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2、体现教师形象；二是要有风度美，做到举止稳重端庄，落落大方，体现教师的素养。幼儿教师注重礼仪的意义在于：幼儿教师注重礼仪的意义在于：（1）幼儿教师注重礼仪有助于幼儿健康成长。（2）幼儿教师注重礼仪有利于同事之间建立良好的人际关系。（3）幼儿教师注重礼仪有助于增进家园合作。3 3、幼儿教师礼仪的内容、幼儿教师礼仪的内容幼儿教师礼仪的内容包括教师自身素养、师幼交往、与领导、同事、家长交往及幼儿教师在幼儿园一日活动中所必须遵守的礼仪规范。二、幼儿教师礼仪基础二、幼儿教师礼仪基础1 1、仪容修饰要点、仪容修饰要点头发：头发应前不遮住眼睛、后不披肩，超过肩的长发应束起或盘起。发式要清爽、干练且典雅不夸张。
3、特别不提倡教师染彩发。手：勤洗手、勤修剪指甲，不蓄留长指甲，指甲油以淡色为宜。同时，手作为女人的”第二张脸“也要精心呵护。眼睛：注意保持眼部清洁和防护，要求工作时无眼屎，无睡意，不充血，眼镜端庄、清洁明亮，不戴墨镜、有色眼镜。鼻子：鼻孔干净，不流鼻涕，擦鼻涕时应注意用纸巾或手绢擦拭，切不可当众挖鼻孔。耳朵：耳朵内外干净，无耳屎。牙齿：牙齿整齐洁白，口腔无异味，饭后应对照镜子检查有无残渣和异味，与人交谈时不嚼口香糖。汗毛：若汗毛有碍观瞻，最好进行适当脱毛。2 2、化妆礼仪要求、化妆礼仪要求化妆要自然，力求妆成有却无（淡雅）化妆要美化，杜绝浓妆艳抹，不使用有刺激味道的化妆品自查妆容，防止妆容出现残缺化妆、补妆应避人避免借用他人化妆品，不要随便批评和点评他人的妆容
