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1、2023年教科版六年级下册科学期末检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、探秘太空（填空1分，选择2分，连线1分，共20分）探索浩瀚宇宙，发展航天事业，是我们不懈追求的航天梦。随着中国航天事业的快速发展，探索太空的脚步会迈得更大更远。我们在科学课上常利用模型来学习宇宙相关知识，结合所学知识，回答以下问题。1.小科根据数据用橡皮泥捏了地球模型，内部结构合理的是（）02.3.4.5.6.2012年上演了“金星凌日”现象，在地球上可以看到金星像一个小黑点在太阳表面缓慢移动，下列模型中能表示三者相对位置的是（）0地球结构厚度（千米）地壳约17千米地幔约2900千米地核（半径）约3500千米2020年
2、6月，温州上空看到了日偏食奇观，下图属于日食现象的是（）。下图是太阳系中八颗行星位置模型图。在太阳系大家庭中，除了太阳和图中 的八颗行星外，你还知道太阳系中有、等。结合上图，下列关于八颗行星的说法正确的是（ ）oA.土星到太阳的距离约口地距离的5倍B.八颗行星绕日公转方向都是自西向东，且都在同一直线上C.根据比例尺，长纸带的每格长度相当于1.5亿千米右图是北斗七星模型图，下列说法正确的是（ A.从不同角度观察这七颗“星星”,形状都是勺状 B.这七颗“星星”距离地球的远近是差不多的 C.这七颗“星星”是属于大熊星座的)o第6题图7.小科利用活动观星图观察夏季星空，他发现（）oA.随着时间流逝，星
3、座的位置自东向西慢慢移动B.夏季大三角由心宿二、牛郎星、织女星构成C.北极星是夜晚天空中最亮的一颗星8.人类对于宇宙中各天体系统的关系理解正确的是（）o“天宫”空间站长征运载火箭“玉兔号月球车中国“天眼”二、生物研究（选择2分，填空1分，连线1分，共26分）神舟十三号载人飞船返回舱在北京开舱，其中有大约12000颗种子返回地球，让种子先“上天”再“入地”，经过筛选、杂交、鉴定等，最终形成新种质资源。各国的科学家们也一直在进行太空动物实验研究，有猴子、狗、老鼠、猫、壁虎、蜘蛛、乌龟、蚕、水母、螳娜等各种动物。10 .小科将文中的动物分成了两类，他的依据是（）o猴子、狗、老鼠、猫、乌龟、壁虎蜘蛛、
4、蚕、水母、螳螂A.是不是昆虫B.是不是胎生C.有没有脊柱11 .2016年，蚕宝宝跟随航天员在天宫二号上生活了30天，描述正确的是（）。A.蚕的幼虫靠蠕动爬行，属于爬行动物B.蚕身体发黄发亮，不再吃食物是不适应太空环境生病了C.蚕送到太空时要为它准备特定的生存空间和食物12 .太空返回的水稻新品种，其植株的生长周期比正常品种缩短13天，而产量却可以增长5%10%,这是植物（）引起的。A.遗传B.变异C.种植土壤不同13 .小科选用了不同工具观察叶子。请将视野和对应的观察工具进行连线。肉眼放大镜显微镜14 .下表是小科为了探究太空水稻种子而设计的方案，回答下列问题。培养皿编号种子及数量种子所在的
5、环境甲太空种子1粒适量水分、阳光照射乙太空种子1粒没有水分、阳光照射丙地表种子1粒适量水分、阳光照射T地表种子1粒适量水分、黑暗（1）这个设计方案中有一处明显的不足，你的改进建议是O（2）改进方案后，小科要研究太空种子和地表种子发芽情况，应该选择培养Inl和来进行实验。（3）培养皿丙和丁两组进行对比，要探究的问题是水稻种子发芽（）oA.是否需要水分B.是否需要阳光C.是否需要空气（4）如果让你继续研究太空水稻和地表水稻的差异，你会研究c15 .科学家也在太空进行微生物研究，下列说法错误的是（）oA.微生物都是非常细小的B.有些微生物可以帮助我们生产食物C.人类利用病原微生物制成各种疫苗来预防传
6、染病16 .小科也想了解身边的动植物，他对自己家的小区展开了生物大搜索，下列做法正确的是（）oA.遇到不知名的小动物，要记录下来B.发现一个蜗牛的空壳，可以不用记录C.土壤下的生物可以忽略17 .小科用二歧分类法对小区发现的植物进行分类，下列属于草质茎的是（）oA.桂花、牵牛花B.茶花、三叶草C.风仙花、狗尾草18 .对于灭绝的生物，要借助地层中的化石来了解，说法不正确的是（）0A.通过研究恐龙有助于科学家认识地球环境的发展变化B.恐龙与鸟的骨骼有相似之处，只是巧合C.恐龙是因为不能适应环境而消失19 .生物多样性是人类生存的基础，下列说法错误的是（）oA.生物种类繁多，缺少一种生物，不影响地
7、球生态系统B.太空生物实验为研究生命演化提供了有价值的科学数据C.生物间是相互依存，相互作用，相互影响的20 .你能做哪些力所能及的事来保护生物多样性？三、中国空间站（选择2分，填空1分，设计2分，画图2分，共26分）中国空间站，是一个在就组装成的具有中国特色的空间实验室系统。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站先后进行了两次太空授课。天宫课堂给我们展示了与地面差异巨大的一些典型实验：乒乓球放入水中，泡腾片加入水中，纸花放在水球上绽放22.根据小科描出的王亚平的样貌，在口中打，21 .中国空间站设计了很大的太阳能电池翼，它可以将能转化为能。P单眼皮P下颔有沟P平发际双眼皮下颌
