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1、价格变动的影响教学设计广州市协和中学余中怀教学目标：1、知识目标（1）懂得商品价格和商品需求量之间的一般规律。（2）知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。（3）了解替代品与互补品的含义。（4）理解商品价格变动对生产的影响。2、能力目标（1）能够分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力。（2）能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论分析相关生活现象以及解决实际生活问题的时间能力。（3）能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响，对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的能力。（4）能辩证的看待商品供求和商品价格的关系，提高参与经济活动的实践能力。3、情感、态度与价值目标以科学的态度
2、认识价格变动带来的影响，增强参与经济生活的自主性。教学重点：价格变动对生活的影响；对生产经营的影响教学难点：对生活影响；对生产经营的影响教学方法：讲授法；讨论法；探究法等教学过程：导入新课：国庆长假对于广大商家来说又称黄金周，而今年国庆黄金周的黄金行情如何呢？探究一：观看今年国庆黄金周北京黄金价格视频。思考讨论：1、除了消费旺季的原因，今年国庆期间北京菜百公司黄金销售额与去年同期相比增加30%以上的主要原因是什么？这体现经济生活中的什么道理？学生：讨论后回答。教师：点评总结。除了消费旺季的原因，黄金销售额与去年同期相比增加30%以上的主要原因是黄金价格大幅跌落。这体现了经济生活中的需求法则。结
3、论一：需求法则（1）商品的价格变动会引起其需求量的变动。（2）商品的需求量变动与价格变动呈负相关（反方向变动）此处用曲线图让学生直观感受理解需求法则。过渡：曾几何时？房价大涨，人们拼命彻夜排队要买房，越涨越要买。而今年国庆楼市则是“量价齐跌”。思考讨论：“买涨不买跌”的现象是否违背了经济学的需求法则？为什么？学生：讨论后回答。教师：现实经济生活中，影响消费需求的因素有很多。经济生活中的需求法则成立的前提是假设在其他因素不变的条件下，即“一般说来二探究二：看两幅图片：“金价下跌，赶紧多买点。”“米价下跌，为啥不多买点呢？”思考讨论：上述现象体现了经济生活中的什么道理？学生：讨论后回答。结论二：(
4、1)不同商品的需求量对其价格变动的反应程度不同。(2)一般说来，生活必需品价格变动对其需求量影响较小,即需求弹性较小。高档耐用消费品价格变动对其需求量影响较大，即需求弹性较大。此处用演示图让学生直观感受理解需求弹性理论。探究三：观看“航空与高铁竞争”的视频思考讨论：若其他因素不变的条件下，民航机票折扣更大，对高铁会产生什么影响？为什么？学生：讨论后回答。结论三，若其他因素不变条件下，在两种互为替代的商品中，一种商品价格变动与另一种商品需求变动呈正相关(同方向变动)。此处用曲线图让学生直观感受理解互替需求理论。探究四：思考讨论：若其他因素不变，如果汽油价格上涨，人们对燃油汽车的需求会产生何种变动
5、？学生：讨论后回答。结论四：若其他因素不变的条件下，在两种互补商品中，一种商品价格变动与另一种商品需求的变动呈负相关（反方向变动）。此处用曲线图让学生直观感受理解互补需求理论。探究五：观看黄金生产经营企业应对黄金价格下跌的视频思考讨论：（1）面对金价大跌，黄金生产企业的减产甚至停产现象体现经济生活什么道理？学生：讨论后回答。结论五：（1）价格变动调节产量。此处用曲线图让学生直观感受理解供给法则。过渡:减产或停产是黄金生产经营企业的最有效应对措施吗？（继续观看前一个视频）思考讨论：（2）面对激烈的价格竞争，除了减产或停产，黄金生产经营企业还有更好应对措施吗？学生：讨论后回答。教师引导学生小结：改进技术与改善经营管理，降低成本，提高经济效益生产适销对路的优质产品。提高服务质量，打造品牌，树立良好信誉形象适时调节生产要素的投入。此问题属于开放性设问，学生发表自己观点后，教师引导学生重点分析“调节生产要素的投入”这一点。（2）价格变动调节生产要素的投入课堂总结：价格变动对生活消费与生产经营的影响，都是价值规律发生作用的重要体现。因为价格与供求的相互影响、相互制约正是价值规律起作用的表现形式。作业布置：1、完成练习册价格变动的影响课时训I练。2、预习第三课第一框题消费及其类型板书设计值律生用要现价规发作重体
