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1、党史研究院2023年度普法教育工作计划2023年是贯彻党的大会精神的开局之年，是深入实施八五普法规划的关键一年，做好今年普法工作意义重大。为全面贯彻落实党的大会精神，深入贯彻习近平法治思想，深入推进“八五普法规划和决议贯彻落实,有效提升依法依规治院水平,根据上级普法依法治理工作要点及相关工作部署,结合我院工作实际,制定本年度普法宣传教育工作计划。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的大会和二十届一中、二中X会精神,深入学习贯彻习近平法治思想，认真贯彻落实第九次全国法治宣传教育工作会议精神，围绕市委、市政府关于依法治市和法治宣传教育工作要求，坚持全面普及、突出
2、重点，学用结合、注重实效的原则，把法治宣传教育与党史史志宣传教育相结合,充分发挥党史史志部门在普法工作中的职能作用，全面深化普法工作，促进法治宣传教育深入开展。二、主要任务和措施(一)把握正确政治方向，明确普法宣传重点内容1.突出学习习近平法治思想。把习近平法治思想作为普法的核心内容,深入学习党的大会精神、习近平总书记关于全面依法治国的新论述新要求，推动各级领导干部带头学习，模范践行。各处室馆社党支部结合党建学习工作开展。2 .全面宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法宣传教育活动,推动宪法精神深入人心、落地生根。认真组织好”124国家
3、宪法日集中宣传活动。3 .注重对重点法律法规的宣传。组织开展民法典主题宣传,推动干部职工做学习、遵守、维护民法典的表率。组织开展中国共产党章程大会党章修正案学习问答中国共产党党内法规汇编等党内法规学习，增强严格按规矩办事、依程序办事的意识，始终坚持以党章为根本遵循，把党章规定要求贯彻到实际工作中。围绕工作实际学习保密管理、干部人事管理、财务管理等相关制度规定,重点开展与党史史志工作密切相关的法律法规学习宣传提升相关法律法规知悉度,引导和规范依法治院、依规治院水平，促进党史史志事业健康发展。（二）坚持领导干部带头学法守法，深入学习宣传党内法规坚持抓住领导干部这个关键少数，把学法用法、重大事项依法
4、决策、依法履职情况口推进法治建设情况等纳入领导干部述法的重要内容。坚持院务会对法治宣传教育的领导，将普法工作列为院主要负责人职责，明确主管领导。完善理论中心组集体学法制度和领导干部集体学法制度,把习近平总书记关于依法治国重要论述、习近平法治思想以及宪法法律、党内法规等学习纳入院理论学习中心组年度学习计划，每年集体学法不少于2次。深入学习宣传各项党内法规,将党内法规学习宣传融入法治教育、党课教育、主题党日活动，注重党内法规宣传同国家法律宣传的衔接协调,促进党内法规学习宣传常态化、制度化,各处室馆社党支部每半年学习党内法规不少于1次。会同市委组织部、市依法治市办等部门，做好领导干部有关学法考试工作
5、。（三）丰富普法宣传形式，拓宽宣传教育渠道按照习近平总书记”创新法治宣传形式，增强法治宣传实效”的要求,进一步创新形式和载体，扩大法制宣传教育的深度和广度,探索利用新兴媒体和网络,努力实现传统媒体与新型媒体相结合，实现普法效果最大化。1.运用各种传媒开展法制宣传教育工作。充分运用中共青岛历史网、青岛市情网及青岛党史史志微信公众号学习宣传法律法规。2 .抓好重要时间段开展法制宣传教育工作。要充分结合和利用法律宣传月、宣传周、宣传日等重要时间节点，认真开展民法典、宪法和其他法律法规的宣传教育活动，进一步营造人人学法知法守法用法的良好氛围。3 .进一步创新网络法治宣传阵地。充分发挥互联网在法治宣传中
6、不可替代的作用，关注司法有关微信平台，探索学习强国平台中学习普法、微信普法、政府部门网站普法等新形式创新普法。（四）严格落实以案释法制度及时传达中央和我省有关典型职务犯罪重要案例，组织开展警示教育，扩大普法的影响力,提高法治宣传实效。（五）推进公职律师工作结合我院实际进一步完善市委党史研究院公职律师工作方案市委党史研究院公职律师管理办法，完成公职律师申请备案。三、组织保障（一）加强组织领导。进一步健全普法领导小组。由院长任组长，全面负责普法教育工作；各分管领导任副组长，具体负责分管处室普法教育工作；各处室主要负责人为成员，直接负责本处室普法教育工作。把普法工作摆上重要日程，根据本单位自身职能职责，落实普法教育工作，做好普法工作总结，努力实现时间过半、彳壬务过半，全年任务，全年完成。（二）严格督促检查。为确保相关任务，机关党委、办公室、机关纪委加强协调配合，抓好督促检查,推动普法责任制落到实处。（三）及时宣传总结。及时总结，做好宣传。各处室馆社要及时对普法工作情况进行总结，年终向办公室报送普法宣传工作总结及佐证材料，办公室整理汇总后报送市依法治市办。各处室馆社对普法过程中发现的先进典型、先进做法、创新亮点要充分利用门户网站、微信公众号等载体进行宣传