8、无沟V发际23 .空间站为航天员配备有蔬菜、水果、肉类和复水汤等成品菜肴，其中宫保鸡丁富含的营养是、。24 .吃饱喝足能让人感觉非常愉悦，下列说法错误的是（）。A.情绪由大脑控制，与物质变化无关B.情绪的变化与体内的化学变化有关C.某些物质可以刺激大脑，产生不同情绪25 .为迎接北京冬奥会，太空实验室利用变色反应，制作了五环，其中黑色环是利用淀粉和（）反应产生的非常浓的深蓝色。A.小苏打B.碘酒C.酒精26 .在空间站中王亚平将乒乓球放入水中，乒乓球像个蛋黄一样安静地呆在水里，在课整上小科将乒乓球放入水中，兵乓球则会漂浮在水面上。（1）乒乓球在水中出现不同情况，主要原因是o（2）用箭头和线段画
9、出在地球上的乒乓球受到的力。27 .小科在课堂上也做了一个纸花魔术，他用白纸折了一朵花，用紫甘蓝液体浸染，然后向纸花上喷酒了一种无色液体，花变成了红色。（1）纸花用紫廿蓝浸染变紫色，属于变化，喷洒无色液体后变红色属于变化。（填“物理”或“化学”）（2）神秘的液体最有可能是（）oA.白醋C.苏打水28 .小科将泡腾片加入水中，产生了许多气泡。（1）你能想办法收集这种气体吗？（可图文结合）（2）下列生活现象中，不能产生气体的是（)oA.小苏打与白醋混合B.小苏打与盐混合C.将水烧开29 .在小学的科学课堂上，我们也进行了许多实验来观察物质的变化。（4分）铁钉生锈蜡烛燃烧盐水蒸发烟花绽放人体消化食物
10、雕刻岩石（1）伴随发光发热现象的有。（2）没有产生新物质的有o四、工程与技术（选择2分，填空1分，共28分）2022年6月5日，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功。请你和小科一起学习成为一名小小工程师，参与火箭模型发射架的建设，了解工程建设的特点。30 .酒泉发射基地建设的一般流程是（）0实施建设在限制条件下进行设计明确一个要解决的问题制作一个模型（画或写解决方案）测试这个模型，评估并改进A.B.C.31 .基地选址是卫星发射成功的基础，选址酒泉要考虑的因素有（）oA.常年干燥少雨B.地势平坦，便于陆运C.以上都对32 .比较酒泉基地建设工程与房屋建造工
11、程，以下说法正确的是（）oA.相对酒泉基地工程，房屋建造只是一个小型工程B.两个工程的核心都是实施建设C.房屋建造工程限制条件更多33 .火箭发射塔架项目竞标书的竞标要点是（）oA.项目安全性和项目成本B.项目安全性和人员分工C.项目成本和材料选取34 .下列例子中能说明工程建设能促进科学技术发展的是（）oA.国家体育场的形态如同孕育生命的“鸟巢”，它利用了框架结构建造而成B.南仁东从1994年开始选址，到2016年见证了“中国天眼”的落成与启用C.港珠澳大桥桥梁焊接的技术标准高，中铁山桥集团研发了世界上规模最大、精度最高的机器人焊接系统35 .在设计和制作发射架时，下列做法正确的是（）oA.
12、独立设计，独自搭建B.组内讨论，统一意见，分工合作搭建C.组长设计并搭建，其他人给意见36.制作发射架过程中，下列做法正确的是（）0A.为了固定连接处，可以不考虑成本B.发射架底部尽量等高，防止倾斜C.制作开始后就不能改了，以免浪费时间37.小科在制作发射架时，为了使它不容易倒，可以按照（）设计。A.上大、轻，下小、重B.上小、轻，下大、重C.上小、重，下大、轻38 .当发射架制作完成后，小科用（）的方法来了解发射架是否符合要求。A.设计B.交流评估C.测试39 .下图是小科和同学的发射架设计图，制作完成后测试发现底盘不稳、容易倒,发射方向不稳定。请将改进后的设计图画下来。（3分）A.钉螺丝钉
13、时用羊角锤B.拆卸螺母时用扳手C.切割木棍时可以用小刀41.在科学学习中，我们经常用到各种实验工具。写出下列工具的名称或用途。42.废旧矿泉水瓶是常见的材料，请你对其进行改造来做一个科学小实验或科学工具。（2分）六年级下册科学参考答案一、LB2.3.C4.小行星彗星(合理即可)5.C6.C7.A8.C9.略二、10.C11.C12.B13.略14. (1)种子数量太少，建议都放6粒种子(2)甲丙(3) B(4)哪个产量高(合理即可)15. A16.17.C18.B19.A20.不踩踏草坪，阻止他人踩踏草坪等(合理即可)三、21.太阳电22. J双眼皮J下颌无沟J平发际23. 蛋白质维生素24. A25.B26. (1)地球和月球上的引力不同(2)略27. (1)物理化学(2)A28. (1)略(2)B29. (1)(2)四、30.C31.C32.B33.A34.C35. B36.B37.B38.C39.略40.A41 .红外测温枪一测体温弹簧测力计一测重力指南针一辨别方向42 .略
