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1、高淳区宝塔小学综合实践活动研训总结2021-2022学年第一学期本学期，我们宝塔小学综合实践活动学科围绕区教师发展中心工作要求和学校中心工作，立足课程开发，有效实施研究和实践，进一步促进了教师课程执行能力和学生综合素质的提升，现对一学期来的工作小结如下：一、制度建设完善1.有校园网管理制度，学科研训栏内容追求丰富、特色、质量，并能及时更新。2 .有健全的教研组管理制度，教研组活动有时间保障，固定于周三下午一、二两节课进行，教研活动能做到大部分教师全程参与。3 .建立了科学完备的集体备课制度、听评课制度、教学过程监控制度及主题活动资源包管理制度。二、团队建设有力1 .教研组现状分析：一开学，我们
2、就以“全员参与、核心为主”的思路成立我们的教研组，教研组共有1位专职老师和23位兼职教师，并有挂钩领导唐小珍主任全程监管我们的活动。自建组以来，本组教师以不断学习的态度在努力推进综合实践活动课程的有效实施；以极大的热情和敬业精神投入到日常教学当中。2 .青年教师的培养开学初，教研组长赵飞琴老师就和两位教师（周正一、田蕾）结对进行教学帮扶，给他们介绍综合实践活动这门学科的特点，指导他们进行备课、上课，提醒他们对学生成果进行整理、保存，让他们对综合实践这门学科有所认识，对综合实践活动的课堂有所了解，能把综合实践活动有条不紊的上起来。三、计划总结完备1.我们教研组依据区教师发展中心工作要求和学校中心
3、工作，结合教研组自身实际情况，制定了三年课程发展规划及规划落实的具体措施，有力保障了课程的落实和教研组活动的开展。3 .学期教研组能结合本校实际及课程研究需要制定切实可行的计划，关注重点问题并落实具体措施，并及时上传网络。每学期期末总结突出具体工作、经验、成绩、问题，并及时上传网络。四、研训活动扎实（一）紧抓培训学习，促教师教学水平整体提高。1 .组内培训I开学初我们组织全体综合实践活动任课教师召开会议和培训，由教研组长传达区综合实践教研组长会议精神，解读本学期区教师发展中心学科工作计划和相关要求；学习本学期综合实践活动我校计划，落实有关主题研训活动的责任人，布置本学期有关工作安排；组织学习“
4、高淳区宝塔小学综合实践活动课程实施方案”“高淳区小学综合实践活动学业水平测试方案”与各位任课教师共同交流，并推荐活动主题及活动方案供老师们参考。2 .网络学习尽力发挥教研组长及校园网络优势，为老师们提供互动平台，以便老师们随时了解新资讯、掌握新动态。每学期初，教研组长好会把各年级相应的教案等资料及时上传到学校的校园网站和个人博客，方便老师们相互学习，让网络成为教师们交流、互动的有效窗口和平台。同时我们还要求组员特别关注中国综合实践活动网、江苏省教研室网站、区发展中心网站，从网上不断学习新的最前沿的理论知识。3 .外出学习我们珍惜每一次外出听课、学习的机会，尽量让我们组内每一个老师有机会走出去拓
5、宽我们的思维，切实提高教师的理论实践水平，为更好的服务于教学打下坚实的基础。（二）加强校本研训，促教师教学能力不断完善。本学期，教研组依据计划，结合当前综合实践活动开展存在的主要问题，确定了本学期的校本研训主题为“双减政策下的综合实践活动教学探讨”，共开展了八次校本研训活动。由于疫情影响，本学期我们延期两周开学，在延期的日子里，我们先后组织进行3次集体备课，研讨线上教学，布置居家劳动，指导学生开展居家活动。9月30日下午，我们集体开展理论学习，教研组组长传达了区教研组长会议精神，布置了本学期工作，并组织学习了江苏省综合实践活动纲要。10月15日和11月24日，我们教研组组织了集体备课，集体研讨
6、双减政策下的综合实践活动课堂教学和作业设计，当场结合主题活动进行了设计及练习。12月8日下午，周正一老师执教公开课我是厨房小能手，用课堂教学实践了备课智慧，为组内其他教师提供了较好的借鉴。田蕾老师主持集体备课小学低中年级劳动教育中本土资源的开发利用，立足学校事情，开发设计落叶的秘密主题活动，将校园环境和校园保洁师资引入课堂，拓展了本土资源的利用。五、课程指导规范1 .我们根据学校实际情况开发了课程实施方案，以整合理念开发、构建符合本校实际、具有特色的各年级学期综合实践主题系列活动序表、各年级学期劳动与技术教育教学内容安排表。2 .依据要求，本学期学校各班至少开发2个综合实践主题活动，主题活动实
7、施前设计整体方案、具体指导课时方案来保证主题活动的持续、有序开展。劳动与技术教育每班每学期至少开展了18课时，备课体现了综合实践活动课程理念,体现了对教材的二度开发设计。为帮助教师们更好的积累主题活动材料，教研组经过实践开发了高淳区宝塔小学主题活动档案袋。六、教学监控有效1 .为更好的监控学科教学过程，我们在现有的制度下建设了相应的评价表助推课程的落实，平时加强检查、督促和评价，及时发现和解决存在问题。2 .积极主动上传学生主题活动研究成果、劳技作品至校园网站和区级网络。七、科研质量较高本学期田蕾老师的市级个人课题小学中年级综合实践和班级管理有效整合的实践研究成功立项；赵飞琴老师的区级个人课题
8、综合实践主题活动中培养学生劳动意识的案例研究成功立项；陈一欣老师的区级个人课题综合实践活动的方法指导课有效促进学生实践的案例研究正在研究中；教研组申报的区集体课题小学劳动教育本土货源开发和利用的实践研究成功立项。论文方面，赵飞琴老师的一篇论文获市级三等奖，一篇论文发表；陈一欣老师的论文获区二等奖;八、存在问题1、教研组成员大都为兼职，在主教一门考试学科的基础上还担任教研组长、班主任等职务，导致在本课程研究上明显体现出精力不足、时间不够的特点，课堂教学水平有待提高。2、学科特色发展不明显，有待进一步研究和体现。一学期来我们教研组还存在很多的问题与不足，我们综合实践组还很不成熟，组内教师的成长空间还很大，希望在下一学期要我们组的每位老师同心协力，积极参与各项活动，扎实开展实践活动，实践路上且行且思，相信综合实践组会取得更好的成绩。综合实践活动教研组2022.1
