《水土保持信用评价指标与评分方法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水土保持信用评价指标与评分方法.docx（4页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、水土保持信用评价指标与评分方法1.生产建设单位水土保持信用评价指标与评分方法序号指标具体情形权重指标分值备注1指标生产建设项目水土保持方案获水利部批复或水土保持设施验收报告取得水利部报备的20每1个加5分，上限为15分土案政息验公赋水方行信施备务据持也可设报服，根保审许和收共2生产建设项目水土保持方案获省级批复或水土保持设施验收报告取得省级报备的每个加1分，上限为5分3生产建设项目水土保持方案获市县级批复或水土保持设施验收报告取得市县级报备的每1个加1分，上限为3分4指标未完成水土保持方案报批手续，先行开工建设80-20根据行政监管产生的责任追究、重点关注名单信息，行政处罚信息赋分5未完成水土
2、保持设施自主验收或者验收不合格，工程投产使用或通过竣工验收-206未履行水土保持方案变更报批手续，擅自进行变更-207未经批准在水土保持方案确定的专门存放地外新设弃渣场-208弃渣场存在严重水土流失危害或隐患的-209作出不实承诺或者未履行承诺的-2010发生水土流失危害，未及时有效处置的-1511未按时限完成水行政主管部门提出的整改要求-1512未按规定开展水土保持设计的-1013未按规定开展水土保持监理的-1014未按规定开展水土保持监测的-1015加分项近两年承担的建设项目获得过国家水土保持示范工程的+1016积极参加水土保持公益活动受到政府奖励和表彰的+317一票否决造成严重水土流失事
3、件，被水利部或国家有关用6门实施挂牌，济办的18拒不执行水土保持行政处罚的19被实施水土保持行政强制的20以暴力、威胁等方式拒绝、阻挠水行政主管部门工作人员监督检查和行政执法（法律、法规规定的其他应当列入情形）2 .施工单位水土保持信用评价指标与评分方法序号指标具体情形权重指标分值备注1水土保持行政监管与行政处罚信息指标水土保持措施落实不及时、不到位的100-10根据行政监管产生的责任追究、重点关注名单信息，行政处罚信息赋分2施工中乱倒乱弃或顺坡溜渣的-153在水土保持方案确定的专门存放地外弃渣的-204未按要求完成水行政主管部门提出的整改要求的-205发生水土流失危害事件，未及时有效处置的-
4、206弃渣场存在严重水土流失危害或隐患的-207加分项近两年承担的建设项目获得过国家水土保持示范工程的+58积极参加水土保持公益活动受到政府奖励和表彰的+39一票否决造成严重水土流失事件，被水利部或国家有关部门实施挂牌督办的10拒不执行水土保持行政处罚的11被实施水土保持行政强制的12以暴力、威胁等方式拒绝、阻挠水行政主管部门工作人员监督检查和行政执法13在施工工作及相关技术成果中弄虚作假，谋取不正当利益的3 .水土保持咨询服务单位水土保持评价指标与评分方法序号指标具体情形权重指标分值备注信用主体1士持政可公服信指一下水保行许与共务息初生产建设项目水土保持方案获水利部批复或水土保持设施验收报告
5、取得水利部报备的20每1个加5分，上限为15分根据水土保持方案审批行政许可信息和设施验收报备公共服务赋分2生产建设项目水土保持方案获省级批复或水土保持设施验收报告取得省级报备的每个加1分，上限为5分3生产建设项目水土保持方案获市县级批复或水土保持设施验收报告取得市县级报备的每1个加1分，上限为3分4士持政管行处信指示水保行监与政罚息4水土保持方案未通过评审的80-20根据行政监管产生的责任追究、重点关注名单信息,行政处罚信息赋分方案编制单位5所编制方案存在严重质量问题的或存在水土流失风险隐患的-206评审通过的水土保持方案未被准予许可的-20技术评审单位7所评审方案存在严重问题的-208水土保
6、持设施不满足验收标准和条件而做出合理结论的-20验收报告编制单位9未按水土保持方案和设计规范开展设计的，擅自降低防治标准等级的-10设计单位10迟于合同6个月以上未开展水土保持监测工作的-10监测单位11未按时提交水土保持监测成果的T0/次12水土保持监测季报三色评价结论或总结报告与实际不符的T5/次13对项目实施中出现的较严重问题，未向生产建设单位及施工单位提出监测意见的-2014对未批先弃、乱弃乱倒、顺坡溜渣、随意开挖等未予制止和督促整改的-10监理单位15对施工单位违反规定擅自作出重大变更未予制止和督促整改的-1016弃渣场存在严重水土流失危害或隐患而未督促整改的-1517未按要求完成水行政主管部门提出的整改要求的-20方案编制单位、设计单位、监测单位、监理单位、验收报告编制单位18加分项近两年承担的建设项目获得过国家水土保持示范工程的+319积极参加水土保持公益活动受到政府奖励和表彰的320票决一否在水土保持方案编制、设计、监测、监理、验收等工作及相谋取不正当利益的关技术成果中弄虚作假，
