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1、辽宁石化职业技术学院辅导员量化考核表系别：姓名：一级指标二级指标三级指标评分依据考核得分一思想教育20分主题教育1.主题教育（理想信念教育、形势政策教育、校规校纪教育、安全教育、法制教育、基本文明规范等教育教育、重要时间节点的思想教育等）每学年对全体学生开展理想信念教育2次以上；每少一次扣2分。每学年对全体学生开展形势政策教育2次以上；每少一次扣2分。每学年对全体学生开展校规校纪教育2次以上，；每少一次扣2分。每学年对全体学生开展各类主题教育，10次以上；每少一次扣1分。党团教育1.入党教育情况所带学生入党申请书上交率高于50%；每减少5%,扣1分。2.积极分子及党员情况积极分子及党员课程考试
2、不及格率在0%-5%之间；每增加1%,扣1分。积极分子及党员无学院及系内通报批评的情况；每出现1人，扣1分。积极分子及党员无学院及系内纪律处分的情况；每出现1人，扣5分。积极分子及党员所在宿舍无学院及系内通报批评的情况；每出现一次，扣2分。3.思想建设每学年辅导员上党课、团课1次以上；没上的，扣2分辅导员参加党团日活动，主题班会每学年10次以上；每少一次，扣1分。网络教育L网络平台建设建立2种学生经常用的网络社交工具（必需有博客）；每少1种，扣5分。2.网络思想教育学院贴吧、微信群、群等每周关注不少于1次，并在日志中有体现；未达要求的，扣2分。博客、微信群、群等每周更新不少于3次；未达要求的，
3、扣1分。工作台账1.工作日志（会议记录、联系记录、工作记录）详细、及时、如实填写工作日志；不全的扣5分。2.谈话记录每学年和所带学生至少谈话一次，并有谈话记录（集体谈话学生人数应不高于6人）；学生谈话每少1人，扣1分。学生档案1.学生的基本情况档案及班级重大事件记录学生基本信息详实、能及时更新；未完成者，扣5分。本系、年级、班级大事记记录详细；未完成者分，扣5分。组织建设2.本系干部、班委选举情况能按时依规成立学生干部队伍，队伍完备，无投诉；有投诉且查实，每人次扣2分。二学生管理30分3.学生干部配备及工作开展情况学生干部考试不及格率在5%以下；每增加1%,扣5分。班级学生干部无因违纪受到学院
4、通报的情况；每出现一人，扣5分。班级学生干部无因违纪受到学院纪律处分的情况：每出现1人，扣10分。4.班级学生干部参与培训情况参与培训率高于90%；每少10%,扣3分。5.学生干部考核情况（评优评先）院级、系级评优评先、三好学生评选，按时完成；未按时完成扣2分；有投诉且查实每次扣5分。学生干部所在宿舍评优，占所在宿舍的比率高于80%；每减少10%,扣3分。殊生教及导特学的育引1.特殊学生情况了解（心理问题、违纪、学习障碍、思想偏激、健康、贫困问题等）重点学生一人一档，情况每月更新；未达要求的，扣5分。2.特殊学生转变措施情况、特殊学生思想引导情况经常与特殊学生交流沟通，与其家长保持联系，并有一
5、对一帮扶机制，转变明显（有记录、有效果）；未完成者扣5分。辅导员家访，每年至少1次；无家访的，扣3分。宿舍自习管理1.宿舍安全卫生检查制度等情况每周进行1次所带学生全部宿舍安全卫生检查且该学年未出现宿舍安全隐患等；每少一次，扣5分。每出现1次宿舍安全隐患，扣10分。每出现1次因管理不善宿舍安全事故，扣30分。每学年进行2次以上宿舍安全教育；每少1次，扣5分。2.学生宿舍走访情况每月走访4次以上学生宿舍，涵盖所带学生全部宿舍（与安全卫生检查每周一次不重狂,重点是与学生谈话谈心，了解学生的寝室生活与需求）；每少1次，扣2分。3.辅导员值班情况能够按时到岗；每缺勤1次，扣3分。按规定履行相应职责，正
6、确处理突发事件，维护学生权益；未履行者，每次扣3分。4.宿舍检查学生所在宿舍被系内通报，每次扣1分，被院内通报,每次扣3分。园化动校文活1.校园文化活动积极配合举办院级大型活动且推荐项目被学院选中，获得院级奖励；每一奖项加1分（三等奖及以上，体育比赛个人取前6名，团体取前三名）。2.木系校园文化活动每学年组织2次以上第二课堂活动；每少1次，扣5分。风设学建1促进学风建设措施每学年有1项促学风建设的活动，长期坚持、效果明显；没开展者，扣2分。2.学风效果（不及格、违所带班级不及格人数不超过20%：每增加1%,扣2分。纪）所带学生未出现考试违纪；每发生1人次，扣5分。3听课情况跟随所带班级听课，每
