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1、2023年小学一年级招生入学工作方案一、招生原则（一）坚持依法招生的原则以国家和省市有关法律、法规、政策为依据，规范招生秩序，强化过程管理，实施阳光招生，促进教育公平，努力提高群众满意度。（二）坚持公办学校免试就近入学的原则根据辖区内适龄儿童少年数量与学校布局、规模、交通状况等因素，合理确定各学校招生范围。按照就近免试原则，保障辖区内适龄儿童少年就近入学；符合条件的外来务工人员随迁子女，按居住地相对就近入学。（三）坚持公开、公平、公正的原则通过设立咨询监督电话、网站公告、张贴招生通知等形式，及时向社会公布招生范围、招生人数、入学资格、报名材料、报名时间、咨询电话、投诉电话、投诉信箱等信息，加强
2、沟通交流，主动接受社会监督，努力提高义务教育阶段学校招生入学工作的公信力。（四）坚持均衡发展原则严禁任何学校以任何名义分重点班、快慢班、分层次班等；严禁任何学校举办“实验班”、“衔接班”。各学校要按省颁标准配置班额，严禁大班额；要均衡配备教师,均衡编班教学，零起点教学，保障学生受教育权利。二、招生办法我县年满6周岁（截止2023年12月31日）的常住适龄儿童2872人,XX学校计划招生XX人（本部270人,XX270人，XX180人），XX学校计划招生XX人（本部270人,XX270人），XX学校计划招生XX人，XX小学计划招生XX人,其它乡镇中心学校计划招生XX人，全县总计划招生XX人。（一
3、）城区公办小学招生城区公办小学以中心学校为单位进行联合招生，各中心学校学区内适龄儿童到本中心学校登记报名，登记结束后，在县教育局的监督下，各中心学校根据辖区内小学学位情况，按照相对就近原则将学生分配到校。XX城区现分为3个中心学校，XX大道以东区域为XX学校学区，XX大道以西、XX路以东区域为XX学校学区，XX路以西区域为XX学校学区。1、第一批（1）招生对象：学区内户籍年满6周岁儿童（2017年12月31日前出生）。（2）登记材料：户口簿、出生医学证明、房产证明原件和复印件（3）登记时间：2023年8月20日一21日（4）登记地点：XX学校、XX学校、XX学校2、第二批（1）招生对象：特殊群
4、体（现役军人、公安英烈、消防人员）、城区购房定居（满三个月）、工作调入城区人员年满6周岁子女（2017年12月31日前出生）。（2）登记材料：个人申请（需写明适龄儿童姓名、性别、出生日期、家庭住址和申请理由）。必备证件：户口簿、出生医学证明原件和复印件。相关证件A、特殊群体：提供相关身份证明材料；住房证明或租房合同（所在社区盖章证明）。B、城区购房定居人员：提供房产证明；入住后三个月的水或电缴费单据原件。C、工作调入城区人员：提供工作关系调入城区介绍信;住房证明或租房合同（所在社区盖章证明）。（3）登记时间：2023年8月22日一23日（4）登记地点：XX学校、XX学校、XX学校3、第三批（1
5、）招生对象：持城区居住证、城区购房（入住不满三个月或未入住）、城区内企业职工、城区内经商人员年满6周岁随迁子女（2017年12月31日前出生）。（2）登记材料：个人申请（需写明适龄儿童姓名、性别、出生日期、家庭住址和申请理由）。必备证件：户口簿、出生医学证明原件和复印件。相关证件：A、持居住证人员：有效期内的城区居住证。B、城区购房人员：购置房产证明。C、经商人员：营业地点位于城区的营业执照；住房证明或租房合同（所在社区盖章证明）。I）、企业务工人员：需提供与城区企业签订的劳动合同;住房证明或租房合同（所在社区盖章证明）；6个月社保个人应交实交明细打印单（加盖社保征缴审核专用章）或6个月的单位
