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1、教材内容1.教学比赛2裁判手势练习任务1、明确比赛位置和职责2、熟练运用所学技术动作，提高比赛意识3、培养进取精神，团队协作部分时间课的内容练习量组织教法,一.集合整队，报告人数组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求:集合“快”“静”“齐”开二.师生问好*始*部三.宣布课的内容分四.安排见习生要求：1师生问好声音洪亮，严肃认真2教师宣布课的内容声音洪亮3安排见习生做一些力所能及的运动一、慢跑400米组织：学生两路纵队绕操场慢跑准*备部要求：1保持队的整齐、安静2速度中速分二.徒手操练习（4X8拍）1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动二、空中对抗练习方法：两人面
2、对面和侧对站立，原地连续轻跳。在同一时间跳起在空中用腹部和肩部互撞。熟练后可变为行进间练习教法：L教师示范领学生做操2 .喊口令声音洪亮有节奏3 .教师镜面示范要求：学生认真观察教师动作，充分活动身体要求：跳起不要太高，对抗力量不要太猛，体会空中的身体接触，提高空中平衡能力基本部分教学比赛比赛方法：在1/2场地内进行7对7的比赛，教师担任裁判，10分钟后另外小组上场比赛教学重点：正确运用所学技术教学难点：消除比赛的紧张情绪二.裁判手势练习练习方法：根据教师口令练习直接、间接任意球、越位球、球门球、角球、界外球等裁判员手势教学步骤：1教师介绍比赛方法和规则，提出要求和做法2根据人数和场地情况，将学生分为人数相等的小组3教师担任裁判，指挥比赛组织：四列体操队型教法：教室示范并带领学生一起做要求：听教师口令反应快，手势正确，动作自然大方结束部分一.放松活动一.小结本课三.宣布下课1成四列横队体操队型要求：呼吸放松2总结本课情况3安排见习生送还器械运动负荷课后小结
