《德育工作计划汇编9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《德育工作计划汇编9篇.docx（24页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、【实用】德育工作方案汇编9篇【实用】德育工作方案汇编9篇时间过得太快，让人猝不及防，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该好好方案一下接下来的工作了！写工作方案需要注意哪些问题呢？以下是为大家的德育工作方案9篇，欢送大家借鉴与参考，希翼对大家有所匡助。进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作方案，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动。1、抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培养学生良好的行为习惯。2、师生中进行
2、赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才干的小舞台，给学生一块自由开展的空间。1、抓好学生的常规教育。带着全班同学学习小学生守那末小学生日常行为标准一日常规等，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。2、增强学生的集体荣誉感和凝结力。工作中，不断用
3、班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”,互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的欢跃。4、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，赋予他们锻炼的时机，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。5、重视家校联系。做好家访
4、工作，班主任及时与家长联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特殊注意开辟学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开始时，值教师节到来之际，面向全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教，同时也可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。2、十月份开展“我
5、是节约小标兵”主题活动，深化科技教育。开展以“节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，培养学生从小养成节约能源，保护环境的良好行为习惯。3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动，加强安全教育。时常开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教育，增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动，培养学生的兴趣、爱好。以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校“追求完美道德，开展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创
6、立安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。（一）加强队伍建设，明确育人责任（二）强化教育管理，建设安全文明校园（三）提升学生思想素质，培养学生干部（四）活泼校园文化，提升学校文化底蕴（五）增强科研力度，推进德育科研创新（六）密切家校联系，构建三维德育1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班主任或者在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力，哺育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。2、强化全体教师的责任感，标准班级
7、管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到标准化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一局部工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。3、加强常规检查，完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。积极其班主任、辅导员的开展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或者展示。4、加强少先队根抵建设做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员；做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并
8、让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾播送站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录相、制作宣传报等多种形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育，防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放就如何预防流感给家长一封信，组织全校师生学习预防控制
9、流行性感冒工作指引，杜绝传染病感染和扩散。3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育，针对暂时浮现的安全事故或者安全隐患事件进行处理和教育；与班主任等老师互相协调和研究，了解事情的真象并妥善处理。及时将处理结果或者教育建议反应给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况，大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐安全校园。对待任何一件事情，关键是你认识这件事情的态度，只要你认真看待，脚塌实地去做，你就觉得它故意义，很重要。如果因为自己懒惰、无所作为，以此为
10、借口，你就会认为它可有可无，不重要。学校德育工作就是如此。只要认识到位，此项工作也是蛮重要的，哪怕你书教的再好，方法是多么新颖，如果学生思想教育工作不跟上，他们就不会来你的气，左耳朵进、右耳朵出，事倍功半。部队政委就是专抓军队思想政治工作，思想政治工作抓得好、抓得扎实，军队自然就有战斗力。学校也是一样，德育工作抓得好，教学工作肯定就会如鱼得水，事半功倍。我觉得我校教学质量屡次评比不如人意，都和德育工作不无关系。所以学校领导，班主任、科任教师都应该重视德育工作，老师率先垂范，学生跟上，在自己身正的根抵上加倍对学生的纪律管理，思想教育，我想一切工作都会得心应手。学校行政谋划、指导；德育处开辟创新、
11、落实。团支部、少先队协助；班主任配合；科任教师支持。形成统一的德育机构网络。我去县上参加德育工作现场会，城三小五年级学生主持时说，学校德育工作抓两手，一手抓班主任工作，另一手抓学生思想工作。我觉得说的很有道理。班主任是班级的核心人物，与其他科任教师相比,是与学生走的最近的老师，学生的衣食住行方方面面都要班主任打理。班主任工作只要扎实地推进，认真负起责任来，是能够得到丰收的。1.1、 本期学校方案召开两次班主任工作会议，前十周召开一次，后十周召开一次，其目的是加强班主任队伍建设，相互沟通，交流，取长补短。彼此学习对方的管理经验，弥补班主任工作中的缺乏之处。1.2、 班主任要开好主题班会活动。主题
12、班会活动是集中展示对学生在某一方面的教育，班主任要认真利用好每周的班会课，多培训班干部，主持人，提前拟定好每周班会主题。如：行为习惯的养成、树立自己的理想，感恩教育，交通平安、食品安全教育，防骗教育等等话题，有条件的教室多采集相关资料，视频。时常对学生进行思想教育，敲响警钟，比挤占班会课去上自己的学科课重要得多，班主任老师应坚持每周一话题，形成制度，学生不良风气能扭转，思想道德素质就能提高。学校方案开展班会课竞教活动。每周两堂，五周搞完。1.3、班主任要认真做好班主任工作手册等软件资料。软件资料是年终督导评估的重要依据，特殊是班主任工作手册要利用平时空余时间，把对学生的管理，教育方法详实地记载
13、在上面。方法要多样化。、班主任要认真培养班干部。在班会课上要明确班干部职责，并进行培训，使他们都能自觉，积极地参预班集体管理。将他们用好、用活。不能空有其名，每班评选班长、学习委员、劳动委员、文体委员、纪律委员、生活委员各一名，小组长假设干。2.1、 每周校会上认真组织升旗仪式，具体措施详见升国旗仪式活动。2.2、 认真办好黑板报及班级文化建设，本期方案各班办四期黑板报，每期一主题，每次对各班黑板报进行统一评比。纳入优秀班集体评选内容，具体详见黑板报方案。2.3、 认真做好好人好事，违纪学生事件的采集工作，具体记载由学生会，班主任，值周老师，德育处负责。并由德育处适时采集，并及时发布。本期采集
14、不少于四次，对表现突出的好人好事赋予精神鼓励，对违纪学生根据学校规定进行惩办，考核纳入班风考核，和班主任津贴挂钩。、组织两次文明寝室评选，德育处牵头，值周老师，学生会参与评比。、音乐教师教会学生唱义勇军进行曲、感恩的心、我们是共产主义接班人、国际歌、这些在公众场合能演唱的歌曲。、团支部少先队要认真组织学校安排的活动，比方庆六一活动。要建立好团员、少先队员，并做好团员的入团、转团工作。、配合保卫科，与班主任一道适时清理学生带进课堂，奇装异服，进校园，方案实施两次。坚持德育为首，认真贯彻中央、关于加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的
15、养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康；以宏扬和哺育民族精神为核心，以根抵文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，稳固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。（一）强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长效劳作为出发点，紧紧环绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为“四有”新人。1、注重师德。教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的
16、观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学生的道德书籍”。做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。2、加强渗透。除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要十分重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好“两备”（备渗透目标，备渗透过程）、“三结合”（结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点）工作，方法上要讲究科学性，要精心设计。3、不断总结。加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。特殊是针对新时期德育工作浮现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素质。学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结，形成书面材料。采集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育经验。
