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1、学校消防应急疏散演练实施方案为了及时有效地预防火灾事故对全体师生的伤害，加强对全校师生的安全教育，提高全体师生的安全意识和紧急逃生技能，切实增强消防安全意识，掌握逃生方法，最大限度地降低事故所造成的损失，结合我校的实际情况，根据学校工作的安排，特举行本次消防应急疏散演练活动。一、成立防火灾逃生疏散演练领导机构1、成立中心学校防火灾逃生疏散应急指挥部总指挥由*校长担任，副总指挥由*副校长、*副校长担任，成员由政教处、总务处、各级部负责人组成。主要职责是：统一领导和协调学校防火灾逃生疏散演练应急处置工作；研究决定防火灾逃生疏散应急处理工作中的重大问题。总指挥：*副总指挥：*成员：*2、专项小组（一
2、）、疏散组组长：*,分别负责初中部、小学部学生疏散的指挥任务。组员及具体负责工作*:负责西教学楼二楼初一、初二学生的疏散和清理工作。*:负责西教学楼二楼初三学生和一楼初四学生的疏散和清理工作。*:负责小学学生疏散和清理工作。（二）、救助组组长：*组员：总务处全体人员和校医（三）、宣传广播组组长：*负责广播宣传指挥任务。组员：*二、演练具体安排1、演练时间2023年9月21日课间操进行。2、参加演练单位及人员*派出所工作人员、学校救护人员、中学全体师生。3、演练信号应急疏散以广播作为启动信号。4、演练过程包括发现火情、信号发布、教师就位、疏散、集合5个环节。（1）信号发布信号由南黄学校初中部在校
3、园广播发出信号。信号声响时，在班教师组织学生紧急疏散。全体师生听到警报后按演练方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。（2）教师就位办公室教师听到预警信号后，立即跑步到职责位置，组织学生。三、防火逃生应急疏散指南1、应急防火逃生教室、实验室、微机室一旦发生火灾，在位教师应立即报告学校政教处并停止上课，指挥学生逃生，学生逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以避免烟雾熏人导致昏迷。2、应急信号政教处接到报告后，立即发布信号（放广播或警笛）进行应急疏散。3、疏散（一）疏散路线：初中：教室一一楼前水泥路一田径场。小学：教室一一楼前水泥路一田径场。实验室房前空旷地田径场。餐厅一一房前空旷
4、地。（二）疏散安排及疏散过程a、疏散过程：听到开始疏散信号后，全体教师立即投入到学生疏散过程中，有序地组织学生撤离相关的教室，到达指定位置。b、疏散顺序：西二楼东：六七年级按序经东楼道撤离至田径场。西二楼西：八年级经楼西到田径场。西一楼九年级1、2、两个班经楼前，撤离至田径场。东一楼东：一二三五年级五个班按.5.2、5.1、3、2、1顺序经楼前迅速撤离至田径场。东二楼：四年级按4.1班、4.2班顺序经东楼道从楼东甬路自综合楼前立即撤离到田径场。c、疏散现场人员分工与职责：级部主任：全面指挥级部紧急情况时的一切工作。班主任：在疏散中，班主任在后，负责学生稳定，保证班级的每一位学生安全撤离。班级上
5、课教师：上课教师做好学生疏散工作。疏散时，教师在前，带领学生按疏散路线快速疏散到指定位置（田径场）。楼道安全疏散教师：西楼东：一楼道东*老师；二楼道东*老师；二楼与一楼楼梯中间拐角*老师。西楼西：一楼道西*老师。二楼道西*老师；二楼与一楼楼梯中间拐角*老师。东楼东：二楼道东*老师；东二楼与一楼楼梯中间拐角*老师；一楼道东*老师。东楼西：一楼西*老师。主要负责学生撤离秩序(学生下楼梯一律靠右走)和下楼梯安全。甬路安全疏散教师：*;*老师。主要负责学生秩序。d、疏散动作要领：(1)不争不抢，严格按预案规定次序疏散。没轮到自己疏散，应蹲在桌旁等待。(2)开始疏散撤离时，不要贪恋财物，要迅速出门撤离，
6、行动要果断。疏散期间严禁喧哗，整个过程保持精力集中，听从指挥，有团体意识。(3)严格遵守“尾随其后，快速有序，绝不超越”的疏散原则。(4)前面同学跌倒，后面同学要立即停下来，一边搀扶一边高声呼喊监护老师，这样既可以对相关同学进行紧急救护，又可以提醒后面同学注意前面有情况控制疏散速度，以免产生拥堵。(5)牢记疏散逃生口诀，楼道疏散防踩踏，前后跟紧莫推拉。丢鞋丢物不要捡，遇到踩踏急停脚，保持冷静呼老师，齐心撤退是法宝。e、集合各班级撤离到田径场后，由*老师负责组织各班级集合,班主任及时核实学生是否全部撤离，查实人数。四、应急救援发现少人或者知道有人被烧伤的，总务林主任立即组织有关人员进行抢救。受伤的马上进行处理，较重的立即送往医院。五、应急疏散总结疏散演练结束后，由政教处做情况总结。
