《（92）卡若区“两学一做”学习教育坚持三个常态化.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（92）卡若区“两学一做”学习教育坚持三个常态化.docx（2页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、内部刊物注意保存卡若区组织编制信息第92期中共卡若区委组织部办公室2016年6月25日卡若区“两学一做”学习教育坚持三个常态化为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、集中性教育向经常性教育延伸，卡若区坚持“三个常态化”，在全区党员干部中深入开展“两学一做”学习教育，确保“两学一做”真正落在实处、惠在民生。组织生活常态化。要求各乡镇、区直单位、村（居）结合实际，以各党支部为单位，将每月25日定为党员活动日，采取个人自学与集体学习相结合的方式，制定详细学习计划，做好学习笔记，定期上报学习情况。同时，把流动党员、退休党员纳入学习范围，定期安排专人开设专场3次，共计486名党员参加学习教育会议，真
2、正做到学习教育党员无遗漏，一个都不能少。学习教育常态化。一是抓好主体责任，各单位负责人和基层党组织书记要发挥好“锄头”作用，种好学习教育责任田。二是在“德”、“学”、“民”上下好功夫，“德”上，作为党员干部，品行是立身之本，只有加强党性修养，才能做好表率。“学”上，开展“两学一做”学习教育，基础在学,关键在做，各级党组织要引导党员干部学而信、学而用、学而行、学而改，带着问题学，针对问题改。“民”上，国以民为本，人民群众永远是党的力量之源，学习教育只有围绕“民”，才能学有所获，学有所得。抓实成效常态化。开展“两学一做”学习教育，“学”是基础，“做”是关键，“改”才是最终目标，因此，要抓好“两学一
3、做”学习教育，需要推进党章党规党纪真正内化于心、外化于行，只有将所学的转化到能力上，落实到具体工作上，并取得相应成效，“两学一做”学习教育才算真正达到目的。我区专门设立3个“两学一做”指导小组，负责对全区各乡镇、区直单位、村（居）的学习教育开展情况进行督查指导，并制定相应的完善机制，对督查中开展学习教育成效显著的支部单位给予表扬，对开展学习教育走形式、走过场的支部单位予以批评，限期整改。截止目前，由组织部牵头，活动办、强基办、党建办共同协助，已对全区八个乡镇进行实地督导，下发整改意见八篇，今后，还将对余下七个乡镇逐一进行督查指导。报：自治区党委组织部办公室信息科，市委组织部办公室，区委办公室，区人大办公室，区政府办公室，区政协办公室抄送：市委组织部组织科，区纪检委、区宣传部共印（8份）
