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1、中学生管理制度学生值周制度值周班对培养学生的责任感、提高管理能力、加强班集体建设，形成良好的校风有一定的促进作用，因此学校实行班级值周制，规定如下：一、值周班任务1 .检查两操、路队、自行车摆放、周一升旗。2 ,完成学校交给的临时性事务。二、人员分配1 .两操检查组46人。2 .路队（小学）、自行车摆放（中学）检查组35人。3 .周一升旗着装检查组24人。每组设组长一名，一周内组长不变，成员可酌情替换。三、要求L周五下午两节课后，教导处老师对下周值周班级进行发动宣传，提出要求，下发值周表格、标志；班主任负责人员分工，检查过程中加强组织、指导，发现问题及时解决,审查汇总表和值周总结，并签字。2
2、.值周结束后，周五放学前，班长将各种表格、标志、值周总结交教导处。下周一公布成绩，值周班必须对成绩负责。3 .检查人员要按时到岗，检查严肃、认真、公正、有礼，必须佩带袖章。四、考核L教导处、团、队、学生会负责对值周班进行考核。4 .值周班基础分10分，检查不严肃、不认真，弄虚作假扣5分，不戴标志一人次扣10分，标志丢失一个扣2分，不写总结扣2分，送材料不及时扣2分，没有完成学校交给的临时事务扣5分；值周工作组织得好，总结中有建设性意见酌加38分，出色完成临时性任务酌加25分。3.中学一轮值周结束后，小学两轮值周结束后，学校将评选一次值周先进班，予以表彰。学生一日常规一、按时到校L按作息时间，在
3、预备铃声响起前到校，正点上课。因事、因病不能到校要向班主任请假。2 .学生入校时要统一着校服，要佩戴胸卡，少先队员要佩戴红领巾，团员佩戴团徽。3 ,不穿奇装异服、不留长发、不染发、不化妆，处理好个人卫生，衣着整洁。4 .出入校门要下车，校园内不准骑车、溜车，在自行车按指定地点停放。5 .带齐学习用品，与学习无关的东西不带入学校。6 .上学路上不逗留玩耍，不相互追逐打闹。7 .上学路上或在校内第一次见到老师要主动问好。8 .到校后主动清理室内外卫生，上自习。二、做好“两操”及大课间L第二节、第六节课下课铃声响后，任课教师、体育委员要立即组织学生做眼保健操。9 .做课间操时，站队要快、齐、静，做操
4、要听口令，动作认真、准确。10 积极参加大课间练习，提高身体素质。三、认真上课L预备铃过后要有秩序地进入课堂，准备好学习用具,安静坐好。2 .上课铃响后，老师进入教室，班长喊：“起立”，学生立正站好，老师还礼后，班长喊：“坐下”。3,上课迟到，要喊“报告”，经老师许可后方能进入教室。4 .上课要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答问题。5 .回答问题或提问时，要先举手，经老师许可后方可起立发言。6 .认真完成作业，接受老师检查要站好，双手递接作业。7 .课堂上不随便讲话、做小动作，更不能下位、串位、打闹。8 .下课铃响后，老师宣布下课，班长喊“起立”，学生站好。老师走后（或待老师允许后）学生再
5、走出教室。四、课间文明1 ,下课后要走出教室，做有意义的活动。不随便走出校门，不购买、不吃零食，不打架骂人，不追逐打闹，不大声喧哗。2 .值日生擦黑板，擦讲桌。3 .不随便吐痰，不乱扔纸屑、杂物，保持室内外清洁。4 .进办公室先喊“报告”，经允许后方可进入。5 .爱护公物，不在墙壁和桌凳上乱刻乱画。6 ,注意安全，严禁爬窗台、栏杆。7 .爱护花草、树木，不跨越花池。五、课外活动1 按时参加学校、团队、班级组织的课外活动，服从领导，遵守纪律。2 .严禁在运动场外区域踢球。3 积极参加各类兴趣小组活动，发挥个人特长和爱好。六、放学要求1 .放学时要及时有序地离开学校，遵守交通规则，严禁追逐打闹，确
