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1、“先学一步”推动第二批主题教育有实效“四步走”让第二批主题教育“火热登场”“热度”不减推动第二批主题教育实效“增加”“先学一步”推动第二批主题教育有实效近日，习近平总书记在四川考察时，对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署。第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育即将开始，我们党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，先学一步，学出政治忠诚、学出使命担当、学出斗争本领，走心走实走深，确保主题教育取得实实在在的成效。先学一步，学出政治忠诚，推动理论武装“走心二习近平总书记指出，“党的理论武装工作不能搞形式，必须持续往深里走、往实里走。”信
2、仰信念不是没有根基的空中楼阁，只有理论上彻底学懂弄通，政治上才会更加坚定，行动上才会更加自觉。我们党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，变“要求学”为“主动学”、变“要我学”为“我要学”，向得真知、悟真谛、求真理迈进，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。理论学习不是做样子给人看，需要有实实在在的行动。我们要坚持读原著、学原文、悟原理，把习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平著作选读习近平关于调查研究论述摘编等纳入学习计划，真读、真学、真思考，将学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，推动事业发展跃上新台阶。先学一步，学出使命担当，推动为
3、民服务“走实工习近平总书记指出，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”这是国家和民族最好的时期，也是党员干部干事创业最好的时期。新时代呼唤新担当，新征程需要新作为。我们党员干部要肩负起新时代新征程党赋予的使命任务，坚持在干中学、学中干，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话，解放思想、实事求是，科学认识、精准应对好中国式现代化面临的新情况新问题。理论学习既要看学了多少，更要看学得怎样、用得如何。我们要围绕前期确定的调研课题,坚持学思用贯通、知信行统一，深入基层一线，走进群众中间，一路走
4、、一路看、一路思考，用心摸清社情民意，撰写高质量的调研报告，让调查研究“有头有尾”。先学一步，学出斗争本领，推动自我革命“走深工习近平总书记指出，“发扬彻底的自我革命精神，永远吹冲锋号，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把党的伟大自我革命进行到底。”评估主题教育成效要用事实说话，看党的创新理论是否入心见行，看问题症结是否找准,看是否解决实际问题。我们党员干部要坚持发扬斗争精神,将理论学习作为打开工作局面的“金钥匙”，把开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署、推动中心工作结合起来，聚焦实际问题抓落实，做到下实功、出实招、见实效。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们要把群众满意不
5、满意作为评判主题教育成效的根本标准，不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，找到自身工作与群众期待之间的差距，切实把思想转变过来，把能力提升起来，把干劲激发出来，做纪法严明、作风优良的表率。“四步走”让第二批主题教育“火热登场”基层党员干部坚持“四步走”让第二批主题教育“火热登场”，让“博学之、审问之、慎思之、笃行之”理念贯穿主题教育始终，真正从思想上正本清源、固本培元。以“读”为本引领，用“旧书不厌百回读”的精气神，把“博学之”的思想立起来。立身以立学为先，立学以读书为本。主题教育可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。基层党员干部要以“读”为本引领，用“旧书不厌百回读”的精气
6、神把“博学之”的思想立起来。“读”习近平新时代中国特色社会主义思想，讲求“三步”法。先把主题教育学习内容的框架和主干“粗读”一遍，把文章的主旨和主线搞清楚，做到心里有数；带着理论联系实际的问题逐段逐节、逐字逐句地认真“研读”，尤其是对学习内容破题的思路、论证的方式，包括起承转合都要仔细琢磨，做到心中明朗；通篇“诵读”，对习近平新时代中国特色社会主义思想经典的段落和语句，能背诵最好是背诵下来,背不下来也要通读几遍形成语感，做到心中熟记。不断涵养“心中有党”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正“理论武装到牙齿二以“记”为魂催生，用“一日学一日功”的意识，把“审问之”的斗志鼓起来春风得意马