6、发放工资花名册（加盖单位财务专用章）。（3）登记时间：2023年8月25日-26日（4）登记地点：XX学校、XX学校、XX学校4、有关说明（1）第三批登记的适龄儿童，县教育局将组织适龄儿童户籍地中心学校和招生中心学校，对家长提供的相关证明材料，到相关住所和相关企业进行现场核查，材料与实际情况不一致的一律退回。（2）各中心学校在登记完成后，按照相对就近原则分配学生到辖区内小学，分配时优先安排登记批次靠前的适龄儿童O（二）XX小学（民力、）招生1、招生计划：XX县教育局下达XX小学招生计划300人。根据相关文件精神，今年小学一年级新生六年后不再直升学校。2、招生对象：根据省市文件要求，民办义务教育
7、学校原则上应在审批地范围内招生，故XX小学仅招收XX户籍或来X务工随迁的年满六周岁的适龄儿童（2017年12月31日前出生）。3、登记材料：（1）XX户籍：提供户口簿原件和复印件、出生医学证明。（2）随迁子女：提供户口簿原件和复印件；出生医学证明；父母在本县工作证明和本县住房证明（或租房合同）。4、登记时间：即日起至8月7日，登记截止时间为8月7日下午17：00o5、登记地点：XX小学招生办6、注意事项：登记时将对所提供材料进行现场审核,提供虚假材料的，一律不予登记，已经入学的将取消入学资格。若登记人数在招生计划范围内，登记学生直接录取；若登记人数大于招生计划，则于8月11日下午14：30在小
8、学进行电脑摇号，并现场公布摇号结果，摇号时的学生编号就是登记编号，电脑摇号工作方案另行公布。招生结果与报名登记顺序无关，无须提前守候。县教育局将严厉打击买号、卖号、替号等行为，一经查实，立即取消入学资格。被录取的新生于8月12日-13日到校办理缴费等报名手续。（三）乡镇小学招生农村小学招生坚持属地管理原则。小学适龄儿童入学由乡镇中心学校发放小学入学通知书，到所在学区小学就读。三、保障措施（一）加强领导，认真组织中小学招生工作是一项涉及面广，社会各方普遍关注的热点工作，关系到教育公平和社会稳定。各义务教育学校校长要充分认识做好今年义务教育学校招生工作的重要性和严肃性，切实加强组织领导，成立招生工
9、作领导小组,认真履行职责。按照“积极稳妥”的原则，加强统筹协调,及时研究解决招生工作中出现的问题，确保今年义务教育学校招生工作平稳、有序、顺利进行。（二）严格政策，阳光招生各义务阶段学校招生要实施“阳光工程”，严格执行招生文件精神，即招生政策公开、招生资格公开、招生计划公开、录取信息公开。让家长及时了解有关信息，接受社会的监督。所有义务教育学校全部公开招生咨询电话，认真、及时、热心解答学生及家长的咨询。招生学校要加大对报名材料认证初审的力度，采取到相关部门进行信息比对、家访认定等方式，确定录取资质，坚决制止择校行为。各学校要严格执行招生划片范围，不得招收范围外的学生，否则，不予建学籍。对提供无
10、效证件或虚假证件者,一律取消招生资格，并视情节报有关单位追究当事人的法律及行政责任。（三）加强控辍保学，规范学籍管理各校要通过学籍管理，及时掌握学生流动和辍学情况,为减少学生无序流动、全面实行就近入学、加强控辍保学提供技术支撑。要进一步明确，学籍的主要功能是记录学生的学习过程，不得以学籍问题为由拒收学生。学生入学后，学校要及时为学生建立学籍。学生没有到校报到入学的，学校不得通过招生程序将其学籍注册成正式在校生。按照国家教育年报要求和省学籍管理规定，义务教育阶段各学校务必在新学年开学后1个月内，规范完成所招录一年级新生的信息采集、建立学籍工作。否则，由此产生的学生建籍、义保经费（含免费教科书费用）等问题，后果由学校自负。（四）严肃纪律，强化履职问责各学校要规范办学行为，严禁超班额招生，严禁随意扩大招生规模，严禁违规招收择校生，严禁学校考试和变相考试招生，严禁乱收费。对违反招生政策和规定、扰乱义务教育招生秩序的行为，依法严肃查处。对违反招生规定的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。