7、周不少于1次；每少一次，扣2分。三学生服务20分心理M康教育1.年级及班级心理委员培训情况每学年组织心理委员参加培训2次及以上；每少1次，扣2分。2.年级心理疏导活动开展情况每学年组织心理健康活动至少2次；每少1次，扣3分。资助工作1.学生贷款工作学生贷款工作组织得当，程序规范，学生满意，无纸漏，无投诉；有投诉且查实，每次扣2分。2.助学金评选工作工作程序规范，实事求是，学生反映情况良好，无投诉；有投诉且查实，每人次扣3分。3.助学助困工作落实情况工作程序规范，资金全部落实到人，无转帐（钱）等违规情况；每出现一例，扣5分。4.各类奖学金评定工作各类评奖工作程序规范，客观公正，学生反映良好；每出
8、现投诉且查实，每人次扣3分。资助及评优评先1,困难学生情况认定及贫困生档案建立工作贫困生认定工作程序规范，客观公正；有投诉且查实，每人次扣3分。贫困生档案健全到位；每出现疏漏一例，扣3分。学费收缴1.班级学生学费收缴每学年组织一次职业规划活动；没开展者，扣3分。生赛1.学生参与竞赛情况学生获得竞赛奖励；省级每人次加3分，国家级每人次加5分。学生发表论文、项目、专利，每项次加3分。四安全稳定10分校园舆情1.积极开展舆情收集，能及时掌握学生思想动态，遇有特殊情况随时上报。能够通过多种渠道收集舆情，把握学生的思想动态，及时上报给系、学院，并进行相应的引导。知情而未上报引导的，每次扣10分。突发*件
9、1.安全稳定事故问题情况学年内未出现安全事故问题；每出现1起（非不可抗拒或是无法避免的）扣10分。2.突发事件处理情况应急机制良好，突发事件处理到位、及时；处理突发事件不到位的，每次扣10分。五业业作O分玉就创工1分业业育就创教L职业生涯规划结合成长手册，制定学生职业生涯规划和学年计划，每少一名学生，扣1分。2.就业、创业观念及求职意向调查每学年开展一次调查；没开展调查，扣3分。3.就业讲座每学期开展一次所带班级就业、创业讲座；每缺少一次，扣2分。4.就业困难群体工作未对就业困难学生提供有效帮助而导致学生未就业的；每名学生扣3分。5.网络引导利用Q群，微信群，微博等每学期至少两次进行就业创业引
10、导；每缺少一次，扣2分。毕生踪查L毕业生离校后跟踪调查按照学院就业要求，完成毕业生离校后跟踪调查服务工作；未按要求完成的，扣5分六自身素质10分政治素质1.政治立场鲜明、坚定政治立场鲜明、坚定。出现政治立场问题的，考核不合格。形象2.辅导员自身行为辅导员自身行为不文明，每出现一次，扣5分；行为严重，扣10分。业务素质3.工作计划、总结工作计划中心明确，可行性强，内容具体详尽，总结实事求是，工作有成效。无工作计划总结的，每项扣5分。4.按要求需要出勤的会议、培训、活动及值班签到情况按学院、系里要求需要出勤的会议、培训、活动等；因病事假缺席的，每次系级扣1分，院级扣2分；无故缺席的，每次系级扣2分
11、，院级扣4分。主动参加省市组织大型学生群体活动的，每次市级活动的加2分，省级活动的，加4分。按值班表辅导员早操、晚自习值班。每无故缺席一次扣2分。5.职业证书及所带集体获奖情况参与辅导员技能学习进修或获得相应证件资质，加1分；所带集体荣获市级荣誉加2分，省级荣誉加4分。获得就业指导证书、心理咨询师证书，每项加1分。6.科研情况每学年公开发表与辅导员工作相关论文或参编教材，每篇加2分，核心期刊或主编教材著作，每篇加5分。学年内主持完成与辅导员相关的课题，国家级，加6分：省级，加4分；市厅级，加3分；院级，加1分；参与完成者，前两名（不含主持人），国家级，加5分、其余加4分；省级，分加3分，其余加
12、2分；市厅级，加2分，其余加1分。学年内获得与辅导员工作相关的奖项（含个人获得的荣誉称号），国家级，加10分；省级，加5分；市厅级，加2分；院级，加1分。7.辅导员素质能力大赛院级辅导员大赛一等奖，加3分；二等奖，加2分；三等奖，加1分；单项奖，加1分；无故不参加的，扣3分，因故无法参加的，扣1分。代表学院参加省级辅导员大赛，加2分。获得名次的（含单项奖），加5分。参加国家级辅导员大赛,加10分。综合得分说明:1 .在考核得分栏据实填写加减分情况，若减分数突破一级指标赋分数，一级指标项目分按O分计算：三级指标若无扣分，可在考核评分栏填写“无扣分”，二、三级指标均无扣分项，一级指标项可得该项满分；加分项不受一级指标分数影响。2 .综合得分可超过100分。