7、蹄疾，一日看尽长安花走马观花式的学习不仅不能在主题教育中打开新局面，而且有迷失方向、落后于时代的危险。基层党员干部要以“记”为魂催生，把“审问之”的斗志鼓起来。变“走马观花”为“下马探花”，要在主题教育学习内容中的天头地角、边白中缝、段末行间，对特别重要的内容进行标注，写出在阅读过程中迸发出来的灵感和体会。“记”有三种方式。符号标注，对学习内容中问号、叹号包括小三角、圆圈等，设置特定含义，标注自己的见解。时间标注，便于自己回忆所学的是什么时候的内容。文字标注，对学习过程中的疑问、联想、见解和体会进行标注。以“思为源磨砺，用“熟读精思子自知”的自觉，把“慎思之”的血性强起来。“学而不思则罔，思而
8、不学则殆J思考是沉淀和升华，通过思考，更换“发动机”，打造“新引擎”。基层党员干部要以“思”为源磨砺，把“慎思之”的血性强起来。在主题教育学习中多一些“解剖麻雀”，少一些“蜻蜓点水”，就能学有所思。在学习中讲求“三思二“一思”想深一层。揣摩学习内容的意蕴和目的，特别是对领导讲话，更要反复领会思考，把准脉搏。“二思”广泛联系。联系世情党情国情，联系上情下情我情，联系昨天今天明天，融会贯通。“三思”辩证地看。用睿智眼光看错综复杂的形势，不仅能学到有益的知识，还不容易被现实生活中一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。以“用”为标涵养，用“士以弘毅任重道远”的认知，把“笃行
9、之”的士气提起来。“学者非必为仕，而仕者必为学。”学习的目的全在于运用，提高解决实际问题的水平。习近平总书记指出，要把调查研究作为基本功，深入基层、深入群众、深入实际，了解情况、问计于民。“空谈误国，实干兴邦”。基层党员干部要以“用”为标涵养，把“笃行之”的士气提起来。发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学，拜人民为师，俯下身子、迈开步子、扛起担子，通过“下基层、察实情、办实事、解难题”推动学习成果转化，以“吹尽狂沙始到金”的韧劲和耐力推动理论在实践中“升华”、本领在锻造中“进阶二“热度”不减推动第二批主题教育实效“增加”近日，习近平总书记在四川考察时，对做好评估工作、确保主题教育取得实
10、效提出明确要求、作出具体部署。第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育即将开始，作为党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，迅速行动，保持“热度”不减从而推动第二批主题教育实效“增加”。保持理论学习热度不减，以“一片丹心永向党”的忠诚定向，推动理论武装“走心度”增加。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃J我们听见一次次“革命理想高于天”的呐喊，我们看见一场场“愿拼热血卫吾华”的拼搏，我们读到一篇篇“臣心一片磁针石”的表述，在崇高理想的导航下、在信念磐石的支撑下，一代代中国共产党人接棒、奔跑、拼搏，让壮志报国、忠诚于党的“心之志向”迸发了璀璨的光芒。理论学习就是坚定
11、志向、赋能思想的“一剂良方”，第二批主题教育即将开始，广大党员干部当保持理论学习热度不减，以“一片丹心永向党”的忠诚定向，在第二批主题教育中述往思来感受奔涌的力量，沉浸学习汲取思想的滋养,在原原本本学习重要讲话和文章著作中，感受理论“与时俱进”的奔涌动能，真正唤醒斗志和精神，用实际行动诠释忠诚的铿锵誓言，始终做到方向不移、立场不变，从而推动第二批主题教育理论武装“走心度”增加。保持初心使命热度不减，以“俯首甘为孺子牛”的担当扬帆，推动为民服务“走实度”增加。”些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”新时代十年里，一个个破防瞬间定格了“人民公仆”最鲜活、最立体的模样，从挥汗如雨的扶贫干部到攻坚克难的战
12、疫英雄，从解忧除难的社区干部到勇挑重担的奋斗先锋，他们将青春唱成歌、把情怀谱成曲，字字恳切传递了真切的为民情怀。在即将开始的第二批主题教育中,广大党员干部当保持初心使命热度不减，以“俯首甘为孺子牛”的担当扬帆，在第二批主题教育中要在心中装满人民、溢满情感，以“拜人民为师”的心态与群众交流、沟通、互动，努力达到心灵共鸣、情感同频、奋斗同行的效果，在办实事、办好事中赢得民心，真正凝聚起“同心圆梦”的澎湃力量，一起奔赴“向往的生活“，让幸福荡漾在身边，真正推动为民服务“走实度”增加。保持使命担当热度不减，以“千磨万击还坚劲”的精神奋楫，推动干事创业“深入度”增加。”新征程是充满光荣与梦想的远征J这是
13、“时代号召令”、亦是“青春寄语信”，只有个人与时代同频、奋斗与发展同向，方能创造辉煌、成就非凡。新时代十年里，太多精彩的变化、太多升腾的幸福，勾勒起了圆梦图鉴最真实的轮廓，亦照亮了甜蜜满格的火红生活，这一切来源于奋斗、成就于坚持、依靠于万众同心的力量。肩头有责任、心中有担当、人生有追求，在第二批主题教育中，广大党员干部当保持使命担当热度不减，以“千磨万击还坚劲”的精神奋楫，在第二批主题教育中更要不断培铸“功成不必在我，功成必定有我”的精神境界，要在关键时刻站得出来、危险关头豁得出去、重大任务挑得起来,始终奋斗在攻坚克难的第一线、耕耘在干事创业的热土里,真正认真答题、高分上榜，真正推动干事创业“深入度”增加。
