会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt

上传人:p** 文档编号:464894 上传时间:2023-09-07 格式:PPT 页数:10 大小:2.87MB
下载 相关 举报
会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt_第1页
第1页 / 共10页
会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt_第2页
第2页 / 共10页
会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt_第3页
第3页 / 共10页
会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt_第4页
第4页 / 共10页
会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt_第5页
第5页 / 共10页
会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt_第6页
第6页 / 共10页
会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt_第7页
第7页 / 共10页
会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt_第8页
第8页 / 共10页
会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt_第9页
第9页 / 共10页
会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会活动策划方案及流程培训讲座课件PPT模板.ppt(10页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性

2、,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学

3、生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。Con tent目录不忘初心 砥砺前行1.3 活动安排1、活动目的2、活动内容3、活动执行4、活动注意事项就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广

4、阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。寄 语眨眼间,岁月的车轮驶进了年,公司为了感谢所有员工一年来的辛勤工作,迎接年的到来,公司决定组织年迎春晚会。加强员工的凝聚力、丰富员工的文化生活。总结公司2019年所取得的成绩,感谢全体员工一年来辛勤劳动,所作出的贡献,迎接年的到来。Preface就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的

5、束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。活动主题:迎新春!乘风破浪,继往开来续辉煌!活动时间

6、:年1月20日晚7:00-22:30活动地点:希尔顿酒店参会人员:核心客户,及所有公司领导及员工活动方案:主要分聚餐与联欢两部分,预计需2-3小时Activity content就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作

7、的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。Activity execution场地预订,舞台勘测完成时间:1月15号之前负责人:丸子为了顺利完成晚会,流程正常进行,需根据晚会形式提前预订好合适的晚会场地,检查所有设施,以保证晚会圆满完成。嘉宾邀请完成时间:1月15号之前负责人:丸子为感谢客户一直对公司的支持,根据需求,列出重要嘉宾与普通嘉宾名单,并一一发出邀请,重要嘉宾由行政发出邀请,普通由商务人员通知。所有参会

8、嘉宾需报备行政部,由行政安排座位。活动物料准备完成时间:1月15号之前负责人:丸子为了能够精彩到位的表演,相关后勤人员须在晚会前夕,做好充分准备,采购或租好晚会所需各种物料。包括公司晚会开始前夕宣传视频等(详见物料晚会需求)晚会节目准备完成时间:1月15号之前负责人:丸子晚会开始前夕,策划相关节目,同时安排好相关演员,进行排练,在开始前夕,集体彩排一次。在晚会过程中,员工自由展示才艺时间,因此对于有特殊才艺的同事,需提前通知他们做好准备。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发

9、展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。晚会开始准备签到进场7:00-7:10开场表演7:10-7:15开场嘉宾介绍7:15-7:25 CEO致辞祝酒

10、7:30 团年饭8:00-8:15舞蹈歌曲表演8:15-8:20 抽奖8:20-8:45歌曲舞蹈表演8:45-8:50 抽奖8:50-9:00 印度舞蹈9:05-9:10 嘉宾讲话9:15-9:20 颁一等奖9:20-10:00 小品员工展示 10:00 晚会结束Activity execution就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言

11、能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。Activity execution12435您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中

12、选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。就作文教学而言,注重激发写

13、作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能

14、力和思维能力同步发展。标题标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击添加标题点击添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击添加标题点击添加标题Activity execution就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而

15、言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。Personnel 单击键入标题 单击键入标题 单击键入标题 单击键入标题 单击键入标题 单击键入标题 您的内容打在这里,或者

16、通过复制您的文本后您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后负责人负责板块注意事项您的内容打在这里您的内容打在这里 您的内容打在这里 您的内容打在这里 您的内容打在这里 您的内容打在这里 就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。就作文教学而言,注重激发写作兴趣和自信心,养成良好的写作习惯;为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,发展个性,培养创新精神;注重语言能力和思维能力同步发展。Mat

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板素材

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!