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1、小学突发外来暴力侵害事件应急预案一、总则为维护学校正常的教学秩序，创造良好的治安环境，确安学校学生和教职工生命财产安全不受侵犯，特制定预防外来暴力侵害应急预案。二、指挥机构及职责1、学校成立应急处理领导小组：组长：副组长：成员：2、领导小组主要职责：(1)尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。(2)在第一时间向上级有关部门报告情况。(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)密切配合有关部门对事故进行处理。(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指Zjo(6)负责事故的调查、分析和处理，查找原因和落实责任。3、临时组建四个小组，各小
2、组成员及职责如下：应急救护组组长：分管安全副校长成员：现场及附近教师、安全督查员、年段主任、班主任、校医、保安、门卫等等。(1)控制现场，抢救受伤人员，维护秩序，防止发生混乱局面。(2)组织引导学生疏散到安全区域，排查受伤人员，送伤员到医院救治。(3)配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。(4)接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现情绪过激情况。联络协调组组长：德育主任成员：安全督查员、法安办干事(1)按照指挥领导小组的决定，在第一时间向上级通报事故情况。(2)做好学校内部的通信联络工作。(3)根据情况需要，及时拨打120、IlO报警。事故调查组组长：教学副校长成员：教务处人员(1
3、)全力配合公安机关，做好调查取证工作，尽早向知情者、见证人了解事故发生情况。(2)保护现场，协助公安机关收集事故全过程的各种信息资料。(3)了解公安机关调查进展及动态，及时反馈给领导小组。善后处理组组长：分管德育副校长成员：工会主席、总务主任（1）做好医疗救治、现场控制等支援配合工作。（2）做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的服务工作。4、因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，由下一级成员代履行职责。5、本着以人为本，救人为先的原则，联络协调组、事故调查组、善后处理组必须在协助应急救护组有序开展救护工作基础上再落实本组相关工作。三、适用范围学校外来的未经允许强行闯入校园进行袭击
4、、行凶等暴力侵害时。四、危险分析由于对社会不满，导致情绪失控；由于矛盾激化，以致铤而走险；由于利益冲突，酿成报复泄愤，均可能造成校园暴力事件的发生;同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶等。五、信息报告1、设立24小时应急值守电话：*2、发生突发外来暴力侵害后，对造成师生生命安全和财产损失情况，立即认真核实，立即上报区教育教育局和街道,不得拖延。六、应急处理程序（一）响应分级根据根据学校突发外来暴力侵害中学生伤亡严重程度，我校将事故分为二个等级，即一级应急响应和二级应急响应。一级应急响应：出现一人及以上重伤或死亡二级应急响应：出现一名及以上学生受轻伤（二）响应程序在发生外来暴力侵害后，应急领
5、导组织机构立即进入临战状态，启动应急预案，全面组织救援工作。1、一旦获悉学校发生外来暴力侵害事故，如果在校门口,保安、门卫、值日人员应立刻设法控制外来入侵者，并按一键报警器报警或打派出所电话报警。2、如果入侵者已步入校园，现场教师要配合保安控制局面，同时大声呼喊，做好学生应急疏散。立即报警110、120等相关部门请求援助，同时迅速组织学校有关人员制止非法侵害行为，保护好现场。3、班主任、任课教师要做好校园内、教室内学生的保护工作，果断采取关门、关窗，使用拖把、桌椅等进行自救自护。4、组织抢救受害师生，尽量减少师生伤亡和财产损失。5、稳定师生情绪。（三）响应结束七、后期处置协助公安机关事故的调查
6、工作。积极主动做好家长的解释、抚慰工作，协助学校做好有关的处理工作，消除分歧，妥善解决问题，协助保险部门为投保学生做好补偿赔付工作。八、培训与演练1、通过各种方式向师生宣传防范恐怖袭击自救自护常识，增强师生安全防范意识，提高紧急避险技能。2、定期开展安全演练活动，使学生在危险来临时能保持镇静，能积极配合教师，进行快速、有序地疏散。九、责任与奖惩1、对在处理突发外来暴力侵害应急行动中，成绩突出的个人给予表彰和奖励。2、对在处理突发外来暴力侵害应急行动中，不履行职责、玩忽职守的的人，予以通报批评；对由于个人原因造成无法挽回的重大损失或人员伤亡的，将依法追究责任。十、附则本校突发外来暴力侵害事件应急预案由*中心小学安全工作领导小组20xx年3月修订并解释，自20xx年4月1日起施行。
