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1、XX应用技术学院20X2年大学生测绘技能竞赛实施方案根据XX应用技术学院教务处关于举办20X2年大学生测绘技能竞赛的决定，由测绘工程系制定本方案。一、竞赛目的1.检验实践教学效果，检验学生的实践能力和基础知识的掌握水平，培养学生从事测绘数据采集以及数据处理等方面的实践能力。2 .引导学生营造出一种“比-学-赶-帮-超”的学习氛围，达到以赛促学的目的。3 .检查学生对现场问题的分析与处理能力、组织管理与团队协作能力、适应实践需求的应变能力。4 .检验和培养学生养成认真细致的业务作风、团队协作的优秀品质、精益求精的工作态度和科学高效的工作方法。二、竞赛项目本次竞赛为测绘类高职学生竞赛，竞赛内容为四
2、等水准测量,包含四等水准外业观测、内业计算。三、参赛队伍（一）报名方式：本次报名以班级为单位报名，我校测绘类专业每个班级可以组织1队参赛，每个队由四名选手组成。每个班级限报1支队伍，不得跨班组合。凡在规定时间按要求报名的班级均可参赛。（二）报名时间：20X2年X月16日下午下班前截止。（三）报名地点：X系X办公室，联系人：Xo（四）比赛时间：20X2年X月X日四、技术标准1 .国家三、四等水准测量规范GB/T128982009。2 .本方案。凡与相关标准不一致的内容以本方案为准。五、竞赛仪器设备四等水准测量采用自动安平光学水准仪，型号不限，不得使用电子水准仪。标尺采用区格式标尺，不得使用简易标
3、尺。六、竞赛规程（一）观测与计算要求参赛队应完成现场抽签得到的水准路线。应满足如下要求：1.观测使用赛会规定的仪器设备，测站视线长度、前后视距差及其累计、视线高度和水准路线闭合差按下表规定。四等水准测量技术要求视线长度/m前后视距差/m前后视距累积差/m视线高度红黑面所测高差之差mm测段、环线闭合差mm3且1003.010.0三丝能读数5.020Z注：L为路线的总长度，以km为单位。3 .竞赛采用手工记录及计算，记录和计算必须使用赛会统一提供的四等水准测量竞赛成果资料。参赛队信息只在竞赛成果资料封面规定的位置填写，成果资料内部不得填写与竞赛测量数据无关的任何信息。4 .水准测量使用区格式标尺和
4、配套尺垫，不得使用简易标尺。5 .手簿记录一律使用铅笔填写，记录完整，记录的数字与文字力求清晰，整洁，不得潦草；按测量顺序记录，不空栏，记录符合附录1规定。记簿格式见附录2“四等水准测量手薄”示例。6 .测量的任何原始记录不得擦去或涂改，错误的成果与文字应单线正规划去，在其上方写上正确的数字与文字。并在备考栏注“测错”或者“记错”。手簿计算部分错误不需注原因。7 .因测站观测误差超限，在本站检查发现后可立即重测，若迁站后才发现，应退回到本测段的起点重新开始测量。重测必须变换仪器高。8 .记录员不得提示引导观测者读数。9 .观测者不得骑在脚架腿上观测。10 转站时不得携带仪器设备跑步。11 .不
5、得改动厘米和毫米位。错误成果应当正规划去，超限重测的应在备考栏注明“超限”。12 .每测站的记录和计算全部完成后方可迁站，测站记簿计算可以使用计算器。13 .水准路线各测段的测站数必须为偶数。14 .测量员、记录员、扶尺员必须轮换，每人观测1测段、记录1测段。15 .现场完成高程误差配赋计算，计算器型号不限，但不得使用程序计算。16 .竞赛结束，参赛队上交成果的同时，应将仪器脚架收好，计时结束。17 .高程误差配赋，高差取位到SOOlm,高程取位到0.001m。计算格式见附录3。表中必须写出闭合差和闭合差允许值。计算表可以用橡皮擦，但必须保持整洁，字迹清晰。18 .四等水准测量竞赛记录计算用表
6、如下：表1四等水准测量观测记录表测站编号点号后尺上丝前尺上丝方向及尺号标尺读数K+黑红(mm)高差中数(m)备注下丝下丝后视距离前视距离黑面红面视距差(In)累积差(m)1ICI2C15870755后视14006187O+0.8321#标尺的常数K=46872#标尺的常数K=478712130379前视05675255-137.437.6后-前+0833+0932+1-0.2-0.2注：各测站高差中数取位至Inln1。表2四等水准测量成果计算表点号路线长度(km)实测高差(In)改正数(mm)改正后高差(In)高程(m)备注IA0.50+1.220+1+1.22110.500已知点2A11.7
