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1、XX市第一实验小学捡拾垃圾共创家活动方案一、活动意义紧紧围绕以更美好更洁净地姿态迎接亚青会及青奥会的到 来为重点，携手家长，家校联合，共同养成随手捡拾垃圾的良 好习惯，进一步美化净化我们的校园和家园！二、活动目标通过本次活动，彻底解决校园及家园内的“脏乱差”现象， 使我们的生活环境得到有效改善,营造更优美健康文明的学习、 生活氛围。活动领导小组及职责：1 .第一阶段：活动宣传。利用我校的橱窗及横幅、标语、图片等进行“捡拾一片垃 圾，成就一方美丽”的主题活动宣传，让学生耳濡目染，及时 了解活动的意义及目的，激起学生积极参与的兴趣。再联合少 先队，利用周一集体晨会的时间，给全校学生做一次本次主题
2、活动的动员大会，各班也借机举行一次主题班会，让学生明白 捡拾垃圾净化环境是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生 素质高低的综合反映，从而更积极主动参与其中。2 .第二阶段：捡拾垃圾活动。组织全校学生走出校园，走进社区，沿途捡拾垃圾，让学 生在实际行动中感受此次活动的深远意义，随手捡拾起一片垃 圾，就能轻松使生活环境变得更整洁。推此及彼，再用自己的 行为去影响带动自己的父母，携手共建美好家园。3 .第三阶段：“两报一画”评比活动。各班级以“捡拾一片垃圾，成就一方美丽”为主题出一期 黑板报，各位学生也以此为主题，和家长合作共同出一期手抄 报，画一幅画，学校将组织专人进行评选，并给优胜者颁奖。4 、第四阶段：保护环境主题演讲。学生和家长共同撰写一篇环境净化前后的心得体会，并在 各班级举行演讲比赛，每班选出五名优胜者推荐到学校参赛。 学校将邀请部分家长到校作为大众评审，和评委一起评选出一 二三等奖。并将在赛后将获奖演讲稿张贴出来，让学校师生再 学习。5 、第五阶段：“环境小卫士”评选活动。前面活动开展的基础上，各班结合实际情况，评选出在本 次活动中表现突出的学生，学校将给其颁发“环境小卫生”证 书，并请这些同学在日常生活中不仅要以身作则，也要协助老 师督促管理。评委组长：XX副组长：XX成员：XX各班班主任