6、保人身安全。2 .骑自行车的同学走自行车道，严禁在未确定安全的情况下横穿公路，严禁尾随机动车辆，人员多的地段严禁骑车。3 .值日生打扫教室内外卫生，清扫卫生区，整理好桌凳，关（锁）好门窗、灯、电扇、多媒体等。4 .回家要做力所能及的家务劳动，独立认真完成作业,按时作息，保证睡眠时间。5 .乘车的同学要遵守乘车纪律，严禁在车未停稳的情况下拥挤，严禁将头、手伸出窗外，要爱护车上的一切设施。七、集会要求1 .按时整队入场。2 .遵守会场纪律，不喧哗，不看书报，不交头接耳，不做小动作，专心听讲，中途不无故离开会场。3 .重要会议要做记录。4 .散会时遵守秩序，依次离开会场。学生学习制度L要有明确的学习
7、目的，有刻苦钻研知难而进的学习精神；有不畏权威，不拘泥书本，不默守陈规，积极提出自己的新观点、新的创新表现。2 .要有较广泛的学习兴趣，不偏科，不弃学，不断扩展知识面，注意发展自己的特长爱好。争取参加学校的某个兴趣小组，且要积极认真活动。3 .学习认真，一丝不苟，实事求是，能虚心求教于别人，又热心帮助别人，有良好的学习品质。4,预习功课，并能掌握教师的教学方法，能够记预习笔记，备好上课所需的一切物品，做好上课的心理准备。5 .上课认真听讲，积极思考，勤动手、动口，大胆质疑，主动回答老师提出的问题，回答问题声音要清晰，书写字迹要工整，认真记好学习笔记，不仅要掌握必要的文化知识,还要掌握解决问题的
8、方法，提高自己的学习能力。6 .课后，认真做好复习，学会使用工具书，学习用具及参考资料。做到先看课本，整理学习笔记，再认真工整地按时完成作业，对选做题努力思考，力争完成；对非书面作业，要按要求完成，对作业重点错误要及时纠正，且分析原因。不以任何理由抄袭别人的作业或将自己的作业提供别人抄袭，培养自己独立完成作业勤于思考的良好学习习惯。7 .积极参加科技小发明，小制作，小论文等课外活动,积极参加各种学习竞赛及辅导，积极参加学校的各种劳动、文体活动和社会活动，认真上好劳技课、电教课、实验课、体育课等，要确保安全。8,勇于自学，既坚持课堂上老师指导下的自学，又坚持自己计划中的自学，探索自己学习的方法，
9、学会自己管理自己，不断提高自学能力，为终身学习奠定基础。9 .每个学生每学期必须确定自己的座右铭，确定一个本班学习的榜样和追赶目标，人人都要有互助对象，以鞭策帮助自己的学习。10 .认真制定学习计划，正确对待各种类型的测试，虚心听取他人对自己学习的建议，不断总结学习经验，科学使用学习时间，灵活处理学习环境，不断提高自己的身心健康水平。形成良好的学习习惯。学生奖惩制度为进一步规范学生的在校行为，加强对学生的教育管理,表彰先进，为学生树立学习榜样，特制定本制度。1 .成立以校长为组长的学生奖惩制度工作领导小组2 ,成立学生奖惩考核小组3 .学校少先大队、学生会职责：要在教导处、学生发展部、学校团委
10、的领导下，做好学生日常行为的检查考核工作。4 .小学部三、四、五年级成立“红领巾监督岗”，负责小学部各年级学生日常行为的检查工作，主要包括升旗集会秩序、课间秩序、上下楼秩序、文明礼仪、卫生清扫、活动安全、公物爱护等的检查、监督。5 初中部在现有学生会成员的基础上进一步扩大规模，每个级部成立相应的组织机构，在学校学生会的领导下负责学生日常行为的检查工作，主要包括升旗集会秩序、课间秩序、上下楼秩序、文明礼仪、好人好事、卫生清扫、活动安全、行车安全、公物爱护等的检查、监督，做好记录，并及时向学校学生会反馈检查结果。6 .学校学生会要及时收集、整理红领巾监督岗、各级部学生会成员的检查结果，进行归纳总结
