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1、中小学足球第11课时了解足球脚底踩拨球的动作方法初步掌握脚底踩拨球的技术动作方法教案课次：第11课时班级：人数：时间：教学目标1 .了解足球脚底踩拨球的动作方法,初步掌握脚底踩拨球的技术动作方法。2 .通过丰富多样的学习内容,提高综合素质并对足球运动产生浓厚的兴趣。3 .在练习中学会团队合作,增强自信和创新能力。地材场器L场地：一个足球场2 .器材：40个四号足球3 .标志桶4个教学内容1控球技术：原地双脚交替踩球、原地双脚踩拨球2.游戏：传递足球重点难W重点：脚底踩拨球的动作要点。难点：双脚踩拨球时两脚的快速交换。顺序时间达成目标学习内容教师活动组织与方法始分开冲3L激发学生热情。2.做好课
2、前准备，集中注意力。课堂常规：1.体育委员整队、检查人数。2.教师宣布教学内容。1 .课前检查。2 .提出学习目标，导入主题。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX热身部分101 .活动身体达到热身效果。2 .营造愉快的课堂气氛。3 .熟悉球性。L热身跑300米2 .专项准备活动：上、下肢拉伸运动。3 .专项身体素质练习。1 .带领学生慢跑300米。2 .教师领学生做专项准备活动。在20X20的范围内进行有球热身（球性练习）教学部分121掌握脚底踩拨球的技术动作。2、初步掌握动作要领。1 .原地双脚交替踩球方法：（1）前脚掌触球的位置（球的上方）。（2）脚尖上翘,重心靠上。2
3、 .原地双脚踩拨球（1）前脚掌触球。（2）踩拨球的位置（球的侧上方）。1 .教师讲解示范,讲解动作方法。2 .教师做示范动作。3 .组织学生游戏。4 .教师巡回指导,发现错误及时纠正。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX组织.应列横队体操队形(3)注意抬头，重心靠上。展分拓部10L发展体能。2.促进学生灵敏、协调、速度等方面的身体素质。游戏：传递足球方法：全班分成四组，每组一个接力棒。站起跑线后，“哨响”后，把足球踢出起跑线，快速跑上去，把球停在长方形内，再往前跑，绕过安全桩回来将球传给下一个同学，最先传完的胜利。要求：若没有传到自己队的方框里，必须踢回来放好后再继续进行。1 .教师讲解游戏方法。2 .教师做示范动作。3 .组织学生游戏。X口。X口。XXXXXX口。X口。组织.务成四个小组进行游戏束分结部5身心放松，调节情绪，团队意识教ROL小跑步放松。2 .肢体放松。3 .师生评价下课。L小结，团队意识教育。2.师生评价。3.宣布下课。XXXX预计运动负荷平均心率：110次/分预计练习密度：45%士教师课后小结
