任工作论坛、班级文化建设评比11月14禁毒知识竞赛12月重点工作1“学习二十大争做接班人”主题教育活动112月2联合家访活动112月3班级凝聚力建设专题活动112月4“童”字系列活动112月5第四届“嘉昆太温”家校合作论坛3月6德育系列名师工作室建设4月7“林老师讲师团成员调整5月8德育类创新创优项目申报5月9班主任基本功竞赛6月10初任班主任培训9月11慈善文化进校园系列活动9月12第X届学生节（含艺术节）910月13第X批品格提升工程结项第五批申报立项H月创新工作1学校社工项目建设112月2清单式管理规范进校园活动112月3模拟政协112月4中小学生劳动教育区域建设112月5中小学影视教育活动112月6联合班会112月7心理健康教育联盟相关活动4月8中小学生劳动技能接力赛4月9中小学生劳动夏令营7月10首届活力学生评比9月
