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1、小班益智游戏教案：找不一样设计思路：找不一样的游戏是很多人喜欢玩的一个益智游戏，而我在与家长沟通时发现我班一些幼儿也很喜欢玩，所以，我便以此为出发点设计了本次活动。本次活动从幼儿兴趣点出发,抓住幼儿心理特点，以幼儿喜欢的动物为主要素材，根据从易到难的原则，让幼儿在简便愉快的气氛中体验发现的欢乐，从而促进幼儿智力发展。活动目标：1、经过观察、比较，能够找出两张图片的不一样之处。2、培养幼儿的观察力，体验发现的欢乐。活动准备：课件、音乐活动过程：一、导入：“小朋友，今日教师要带小朋友出去玩，看看我们来到了哪里”（公园）“你在公园里都看到了什么经过小游戏我们认识一下”二、观看课件，找出图片不一样之处
2、。1、出示阿虎的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。2、出示蚂蚁的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。3、出示小狗的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。4、出示小猫的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。5、出示大牛的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。6、出示小兔的图片,引导幼儿找出两幅图片的不一样之处。7、出示悟空的图片，引导幼儿找出图片的2处不一样。三、想一想，数一数“小朋友，我们来数一数在公园都看见了哪些小动物,”四、结课。“游完了公园，时间也不早了，我们一齐开开心心地回家吧幼儿随音乐离开活动室。五、延伸活动找不一样。幼儿向爸爸妈妈发出邀请，由幼儿和他们的爸爸妈妈一齐玩“找不一样的小游戏，让他们一齐来分享发现的欢乐。
