西南石油大学第二届微课教学比赛作品评审标准.docx

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1、西南石油大学第二届微课教学比赛作品评审标准作品规范(10分)一、材料完整(5分):包括微课视频,以及与之配套的教学设计、多媒体教学课件、其他与教学内容相关的辅助材料。二、技术规范(5分):1 .微课视频:时长5-15分钟,鼓励简明易懂、短小精趣的微课作品;视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,主要教学内容有字幕提示等;视频片头应显示课程名称、作品标题、作者和单位。2 .多媒体教学课件:配合视频讲授使用的主要教学课件为PPT格式。3 .教学方案设计表内应注明所属学科、专业、课程名称及教学对象等信息。教学安排(40分)一、选题价值(10分):选取教学环节中某一知识点、专题、实验活动作为选题,针对教

2、学中的常见、典型、有代表性的问题或内容进行设计。选题尽量“小而精”,具备独立性、示范性、代表性,应针对教学过程中的重点、难点问题。二、教学设计与组织(15分):1 .教学方案:围绕选题设计,突出重点,注重实效;教学目的明确,教学思路清晰,注重学生全面发展。2 .教学内容:严谨充实,无科学性、政策性错误,能理论联系实际,反映社会和学科发展。3 .教学组织与编排:符合学生的认知规律;教学过程主线清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂;注重突出学生的主体性以及教与学活动有机结合。三、教学方法与手段(15分):教学策略选择正确,注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力;能根据教学需求选用灵活适当的教学方法;信息技术手段运用合理,正确选择使用各种教学媒体,教学辅助效果好。教学效果(50分)一、目标达成(20分):完成设定的教学目标,有效解决实际教学问题,促进学生思维能力提高。二、教学特色(15分):教学形式新颖,教学过程深入浅出,形象生动,趣味性和启发性强,教学氛围的营造有利于提升学生学习的积极主动性。三、教学规范(15分):教学语言规范、清晰,富有感染力;教学逻辑严谨,能够较好运用各种现代教育技术手段,相关知识点、教学内容等讲解清楚。如,教师出镜仪表得当,教态自然,能展现良好的教学风貌和个人魅力。

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