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1、世界读书日幼儿园活动方案一、活动预热：向家长发布世界读书日倡议书倡议书各位家长：您好，阅读带给孩子的精神价值，足够滋养生命且贯穿一生。孩子在幼儿园养成了爱读书、会读书的好习惯后，不仅能掌握各种知识，体验丰富的情感，同时也能顺利适应未来的学习生活。为此，我们将开展世界读书日主题活动，在此期间，欢迎您积极参与，做好以下配合工作：1.在家中和孩子一起挑选几本他喜欢的图书带到班级，作为参与好书齐分享的活动；2 .和孩子一起用文字或图片描述您所推荐的好书，用于主题墙的陈列；3 .放下手机、关掉电脑，在家里陪孩子看一本好书！我们期待您的加入，让书香伴随孩子的童年记忆，让亲子时光多一些美妙的阅读时光吧。二.
2、活动内容(一)好书齐分享活动目标：在图书分享的过程中，培养每个孩子自发的分享行为，体会给予和接受带来的快乐和满足；孩子们在自主交换分享的过程中，有机会接触更多更好的绘本书籍，扩大每个孩子的阅读视野。活动环节:家长为幼儿准备若干本自己喜爱的书籍，教师引导幼儿分组相互介绍自己的图书（我喜欢的图书书名，我为什么喜欢它？）幼儿交换阅读图书,让幼儿自主挑选喜欢的书籍在一旁安静阅读,提醒大家在公共场合阅读书籍应注意保持安静。阅读结束，教师为幼儿讲解注意正确的阅读习惯：看书时身体要坐正、不能躺在床上看书、不要在光线极强或极弱的地方看书、眼睛要与书保持一定的距离。请个别幼儿和大家分享刚看过的图书的内容，并说说
3、为什么喜欢它。（二）童话话剧表演活动目标：1 .通过优秀文学作品改编的童话剧，能让幼儿体会到文学的美，更能形成幼儿积极主动的个性特点；2 .让幼儿愉快地参与表演活动，在表演的过程中发展语言能力。活动过程：1 .开场活动：老师：小朋友们，好的书籍是大家生活的营养品，让我们热爱书籍、热爱阅读吧，因为看书可以开阔视野，丰富我们的想象力，今天我们都变成了书中的卡通人物，欢迎大家来到梦幻的童话世界，让我们一起跳个快乐的舞蹈吧！2 .幼儿童话剧表演：老师：今天我们把书中精彩的内容搬上舞台，一起期待小朋友们的精彩表演吧！3 .结束语：老师：相信小朋友们在童话剧里感受到了无穷的快乐，你们的表演十分灵动可爰，我
4、相信图书会让你们变得越来越聪明，期待下次你们更精彩的表演。好书推荐英国的教育研究专家发现：从婴儿时期就开始阅读绘本的宝宝，上小学后他们的学习能力和成绩都比同龄人优秀；美国图书馆学会倡议从出生就阅读(borntoread);日本提倡亲子阅读运动，要求父母每天最少陪伴孩子看书20分钟；国内调查显示：爱听故事、读故事的小学生，其理解力和表达力是不常阅读的孩子的2倍以上。绘本图书是孩子们爱上阅读的一个阶梯，也是孩子们感受世界的一个窗口。绘本中那童趣唯美的画面与韵律优美的文字，将会给孩子们带来一场美妙的视听盛宴。1.感受世上无私伟大的母爱：神奇的雨伞2,缓解孩子对亲人的思念：为了爱，爸爸乘流星回家3 .妈妈必收藏的睡前故事：睡吧，宝贝4 .生动趣味的中英文绘本：我们一起去猎熊