7、212.00-1.418+4-1.4143A10.3071.50+1.789+3+1.7924A12.0992.00-1.603+4-1.599IA10.500已知点6.00-0.012+120f辅助计算：/)=-12mmfj允=20&Z=20mnVlkm=-=+2mmkm注：距离取位至O.Olkm,测段高差、改正数及点之高程取位至Immo采用路线长度进行高差闭合差的分配。计算R允二以(mm)时，L小于Ikm时，按Ikm计。(二)上交成果每个参赛队完成外业观测后，在现场完成高程误差配赋计算,并填写高程点成果表。上交成果为：四等水准测量竞赛成果资料。七、成绩评定与奖励(一)成绩评定。学校组织裁判
8、，按照评分标准进行客观、公正的评判，按照得分高低进行排名。竞赛成绩评定主要从参赛队的测量过程、成果质量和竞赛用时等方面考虑，采用百分制。其中测量过程及成果质量成绩70分,竞赛用时成绩30分。1 .竞赛用时成绩竞赛用时成绩计算方法：T-TSi=(1-i_l40%)3011式中：Ti为第i组竞赛实际用时Tl为所有参赛队中用时最少的时间Tn为所有参赛队中用时最多的时间二类成果和无效成果的比赛用时不参与竞赛用时成绩计算。2 .竞赛过程及成果质量成绩成绩评定从测量过程和测量成果质量两方面考虑：(1)测量过程评分标准观测手簿用橡皮违规二类观测、记录按规定轮换违规1次扣5分测站记录计算完成后迁站违规1次扣1
9、分记录者引导观测者读数违规1次扣1分记录转抄每出现1次扣2分骑在脚架腿上观测违规一次扣1分转站时不得携带仪器设备跑步警告无效，跑一步扣1分测站重测变换仪器高违规1次扣2分干扰其他队测量造成重测后果扣10分，严重者取消资格仪器设备水准仪及标尺摔倒落地取消资格故意遮挡其他参赛队观测裁判劝阻无效取消资格其他违规记录（2）成果质量评分标准评测内容评分标准处理观测与记录每测段非偶数测站违规二类测站限差超限违规二类观测记录连环涂改违规二类原始记录改动厘米或毫米位违规二类于薄内部写与测量数据无关内容违规二类于薄抉少计算项（6分）每出现1次扣1分，扣完为止手等计算错误（6分）每出现1次扣1分，扣完为止观测记录
10、空档或空页空一栏扣1分，空一页扣3分记录规范性（4分）就字改字或字迹模柳影响识读1处扣1分，扣完为止于薄划改不用尺子（4分）违规1处扣05分，扣完为止记录同一位置划改超过1次（4分）违规一处扣0.5分，扣完为止划改后不注借误原因（4分）违规一处扣0.5分，扣完为止内业计算计算数据取位（4分）违规1处扣0.5分，扣完为止。水准路线闭合差超FH二类平差计算（20分）1处计算错误扣l+0.2n分，n为影响后续计算的项目教，最多扣2分。全部未计算扣20分；只计算路线闭合差扣15分；未计算闭合差限差扣2分；其它计算兼项或未完成的精扣分。高程检查（6分）与标准值比较超过3cm为超限,超限1点扣2分计算表整
11、洁（4分）每1处污迹扣0.5分，扣完为止合计扣分（二）奖励。1 .设团体奖：按参赛队总成绩评选。获奖等次与比例分别为:一等奖15%,二等奖25%,三等奖30%。特别说明，后续参加高级别赛事的人员选拔是按每个选手的个人成绩排名择优选取，与参赛队团体成绩无关。2 .优秀指导教师获得团体一等奖参赛队的辅导老师评选为优秀辅导教师。特别说明，本次竞赛评选的优秀辅导教师不能作为高级别赛事辅导教师的选拔依据。八、其他要求比赛过程中，参赛者必须尊重裁判，服从裁判，不得刁难、攻击裁判。参赛队对比赛过程或裁判有意见，可在赛后2小时内向赛会仲裁组申诉，过时不予受理。本细则未尽事宜，由竞赛委员会负责解释。九、附录附录：记簿规定1 .手簿按测量顺序记录，不得空栏、空页，不得撕页；2 .不得转抄成果；3 .不得涂改、就字改字；4 .不得连环涂改；5 .不得用橡皮擦，刀片刮。教务处土木工程系X年X月X日
