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1、机械工程系工作计划一、指导思想为进一步加强规范管理,紧紧围绕学院新学年的工作思路,努力实现学院二次创业,振兴发展,建设专业精品化、办学多元化、管理现代化技师学院目标,全努力将本系部建设成为专业精品化、办学多元化、管理现代化显著的重点示范系部。二、工作目标1 .加强专业系部常规管理,制定完善详细的岗位工作职责,加强教学、实训工作人员的人性化管理,树立服务为本的观念,以学生为服务对象,进一步提高教学、实训工作水平。加强系部内部德育、实训、机床使用等管理制度,确保师生人身安全,消除各类安全隐患,杜绝人身伤害及各类安全事故的发生。2 .深化课堂教学改革活动和教科研活动,全面推行“一体化教学研究与实践,
2、重视学生学习兴趣和参与意识、动手能力的培养。加强技能大赛选手的培养,实施观念转变,拓宽思路,提高意识,勤学多用的管理方法。3 .适应专业培养目标,改革数控技术课程内容与教学方法。从培养和提高学生工程实践能力的角度出发,构建四层次、循序渐进式的实践教学体系,实现课程的可持续发展。教材与配套网络教学资源建设同步进行,全方位打造数控技术精品课程。4 .对数控、机加、模具、3D实训基地做好调研,让实训基地设备布局更加合理,更好的发挥吉林省示范性实习实训基地的作用。5 .加强教科研工作建设,鼓励系部教师进行课题研究,论文发表,专利建设等工作,切实加强对教育科研课题的管理与指导,促进学院教科研工作的提高。
3、6 .将技能大师工作室、首席技师工作室进一步细化职能,积极与其他省内知名技能工作室联盟交流,整合省内优质师资资源,充分发挥技能大师在技能人才培养上的示范引领作用。技能领军人才开展技术攻关创新提供平台,促进技术创新和高技能人才成长互相融合的工作场所,以加快技能人才数量及质量的进一步增加和提高。7 .加强对青年教师的教育教学等工作指导,使新教师和年轻教师尽快融入学校,鼓励老教师充分发扬优良传统,将丰富的经验传承接力,更好的利用价值。8 .进一步加强教师工种轮换工作,让每位教师都能够掌握机械系各个专业知识。对教师教育教学资源进行整合,培养全面发展的技能型人才教师。四、主要工作及措施(一)教学方面1.
4、要求全体部门教师继续投身课堂教学改革,实施一体化教学,积极推行“自主学习型课堂教学理论和教法,组织部门有经验的教师进行教学督导,反思课堂教学实践中存在的问题,寻找突破点,共同讨论制定合理的、方便的授课模式。2 .协助教务处组织好教学公开课研讨和教研教改活动,探索教材教法,促进教师教学水平的提高。3 .加强常规课堂、实验室实训室巡视检查,严格落实各项教学常规和教学要求,及时解决发现问题,确保教育教学质量。4 .结合教学实际,组织学生参与技能竞赛训练活动,提高综合实践能力,大力弘扬工匠精神,为培养高技能人才做好思想教育工作。5 .协助教务处、培训处组织好期末考试及技能鉴定工作。(二)其他工作1 .
5、将吉林省示范性实习实训基地、高技能人才培训基地建设作为重点建设任务,通过企业及院校调研,结合学院实际情况,制定基地培养方案、管理机制、运行机制、评价机制等。2 .将技能大师工作室、首席技师工作室的领军人及成员的责任合理分配,充分调动各职能所起作用,服务于学生,服务于企业。充分利用大师联盟平台,整合高技能人才培养资源,完善教学资源建设和科学研究。3 .加大青年教师培养力度。通过组织老教师“传、帮、带,青年教师听课、评课、外出学习等系列活动,将关爱青年教师体现在帮助青年教师专业成长上。4 .加强财产管理、安全、卫生工作教育。强化安全意识、卫生意识,大力推行精细化管理,确保有一个良好的教学环境,保障师生人身安全,争取人身伤害率为零。