XX中学初中部教师工作考评方案.docx

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1、XX中学初中部教师工作考评方案为进一步推进素质教育的深入实施,强化师资队伍建 设,促进学校管理趋于制度化、规范化、精细化和科学化, 根据素质教育的要求和山东省义务教育学校管理教师考评 指导意见,结合我校实际,修订本考核评价方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,坚持“以人为 本,德育为先“,坚持以过程评价为主、总结性评价为辅的 原则,充分发挥评价的规范、导向与激励功能,促进教师不 断发展,全面提高教育教学质量。二、考评目的1、充分调动全体教师参与学校发展的主动性、积极性 和创造性,促进全体教师与学校同发展、共成长,以适应新 课程改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学 校

2、全面、健康、和谐发展。2、逐渐形成促进教师主动工作和不断创新的科学激励 机制,以最大限度地激发教师的潜能,促进教师的发展。3、体现多劳多得,奖优罚劣原则,为教师年度考核、 评选各类先模人员、竞争上岗、发放绩效工资、职称评聘提 供公平、公正、客观的依据。三、考评原则1、坚持客观、公正、公平、公开的原则。2、坚持既重工作量,又重工作态度、过程质量的原贝人3、坚持既重水平,又重实绩的原则。4、坚持量化评价和质性评价相结合的原则。5、坚持过程性评价与终结性评价相结合的原则;评价 主体多元化的原则。6、坚持评价促进全体教师发展的原则。7、坚持重细节、重落实的原则。四、考评对象初中部当年度在岗全体教职员工

3、。(注:本方案只适用于对文化课专任教师的考核评价, 音、体、美、信息技术等学科任课教师的考评,及教辅人员 的考评,分别由相关管理部门参照本方案制订符合部门人员 工作实际的考评方案。)五、考评内容与权重(满分IOOo分)I级旨标H级指标考评要点昔核部门备注内容权 重内容权电职业 道德50分1.师德 师风50 分严格履行教师师德承诺,平等对待学生,尊 重学生个性;关爱学生身心健康,及时与学 生沟通、交流,学校组织满意度问卷调查活 动,促进师德师风建设。 处身体素养25 分2.身体 素养25分调动教师健身锻炼积极性,鼓励教师参与学 校阳光体育、大课间健身活动,增强体质健 康锻炼,改变教师静坐少动的生

4、活模式,从 而进一步改善在校师生的体质健康状况。校务 办教师专业 发展275分3.计划 总结10分能按时学校相关要求认真制定教学计划,项 目齐全、规范,有指导意义和实用价值。教导 处4.教学 能力100 分严格按照初中部教学常规基本要求,认 真落实备、教、批、辅、考等各项教学常规, 材料齐全、项目规范,记录详实,内容符合 学校要求。教导 处5.专业 能力75分严格按照初中部教学常规基本要求,每 月对教学常规,量化考核。教导 处6.专业 发展50分积极尝试学科课程整合和建设;积极开发校 本课程,凸显课程特色;积极开设具有特色 的社团活动或兴趣小组,积极参与学校信息 化建设工作,在教学中自觉运用信

5、息化手 段,效果良好,成果显著。教导 处7.育人 效果20分关注所任教班级班风学风建设,积极参加班 级教育活动;关注学生学习习惯培养,教育 学生一次认真、严谨的学习态度;关注学生 个性特长发展,积极组织学生参加各级各类 比赛、评比活动(文化学科),并取得优良 成绩。教导 处8.科研 效果20 分参与校本教研、课题研究情况,教育科研论 文发表、获奖情况。教导处工作表现310分9.出勤60分严格遵守劳动纪律,服从大局,以工作为重, 努力做到大事少请假,小事不请假。年级10.1作量50 分严格执行学习制定的教学常规管理要求,提 前备课,按时上课,及时批阅作业,工作量 符合学校要求;所有兼职教师要按照

6、学校与 部门要求,做好所承担的兼职工作。年级IL备课40 分认真研究教材,按要求完成单元备课;提前 一周完成个人预备内容,按时参加集体备 课,积极发言,认真记录;按时完成所承担 的学习活动设计任务,设计规范、科学,符 合学校要求,能保证当堂完成且课堂效益 高;个人课时备课,每课时必备,书写认真, 备课内容符合学校有关要求,书写认真。年级12.课 堂教学60 分坚持以学为主和以学定教的原则,不断转变 教育教学观念;积极参与学校课堂教学改 革,不断提升教学技能,各阶段教学成绩突 出;坚持精讲精练原则,当堂完成教学任务, 学生达标率80%以上。年级13.教 研活动40 分坚持理论学习;积极参与学校组

7、织的各项教 育教学实验与研究;按时参加各类教学和培 训活动(含“优课”活动),各项记录详实, 主动参与,按时完成各项培训任务;坚持对 自己的教育教学实践进行自我反思与评价 等。年级14.作 业布置 与批阅40分严格执行学校关于进步加强作业管理和 改革的意见,作业量适当,书写整洁、规 范,教师按要求批阅,有部分疲于,有质量 等级和书写等级;有一定量的智慈型或研究 性作业,注重培养学生的动手实践能力和创 新能力。年级15.测 试与分 析20 分全批全阅,按时按要求完成;分析具体,反 馈及时。年级工作 效能240 分16.教 学效果240 分完成国家规定的教学目标和任务,学生达到 基本教育质量要求,

8、优秀率、合格率高。年级六、否决项1、向学生推销、摊派各种教辅资料或其他商品,给学 校造成严重影响的,学期、学年考核为不合格。2、体罚或变相体罚学生,受到上级部门通报或处理、 给学校造成严重影响的,学期、学年考核为不合格。七、其他规定与说明1、本方案中的有关规定和要求,与学校教学常规制度 及其他规定合并执行。2、各单位在考评中,必须严格执行本考评方案,不得 擅自更改标准或考核项目;凡擅自增减的考核项目,不经学 校批准的,一律无效。3、凡是以材料为准进行考评的项目,必须严把材料关, 决不许弄虚作假。4、凡是在考核工作中,出于私心违反纪律者,学校将 给以严肃处理。5、本方案解释权在学校,考评人员在工作过程中必须 严格执行方案中各项规定。

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