11、，并及时通过一周情况点评向全校进行通报。7 .班主任老师要对班级全面负责，加强管理，组织督促学生、班干部认真履行规定职责，做好班级的日常管理工作，及时解决本班学生中出现的各种违纪违规行为和矛盾纠纷，认真贯彻中学生日常行为规范、小学生日常行为规范，指导班委会和本班团、队工作，培养学生干部，做好值周检查工作，把班级建设成为奋发向上，团结友爱的先进班集体。8 .年级组长协助教导处做好本年级学生的日常管理及奖励评比工作；负责本年级学生的日常行为规范教育，及时了解本级部学生的思想状况，在行为习惯等方面存在的不足,督促班主任抓好学生学习、纪律、卫生、文体、安全等方面工作和学风、班风建设，形成良好班风和学风
12、；负责本级部学生会成员的选拔、培养，并对其工作进行指导、监督，以保证其工作的公正公平。9 .中小学教导处负责两部的学生管理及奖惩工作，指导、培养学生干部，提高学生的自理能力。收集统计各种检查结果及参加各种活动的获奖情况，分析、评出优秀者，并及时进行表彰奖励。附：奖励与处分一、奖励1.为了使学生德、智、体、美、劳全面发展，树立榜样，激发上进，学校对学生设以下奖励：（1）优秀班级奖；（2）优秀班干部奖；（3）三好学生奖；（4）优秀团员奖；（5）优秀少先队员奖；（6）拔尖奖（班级学期考试第一名）；（7）进步奖（班级学期学习成绩、行为表现进步幅度大的一名同学）2 .奖励名额优秀班集体、优秀班干部、三好
13、学生、优秀团员、优秀少先队员都按15%的比例（四舍五入），计算奖励名额。3 .评选办法分别见优秀班级条件及评选办法、优秀学生干部条件及评选办法、三好学生条件及评选办法、优秀团员条件及评选办法、优秀少先队员条件及评选办法。二、处分为了加强学生管理，口纠正不良行为，培养学生良好的行为习惯和道德品质，特制定五中学生处分制度。（一）严重违反校规的学生，根据所犯错误的性质、情节、造成的后果，听取班主任的意见，由教导处决定给予训诫、发违纪单、书面警告的处分；口经校办公会决定，根据学籍管理条例规定给予：警告、严重警告、记过、记大过处分。违纪学生收到二张违纪单后，第三次违纪将进行书面警告，第四次违纪将给予纪律
14、处分。收到一张违纪单以上的违纪者，本学期品德评定等级不得为优，本学期取消评优的资格；给予行政警告以上处分者，撤销处分前品德评定等级不得为优良。（二）有下列行为者，学校将给予处分L佩戴挂件、衣着、发型经值勤教师认定不符合学生身份者，给予违纪单。2 .病假需卫生室认定或医院证明，事假需家长写请假条,由班主任批准。无故缺课作旷课处理。无故迟到或早退，时间不满一节课，两次按旷课一节计算，超过一节课，按实际节数计算；旷课时数以学期累计：初中部2节、小学三一-五年级4节、一二年级8节，给予违纪单。3 .抄袭作业者，给予违纪单。平时测验或考试作弊者，当堂考试学科记零分，给予警告处分。4 .上课（包括自习）严
15、禁吃任何食物，不看与课堂内容无关的书籍杂志，不做一切与课堂内容无关的事，严重违反课堂纪律者给予违纪单。5 .爬窗进出教室、攀越围墙、护栏、球架者给予书面警告。6 .在校园内骑车、荡车，不在规定区域停车者，给予违纪单。7 .无故不出操者给予违纪单；做操不认真被值勤人员批评两次者给予违纪单。8 .随地吐痰、抛纸屑、瓜果壳、粉笔头、弄脏墙面等，严重影响环境卫生者给予违纪单，并扫校园一周。9 .不遵守集会纪律或公共秩序者给予违纪单。10 .坏公物者给予违纪单，并照价理赔；故意损坏公物，攀折花木者给予警告处分，并照价理赔。11 .口出脏话者给予违纪单；打架、赌博、偷盗、喝酒、吸烟者视情节轻重给予警告及以上处分。（S）凡受违纪单的学生，要由教导处通知班主任将处分决定向全班公布；口受书面警告的，将决定向年级公布;受行政处分的经学校批准要由教导处将决定向全校公布。（四）受处分的学生，经教育确有悔改表现，本人可提出撤销处分的书面申请，由班主任写明建议撤销的理由和意见，上报教导处审核，经批准，处分可撤销，决定也要向全校公布。（五）申请撤销处分的期限：警告、严重警告需在三个月以上；记过、记大过在一学期以后。
